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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-10-06 15:09:14 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字常用9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級(jí)的作文300字常用9篇

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      “啦啦啦……”,早上,我一邊哼著小曲,一邊開心地走進(jìn)教室。還沒有放下書包,就看見我們班大多數(shù)同學(xué)都在玩蝸牛。哦!對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)呀,這幾天,咱班里掀起了蝸牛熱。我走到一個(gè)同學(xué)身旁,哇!她正在逗一只只有一顆小黃豆那么大的蝸牛。我覺得小蝸牛十分可愛,便向同學(xué)要了一只比芝麻稍大一些的蝸牛,養(yǎng)在一個(gè)塑料杯里。

      “叮鈴鈴”,下課了。我?guī)е∥伵淼叫@里,拔了一些小草放在了杯子里,讓我的小蝸牛在里面盡情享受那鮮嫩的小草。偶爾,我會(huì)把小蝸牛拿出來,放在我的手背上。它就會(huì)在我的手背上悠然自在地散步,弄得我十分癢癢,好像在給我做按摩,又如在撓我的`癢癢哩!有時(shí)它還會(huì)在我的手上“做操” 呢!你看,它的腦袋一會(huì)兒伸伸縮縮,一會(huì)兒又仰頭點(diǎn)點(diǎn),是不是像在做操呢?

      中午,吃好飯,我回到教室。咦?怎么教室里只剩下幾個(gè)出小報(bào)的同學(xué)呢?這時(shí),正巧一位同學(xué)跑進(jìn)來。我攔住他問:“嘿!你知道我們班的同學(xué)上哪兒去了?”

      “哦!都去捉蝸牛了。你瞧,我也捉了幾只。”那同學(xué)說著向我炫耀起他手里的小蝸牛。

      瞧!一只只小小的蝸牛竟能讓同學(xué)們?nèi)绱酥裕磥,我得追趕這股新潮流呀!

      蝸牛風(fēng)正在我班流行!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      稱職的中隊(duì)委 說到稱職的中隊(duì)委沒幾個(gè),而我們班上就有一個(gè)。他微胖的身軀,眉頭每天都是緊鎖著,可能在思索一切的難題;他的臉很紅,像熟透的.蘋果一樣,又像關(guān)公。

      說他稱職的例子很多,就拿最近的來說吧。他見我還不去掃廁所,便來催我:“余福欽,還不去掃廁所否則又要扣分啦!”“我一個(gè)人掃不來,另一個(gè)值日生還沒來!薄澳沁@樣吧,我和你一起去掃!蹦昧斯ぞ咦叩叫l(wèi)生區(qū),臭氣熏天,真令人惡心,而他卻不已為然。

      不一會(huì)兒,他就揮汗如雨了,而我一點(diǎn)汗都沒有。他叫我沖水,我提起半桶水搖搖晃晃地去沖水,他見我毛手毛腳地便像大哥哥一樣照顧我,叫我去休息,這下我不是值日生,他到變成了值日生,變成我來指揮他了。衛(wèi)生區(qū)掃完了,他又立馬跑到花圃指導(dǎo)他們澆花。我望著這微胖的身軀,心里說不出的 崇拜之情。

      聽了我的詳細(xì)介紹,大家知道他是誰嗎?他就是我們班默默無聞的勞動(dòng)委員——葉文

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。

      貝貝長(zhǎng)著雪白的絨毛,好像一位優(yōu)雅而又美麗的公主;它機(jī)靈的小眼睛下邊長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的`腿很短,尾巴也不長(zhǎng),鄰居們總拿它開玩笑;我放學(xué)后看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”

      我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端的它的面前的時(shí)候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,后腳往前蹬,前腿則往上抬,好像在說:“小主人快給我吧!鄙掠腥烁鼡尅K灾炖锏目粗肜锏,總是擔(dān)心別的狗跟它搶。它吃著骨頭,吃剩的就埋在土里,留著備用,它還真有心計(jì)。

      貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會(huì)汪汪大叫;如果進(jìn)來的是熟人,它就和粘著你,會(huì)跟你撒嬌,非常可愛。這只可愛的小狗永遠(yuǎn)是我的“伙伴”,我永遠(yuǎn)愛它。

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      我擁有一個(gè)在別人眼中快樂的生活,我的父母給了我所謂幸福的生活,卻從沒有問過他們的女兒我,究竟想不想要這樣的一個(gè)生活!在他們的眼中我是不知足,可是在我的眼中我只是知道自己要什么罷了!

      我問過很多人,什么叫做幸福的生活。有人說:“和自己愛的人在他一起就是幸福的生活!”有人說:“富裕就是幸福的生活!”我笑了笑,但并沒有說什么,因?yàn)榛蛟S我自己都知道這是一個(gè)沒有答案的問題,可我偏偏這么傻,想要去尋找,可是找來找去,確是把自己被迷失在了里邊,尋不出方向,找不到出口,像是一個(gè)迷失在沙漠中苦苦等待救援的人,想要靠自己,卻無能為力,想要靠別人,更是找不到一個(gè)來幫助自己的人!

      我的笑容與其說是諷刺,倒不如說是一種自嘲,一種對(duì)于自己對(duì)于人生的自嘲!想要全部擁有,最后卻是全部失去,人不常常是這樣嗎?對(duì)于幸福永遠(yuǎn)這么貪心,永遠(yuǎn)嫌不夠,所以我要告訴大家,幸福從來沒有定義,也沒有極限,只要你細(xì)心的'去看你現(xiàn)在所擁有的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來在你的身邊,有這么多幸福的存在!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      “湖泊上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著秋天!边@是沙白的一首詩(shī),但我想,在那詩(shī)中撕碎的世界里,秋如果伴著雨一起降臨,那么秋天的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……

      秋天的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來臨之時(shí),我們感到的`是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬物,還有我們的心靈。

      秋天的雨疾,疾的像風(fēng),像雷,像閃電。在秋雨來臨之時(shí),我們感受到難以言說的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展,更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾,卻有自己的痕跡,還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。

      秋天的雨涼,涼的像冰,像霜,像雪花。當(dāng)秋雨來臨之時(shí),我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫,洗去夏季給人們留下的炎熱。

      秋天的雨代表著秋天夢(mèng)幻般的色彩,小小的一場(chǎng)雨,包含著秋天的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出秋天最真誠(chéng)的一面……

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      “哈哈”咦?這是什么聲音?這么熱鬧啊。告訴你們吧,那是我們班在舉行成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰活動(dòng)呢。

      應(yīng)樂先抽,呀,是“開”“開門見山”“開門大吉”……只聽見朱航逸一連串地說了好多。緊接著,又有一個(gè)人抽出了“眼”字,應(yīng)樂立馬脫口而出“眉開眼笑”隨著笑的出現(xiàn),我和王淼文一口咬定:就是眉開眼笑?衫蠋熯想誤導(dǎo)我們,就在這時(shí),群和立又接二連三地出現(xiàn)了,這下成語(yǔ)更多了,大伙更迷惑了。老師還賣起了劉謙的作風(fēng)“現(xiàn)在就是見證奇跡的時(shí)刻了”。哎呀“眉娃娃跳出來了,局面瞬間轉(zhuǎn)變,”眉開眼笑“是板上釘鐵釘?shù)牧,那剩下?,有仙鶴,還有站立,我趕緊搜著著大腦里的詞庫(kù),”對(duì)了,是鶴立雞群嘛!”我大聲叫出來,老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,“好樣的!”

