實(shí)用的三年級作文合集[3篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級作文3篇,歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡做的事,而我呢?當(dāng)然是看書了。
你一定要問我:為什么你不喜歡打游戲,上網(wǎng),打籃球等等,為什么喜歡看書呢?如果你這樣問,我會(huì)向你談起我5歲時(shí)發(fā)生的事。有一天,我和媽媽進(jìn)城玩,突然看見一家書店,里面大人們,小孩都在里面看書,我問媽媽:“他們都在干什么?”媽媽這里看書!”我先以為書是一種很好玩的東西,就讓媽媽帶我進(jìn)去……
當(dāng)我來書店,里面擺放著成千上萬本書,我拿起一本就開始閱讀著……當(dāng)我閱讀完時(shí),我已迷上了看書。
如今,我的書柜上擺放著整整齊齊的'小說和漫畫,我每長一歲,看書的本領(lǐng)就越大。
古人們說過,書中自有“黃金屋”,只要你認(rèn)真讀書,一定能摘到數(shù)也數(shù)不清楚的“黃金屋”,而那黃金屋卻是數(shù)也數(shù)不清楚的知識。
三年級作文 篇2
今天期中考試結(jié)束了,我們的監(jiān)考老師是王老師,考完試錄音會(huì)給我們說要收卷。我考試時(shí)一點(diǎn)都不緊張,我覺得我考的很好,因?yàn)槲覚z查了,我檢查到錯(cuò)誤我急時(shí)改過來。我希望我能考三個(gè)一百分。
我感覺考試還是有一些難題的,這說明了我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,我還要更加努力的.學(xué)習(xí)。首先我要做到上課認(rèn)真聽講,不能亂作小動(dòng)作。第二回家我要認(rèn)真寫作業(yè),寫完作業(yè)我可以多看看書。第三課間的時(shí)候不能隨便打鬧,要安排好喝水的時(shí)間。第四以后做題的時(shí)候不能慌張,認(rèn)真讀題,理解清楚題意了以后再做。
我要做個(gè)男子漢,說到做到。
三年級作文 篇3
星期三我們要去航天科普展秋游。聽到這個(gè)消息,我們大家都高興地一蹦三尺高,興致勃勃地期待著。當(dāng)然我也不例外。
我們走了將近一個(gè)小時(shí)的路程,才到達(dá)目的地。下車一看,那里根本不是航天科普展,而是侏羅紀(jì)公園,公園里面全是恐龍。一 一個(gè)消防員叔叔來了,他說:“這次活動(dòng)的范圍很小,但內(nèi)容卻很豐富。這次的活動(dòng)是讓大家體驗(yàn)一些緊急情況發(fā)生的自救方法。我們穿越時(shí)空,讓恐龍來伴隨著我們一起學(xué)習(xí),好嗎?我們大聲地喊道:“好!”
這里有很多體驗(yàn)的項(xiàng)目,但最讓我記憶猶新的是著火后的煙道逃生體驗(yàn)項(xiàng)目。消防員叔叔把我們帶到一個(gè)長長的通道旁,給我們每個(gè)人一張濕巾。通道里面全是煙,一打開門,白煙滾滾呼的竄了出來。我們進(jìn)去以后,都貓著腰匍匐前進(jìn)不能站立,用濕紙巾捂著嘴,好嗆人!這怎么這么逼真,難道這是真的煙嗎?我恨不得馬上能從這里飛出去,可這里又黑又可怕,我根本看不見路,還是靠著指導(dǎo)員說:“這邊,這邊!辈琶銖(qiáng)跟著逃出去的。一出來,我大口大口地喘著,呼吸著寶貴的'新鮮空氣。因?yàn)檫@整個(gè)過程我根本就沒有呼吸。想著如果沒體驗(yàn),這要是真的話可怎么辦呀?現(xiàn)在我嘗試過了,知道怎么自救了。接下來,我們又去體驗(yàn)另外一項(xiàng)目個(gè)叫:"結(jié)繩自救"。消防員叔叔先教我們怎么結(jié)繩。之后,又請了十名同學(xué)上來演練。這其中就有我。輪到我體驗(yàn)了,消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上,我本來心里想的挺簡單的,因?yàn)閺南旅婵,這一點(diǎn)都不高?墒遣豢床恢酪豢磭樢惶!我往下看了一眼,馬上雙腿發(fā)軟。沒有親生體驗(yàn)的同學(xué)是體會(huì)不到的。我真是后回莫及呀!我本來就有點(diǎn)恐高癥,從這看似不高,卻實(shí)際很高的地方下去,會(huì)不會(huì)成功不了呢?還好這不是滑的,墻里面有小坑,當(dāng)我踩到第一個(gè)小坑時(shí),瞬間覺得有了安全感。不知是哪兒來的信心,鼓勵(lì)著我一步步繼續(xù)往下?在這過程中我聽到了同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃策的聲音,吳港安的聲音最大了了,他說:“抓緊縄、腳踩穩(wěn)、用勁!”等等之類的話。我終于成功地下來了。
通過這次體驗(yàn)我受到了很大的啟發(fā)。一是;既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識,提高了學(xué)生的安全自救能力,又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全有了有力地保障。二是:讓我們懂得不要因?yàn)槟臣虑楹芾щy,就不去做,放棄了。嘗試一些你從來沒做過的事情,它能鍛煉你的膽量,增加對你自己的信心。就拿這個(gè)活動(dòng)來說:我從小到大,從來沒有親自體驗(yàn)這將近三米高的墻,結(jié)個(gè)縄下去。這回,我體驗(yàn)過了,其實(shí)一點(diǎn)也不高,你之所以感覺到高,是因?yàn)楦┮暫脱鲆暤慕嵌炔灰粯佣。不要老說:“這是不可能的,那是不可能的!背晒θ耸砍晒Φ囊淮笤蚴且?yàn)樗麄儚膩聿徽f這三個(gè)字——不可能。
我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的事情。不要害怕勇敢地去做吧!
這次活動(dòng),我卽學(xué)會(huì)了自救的方法,也明白了這些道理,收獲的意義可真不小了啊。
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