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    五年級作文

    時間:2024-10-06 14:28:08 五年級 我要投稿

    (優(yōu)選)五年級作文5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優(yōu)選)五年級作文5篇

    五年級作文 篇1

      鳥兒想要為自己豎起大拇指,因為它能在藍(lán)天振翅九霄;馬爾想要為自己豎起大拇指,因為它能在草原自由馳騁;魚兒想要為自己豎起大拇指,因為它能在大海自在暢游;花兒想為自己豎起大拇指,因為它能吐露艷麗芬芳;我好想要為我豎起大拇指,因為我能彈奏美妙音符。

      記得那年暑假,我經(jīng)常聽到古箏院傳來美妙動聽的聲音,于是我也報了古箏班。

      來到古箏班,我看到有許多與我同齡的孩子,已經(jīng)學(xué)得很好了,我也下定決心要努力學(xué)習(xí),超過他們!老師先叫我讀譜,由于是,第一次讀得有些吃力,坑坑巴巴半天吐不出來一個字,老師讓我先練習(xí),去教其他同學(xué)了。我觀察了琴的弦,發(fā)現(xiàn)很有規(guī)律。我心想:為什么琴的弦有規(guī)律,而樂譜卻沒有規(guī)律呢?于是我便冥思苦想起來······不一會兒,我便找到了規(guī)律。于是我便背了起來,不一會兒就讀的朗朗上口了。老師來檢查了,我流利地讀出了樂譜,老師夸我學(xué)得快,我不好意思的'笑了。從此以后,我更加努力了。

      現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了許多樂曲,如:小星星.大長今.漁舟唱晚等等,我最喜歡彈奏漁舟唱完了。每當(dāng)演奏時,我就仿佛坐在小舟,身處大海之中,傍晚,夕陽西下,太陽仿佛給周圍的景物鍍上了一層金,正當(dāng)我沉醉在著如童話般的情景時,我已回到家中······

      我要為我豎起大拇指,在我心靈深處點亮一盞自信之燈,讓它照亮我多姿多彩的成長之路!

    五年級作文 篇2

      如果我是一支畫筆,我會把祖國畫出來。

      帶上我的好朋友畫畫本,翻開第一頁,來到貴州的黃果權(quán)瀑布,沾上淡藍(lán)色,畫出瀑布的那股驚天動地的水勢;沾上灰色,畫出石頭的突兀和鋒利,畫得石頭就像一把剪刀,把用水織成布剪開,漂亮極了;沾上黑色和肉色,畫出像花果山的水簾洞,畫出洞里的人以及他們那噪雜的聲音,噪雜的聲音一穿過水簾,就變成了悅耳動聽的歌聲;沾上綠色,畫出綠茵茵的大樹,畫出綠茵茵的棚子,就像一片片綠油油的草場。第一頁——黃果樹大瀑布就完成了。

      翻開每二頁,來到中國地圖的雞頭——吉林。這是一幅藍(lán)色的畫:淺藍(lán)色被畫筆抹在紙上方,天空就像一個海洋,可愛極了;這是一幅白色的畫,白色被畫筆畫在紙的每一個地方,有山坡,有一個個做工精致的雪花,還有白白的雪人在舞蹈;這是一幅黃色的畫:黃色被畫筆抹在紙的左上方,抹出了金光閃閃的太陽,抹出了太陽射出的光芒,整個世界都似乎復(fù)活了!

      游玩了這么久,該來點吃的東西了!

      翻開第三頁,來到北京——烤鴨。用盒子把烤鴨的.香味保存起來;用油把鴨子給烤得香脆脆的;用手把烤鴨塞進(jìn)畫紙里,把香味融入畫紙之中,用油把畫中的烤鴨變得香香脆脆的。這,就是第三頁——北京烤鴨。

      “呯!”一聲,我掉下了床,摸著自己的頭,發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是夢,我真希望能夢想成真,成為一個真正的畫家。

    五年級作文 篇3

      藝術(shù)聽起來離我們很遙遠(yuǎn),但其實,它就在我們身邊,唱歌,跳舞,畫畫,刺繡……這些都可以稱之為藝術(shù),而我,也接觸到過一門藝術(shù)——繪畫。

      在我還在上幼兒園小班的時候,看見姐姐在畫畫。不一會兒一匹活潑可愛的小馬兒便映在了畫紙上,姐姐畫的惟妙惟肖,這真叫我羨慕不已。于是,我也找來一張小紙片和筆,在上面畫了個小女孩,雖然那個小女孩被我畫的“四不像”,但是我還是看著她樂呵呵地傻笑了半天。媽媽看出我對繪畫有濃厚的感情,便帶我去畫畫。

      我剛開始很樂意,但一聽說每周六下午都要去上三小時的課后,一下子不樂意了,現(xiàn)在想想,也許只是我對可以瘋玩的周末變?yōu)樯险n的不滿,真是可笑。

      第一天上課的情景我還記憶猶新,天空中萬里無云,午后的陽光慵懶地灑下。我坐在教室里,心里如有一只小鹿亂撞,老師是男的女的?教的好不好?我會不會畫的很差?