      第二關(guān),第三關(guān),大家都不甘示弱,應(yīng)樂和朱航逸就像是兩個(gè)詞語(yǔ)百庫(kù),只要一秒兩秒就報(bào)出了一大堆的成語(yǔ),真讓人羨慕不已。

      這節(jié)課真有趣!既可以讓大家積累豐富的成語(yǔ),又可以從中受益,我們真是受益匪淺呢。好一節(jié)特殊的作文課啊!

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      有人說;媽媽的愛是清涼的風(fēng),有人說;媽媽的愛是滴落的淚,還有人說;媽媽的愛是那一句句嘮叨聲。我覺得媽媽的愛是遮雨的傘。

      在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩的下著,我忽然感冒發(fā)高燒了,全身發(fā)熱,媽媽急忙把我抱起來,拿上衣服,戴上帽子,冒著寒冷的風(fēng)雨背著我去醫(yī)院。路上,媽媽問:“冷不冷?”“冷,”我說。媽媽急忙把衣服脫下來披在我身上,我覺得暖和多了。過了一會(huì)兒,我們到了醫(yī)院。那一個(gè)晚上,媽媽一夜沒有合過眼睛,不停地照顧我,把毛巾蓋在我頭上,還削蘋果,給我洗臉、擦手,給我取藥、喂我吃飯,一直沒有停下來過。我在媽媽的眼里看到了血絲,媽媽的臉色黑黑的,頭發(fā)凌亂,看起來非常的疲倦。在媽媽一夜的精心照料下,我的燒終于退下了。

      媽媽給我的'愛太多太多了,我說也說不完。還有一次,放學(xué)了,外面下起親盆大雨,我沒有帶傘,心里很著急。突然,風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,她來給我送傘了。

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我知道母愛就像三月的陽(yáng)光,卻是無法報(bào)答的。我好想對(duì)媽媽說:“謝謝您,下雨時(shí)給我送傘:生病時(shí)來照顧我,媽媽,我愛您!”

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      生活中并不缺少美,只要你去認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到生活中的每一處美。

      我捕捉到:天空上的云彩好美!

      你看!天空中有許多美麗的地方,潔白的云,是一處美麗的地方。那一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云變成了一位楚楚動(dòng)人的仙女,揮舞著魔法棒,好像要來到我的身邊,給我?guī)砗眠\(yùn)似的。一會(huì)云彩變的紅彤彤的,宛如一團(tuán)火在空中燃燒。

      我捕捉到:夜晚的星空好美!

      在天空上有許多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧開嘴沖我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告訴我們,這是北邊!你看!旁邊的幾個(gè)小星星在跳舞,它們排成一只高貴、優(yōu)雅的天鵝,又排成一只兇猛而殘暴的獅子,又排成一頭勤勞又樸實(shí)的老!

      我捕捉到:大海,好美!

      “嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響,從我耳邊經(jīng)過,前面是一片遼闊的大海,碧藍(lán)的海水,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的'美麗,那么的耀眼。人要像大海一樣,擁有廣闊的胸懷。

      美,是無處不在的,在生活中要去發(fā)現(xiàn)美,體會(huì)美,才會(huì)明白生活是用美來增添色彩的。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      前幾天,我在外婆家做了一次實(shí)驗(yàn),這次實(shí)驗(yàn)使我受盡了皮肉之苦。

      這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺得腿上癢癢的,原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上,擦著擦著,我突然想起科學(xué)課上,老師說花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒有酒精味,今天我就來驗(yàn)證一下這個(gè)事實(shí)。

      用什么方法驗(yàn)證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機(jī)來點(diǎn)。我拿來一個(gè)小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的著了,果然是含有酒精的`!我的膽子逐漸大了起來,決定用打火機(jī)直接點(diǎn)瓶口?墒且徊恍⌒模鸦端糠沽,花露水都流了出來,火苗一下子躥了上來,我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看,食指上起了一個(gè)包。我立刻把花露水放好,跑進(jìn)廚房,把手身進(jìn)水盆里,總算好受了一點(diǎn)。

      這次實(shí)驗(yàn),使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

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