(精)六年級年的作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　學鋼琴的時候，有很多滋味等待你去嘗試。我在學鋼琴的時候，就把這些滋味嘗了個遍。

　　酸

　　剛學鋼琴的時候，我反應很遲鈍，老是跟不上老師的節(jié)奏。練起曲子來是吞吞吐吐，原本美妙的樂曲在我手下變成了不堪入目的噪音。甚至有一次，老師實在忍不住了，狠心對我說：“夏寧萌，你不是學鋼琴的料，還是別學了，快回家吧！”這話說得我一怔，心像是被橘子擊中了一樣，酸溜溜的。

　　苦

　　記得有一次，我的小拇指被劃傷了，家人勸我休息兩天，手指好了再練琴�？晌覜]有萌生退意，心想：人家貝多芬失去了聽力、視力，都沒有放棄，我這點小傷算得了什么！于是，我咬緊牙關，硬是練起了琴。琴鍵上布滿了我的淚水、汗水、血液混合而成的液體。第二天，我的手指灌了膿，輕輕一碰就有撕心裂肺的疼痛，但我堅持了下去。

　　辣

　　有一次上課時，老師見我彈不準音，就嚴厲的說道：“夏寧萌，你怎么老是彈不準音呀？”那一刻，所有在練琴的同學都朝我射來了一種令人尷尬的目光，那目光包括了，憐憫、嘲笑、質疑。他們的目光在我臉上掃來掃去。頓時，我的臉燒了起來，火辣辣的，恨不得挖個地洞鉆進去。

　　甜

　　功夫不負有心人，在我無數(shù)次揮灑過汗水與淚水之后，我在鋼琴上越來越有成就，老師夸贊我的'次數(shù)越來越多，曲子越彈越優(yōu)美。我彈琴時，總有一大群人圍在身邊，不住稱贊。更有一次，一位阿姨將我彈琴的樣子拍了下來，發(fā)在了她的QQ空間里，說：“這孩子長大了肯定是鋼琴公主！”我好像吃了巧克力一樣，甜滋滋的。

　　嘗遍了“學琴百味”后，讓我更加堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”

六年級年的作文 篇2

　　今天，我去學校，一到教室，我忽然發(fā)現(xiàn)了今天的教師與往日的教師有幾許不聽。原本，在滿教室里的桌椅板凳中，在講臺上有一株綠色的植物。它就是——文竹。

　　看到了她，我便陷入了深深的沉思……

　　“文竹”一聽這個名字，矮小、弱不禁風的形象展現(xiàn)在人們心中。但是，你別看它矮小、弱不禁風，她卻比高貴的牡丹的粗壯枝桿的韌性要好。雖然，牡丹的枝桿十分粗壯，但是，輕輕一碰，就不小心折斷了。文竹卻不會，不論你怎么彎，怎么弄，都不會輕易的斷掉。

　　想必大家都知道曇花一現(xiàn)的那種驚人之美吧！那種美在這世上是有多少人，物想要擁有的。但是，曇花的美是在大家的期盼下，關愛下，呵護下，展現(xiàn)的。我曾經(jīng)為了一睹曇花的`艷麗，花了整整兩個小時的時間等待。而文竹卻不用擁有這么多的期盼、關愛、呵護，你只要在剛剛想起她的時候，隨便給她兩滴水，她就能生機勃勃的開放。

　　月季之所以能聞名于世，不就是因為她的品種繁多嗎？但是，她卻是中看不中用。而文竹的用途可廣了，她可以根如藥，有治療急氣管炎和止咳作用，具有潤肺功能，又為重要切葉材料，是不是在哪一方面都有重要的作用？

　　我突然覺得，要是能做一個擁有文竹的品質的人，是件幸福的事。

　　現(xiàn)在，我們坐在教室里，學習，每當我們精神疲憊和身體疲勞時，我都會抬起頭，看著，每當，秋風掠過時，講臺上那搖曳婆娑的文竹在風中翩翩起舞，我便爭取在向她學習……

六年級年的作文 篇3

　　萬物都有他獨特的一面，且萬物都十分珍愛屬于他的一切。正如廣闊無邊的大海，他珍愛他的那片藍，珍愛依靠他生存的動物、植物。也正如浩瀚無垠的天空，白天的她，珍愛擁抱著她的白云，在她稀日的懷抱中突顯那份柔情和愜意；黑夜中的她，展現(xiàn)出自己質樸、平淡的一面，讓幽靜的明月和眨著眼睛的小星星做她無暇的陪襯。而們，為何不去珍愛屬于自己的一切呢？

　　每個人都有獨特的一面，當然，擁有的一切太多了；親情、友情、愛情等等，以至于你所擁有的.物質上的東西，當然，也包括時時刁難你的挫折。

　　親情，常在你遭遇挫折時，為你打氣加油，也是伴你一生的溫暖。你要珍愛它。友情，泥濘中的芳香，使得風霜雨雪讓位給和煦的陽光。值得你珍愛它。

　　時光，總是來也匆匆，去也匆匆，他總是毫不留情。他想讓們懂得珍惜，可們總是不懂得珍惜，日復一日，年復一年，時光失望的飛過后，們才知道后悔。后悔自己的碌碌無為，后悔自己的虛度光陰。但是，不要為過去而灰心喪氣，不要忘了，們還有現(xiàn)在，還有未來！在以后的人生中，仍然不會一帆風順，挫折還會時時找機會刁難們，但們要珍愛挫折，珍愛時光，畢竟挫折讓們懂得拼搏，正如芳香的春天，種子需要沖破泥土的束縛，去珍惜和迎接絢麗的陽光。

六年級年的作文 篇4

　　1935年秋天，紅四方面軍進入草地，我和兩個小同志得了腸胃病，走得慢，老班長留下照顧我們。才半個月，青稞面都吃完了，老班長為沒吃的發(fā)愁時，他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝，我從未見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身后，見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事，就給我講弄吃的`不易，讓我別告訴那兩個小同志，漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來越重，老班長也瘦得皮包骨頭。

　　這天，老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長去釣魚，過了很久，也不見老班長回來，我們在一個池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時，老班長已經(jīng)奄奄一息了。老班長鼓勵我們一定要走出草地，自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長身上，抽噎了很久。我把魚鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀念館里，讓子子孫孫都來瞻仰它。

六年級年的作文 篇5

　　大海是人們最向往的地方，這個暑假，我就來到了大海邊。

　　哇！大海可真藍呀！藍中還帶著淡淡的紫色。近處，“嘩嘩”的浪聲猶如一個孩子在輕輕地向媽媽哭訴。遠處，平靜的海面上，不時泛起一層層的波紋，真像慈祥奶奶臉上的皺紋。

　　一陣海風突然打破了平靜的海面，掀起了一層又一層的浪花。浪花高過一層又一層，洶涌澎湃，“嘩啦嘩啦”地形成一道道銀河般水墻，打濕了海灘。

　　一會兒，巨大的海水在不遠處構筑了一個“漩渦”，在“漩渦”里，還有些勇敢的`沖浪者在水沖浪呢！

　　海水終于漸漸地平靜了，許多人又開始跳進海里嬉戲、玩耍，不亦樂乎。瓦藍色的海水也引來了白云“姐姐”的喜愛，俯下身子給海水打招呼呢！

　　海岸邊的沙灘，雪白雪白的。海水退潮時留下了許多海星、貝殼、海螺，的、小的，五顏六色，各式各樣的。沙灘后面的大椰樹伸開了手掌，也開始和它們行見面禮呢！

　　大海，可真是美麗呀！

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