      那天,老師教我們畫荷花。有的同學(xué)因為已經(jīng)上過幾節(jié)課,所以畫的又快又好。我看大家都畫完去玩了,也著急起來了,結(jié)果可想而知——我畫的一塌糊涂?墒牵蠋焻s在一旁鼓勵我,支持我,這時,我才又重拾了信心,重新畫了一遍,看著自己的'勞動成果,我興奮不已。

      可是當(dāng)我長大了一些后,卻把畫畫當(dāng)成了一項任務(wù)去完成,便有些敷衍。老師看出了我的想法,便語重心長的對我說:“淑琪,你知道一萬小時的法則嗎?”我搖了搖頭,她繼續(xù)說道:“眾多學(xué)者的研究結(jié)果表明,要想在某個領(lǐng)域獲得成功,所需要的時間是一萬個小時,一萬小時的法則,莫扎特是這樣,達(dá)芬奇也是,他們之所以能成功憑借的不是與生俱來的天才能力或者幸運,而是一萬小時以上的努力和痛苦,現(xiàn)在學(xué)畫畫也是如此,如果想成就目標(biāo)那就不要等待什么天分和好運而要不停地努力,用心……”

      聽完老師的話,我陷入了沉思。漸漸地,我不再馬虎地應(yīng)付畫畫,而是一步一個腳印地畫下去。這時,我才發(fā)現(xiàn)了畫畫的樂趣——每畫完一幅畫,我就覺得特別有成就感。

      如今,我的畫技在不斷提高,也收獲了粉絲——小表妹。我還當(dāng)了她的小老師,教她畫畫,現(xiàn)在,她很崇拜我,這也是學(xué)畫畫的一個樂趣吧。

      有了藝術(shù),生活才會美麗,在追求藝術(shù)的道路上,我痛苦并快樂著!

    五年級作文 篇4

      一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

      但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-

      首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹苗后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。

      公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點點長大的,經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的'洗禮才能長成蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!

      只要我們?nèi)巳硕加兄矘、愛樹的意識,我們的地球才會變得更加美麗!

    五年級作文 篇5

      每個孩子出生后都有豐富的想象力,有善良的心去幫助別人、去熱愛大自然中美好的一切。但是隨著年齡的“節(jié)節(jié)上升”,美麗的初衷都會隨風(fēng)而逝嗎?或許生活中的一些小。事就能得出答案吧。

      記得那是同一天發(fā)生的事。那個星期天我照例要去少年宮學(xué)長笛。擠公車已成了家常便飯。擁擠的`車廂內(nèi)人們都在用力地呼吸,爭取每一絲的空氣,到站了,上來一位老伯,看上去也有六七十歲,他艱難地擠著。過了一會兒,寂靜的車廂內(nèi)飄出一聲細(xì)微的童聲:“爺爺您坐!奔(xì)細(xì)的聲音中充滿了關(guān)心與真誠;仡^一看,正是一個四五歲的小女孩給老伯讓座,她看了一眼她的母親,那母親眼中滿是贊許……

      上完了長笛課后,疲憊的我依然還要擠車回家,那時來的已是一輛末班車,人比平常要多得多,車上的人幾乎都是下了班的“上班族”,過了半天總算找到了一塊立足之地,這時一個剛上車的叔叔因為離買票臺甚遠(yuǎn),對旁邊的“小年輕”說:“麻煩,幫我傳一下!敝灰娔桥赃叺娜艘粍硬粍樱孟袷裁炊紱]聽到似的,看看旁邊的人也個個如木頭?蓱z的大叔只能“越過重重障礙”,尷尬地去買票。后面一位站著的老奶奶輕嘆一聲說:“現(xiàn)在的年輕人哦……”

      看來隨著人一天天地成長,一切美好的東西隨著不良的環(huán)境會變得平庸甚至惡劣。

      一個四五歲的孩子可以講出各種童話,愛看連環(huán)畫,喜歡善良的白雪公主,厭惡邪惡的皇后,他們的世界有純真有可愛。

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