五年級的作文(集合9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
一年一度的校運會開始了，那寂靜的校園已成歡聲笑語游樂園。
校運會上有很多精彩的項目，有跳遠、有跳繩，還有70米預賽跑……其中我參加了70米預賽跑，這個項目使我終身難忘。
在比賽前，我的心緊張的像一只小鹿亂轉，對手來了。里面竟然有一個很強的對物小諾。一看到這么強的'對手來了，我更緊張了。我的手心直冒汗，心“怦怦”直跳，我一邊深呼吸，一邊暗示自己：別怕，只要拼盡全力，結果就不重要了�！芭椤�!槍聲一響，選 手們像箭一樣快速地沖過去，我們的兩道正在為我們加油打勁。我飛快地超過了②號選手，接著我以迅雷不及掩耳之勢超過了④號選手，在距離終點不到30米，我和①號選手相差一點，便我就算使出九牛二虎之力也超不過①號選手小諾，結果獲得了小組第2名。
我既參加了70米預賽跑，還參加了4×50米接力賽。比賽前，我緊張不已生怕掉棒，但我的同伴一直在鼓勵我不要怕�！芭�!”槍聲一響，我是第一棒，我跑得飛快，幸好沒有超上我，我把棒交給第二棒同學，那以矯健的身姿跑上第一。最后一棒最激烈，我班最后一棒的同學手握接力棒，從百米沖刺的速度全力向前沖，其他同則在跑道兩旁為她加油打勁。最終，我們班獲得了第2名。
這次的體育節(jié)使我終生難忘。
五年級的作文 篇2
我家院里有一棵高高的橘子樹。每到秋天，樹上就掛滿了又大又圓的橘子。如果你摘下一個橘子吃，準會甜醉你。讓你吃了一個還想吃。
春天，春姑娘披著五彩斑斕的衣服悄悄地飛到了人間。
春姑娘飛呀，飛呀，來到了果園里。光禿禿的樹枝上立即出現(xiàn)了星星點點的芽苞兒。春姑娘又揮動那柔柔的手。頓時，春雨小娃娃們像千萬個淘氣的小娃娃。
夏天，果樹上的花開得更歡了。瞧，橘子花大姐搖動它美麗的花瓣，沖著你微笑，多可愛！
秋天，那橘子樹的'樹葉火紅火紅的，像一團團火焰。果園果實累累，黃橙橙的橘子像一個個燈籠高掛枝頭，像一張張胖胖的小娃娃，害羞的臉上綻放著笑容，還有玉米脫掉了衣服，咧著嘴哈哈大笑起來、還有稻笑彎了腰。
冬天，多么美的小雪花�。￠_始零零落落的下起來，又小，又薄，又柔又軟，如水晶一般的碎雪般飄飄灑灑。雪越下越大，雪花們你抱我，我抱你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉絮從天而下。這時，橘子樹上披滿了白色的雪花，我一跺它，樹上就落下來白色的雪花，真美麗！
美麗的橘子樹，一年四季的橘子樹，是多么美麗，多么可愛！
五年級的作文 篇3
在我們的一生中，幫助我們、呵護我們的人處處都有，而我們一定要用我們有限的精力和力量來報答他們，來表示出我們的感激之情。
我要感謝的`人有很多：爸爸、媽媽、老師……他們都是我人生旅途上的導路人。其中，我最需要感謝的還是我的爸爸，不管是風雨的阻擋，還是烈日的暴曬，他都堅持著接送我上學。
那是一個風雨交加的下午，我聽見爸爸在電話里跟書法林老師說：“不行啊，這天誰都說不準，可是孩子的字耽誤了可不行�！绷掷蠋熯�堅決要放假，就理直氣壯地說：“這我們也不好辦，別的家長都同意，總不能只教您的孩子吧！”“反正我們就是不能把這課停了�！卑职忠膊煌讌f(xié)。書法林老師只好同意，然后又通知別的家長要上課，爸爸馬上提起書法袋子，一手牽著我，迅速地披上雨衣，騎著電動車在雨中奔波。
我趁機觀察了一下他，嚴肅的面孔中流露出一絲慈祥，濃密的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，俊俏的發(fā)型顯更加英俊。頓時，我的眼睛一亮，在這種風雨交加的天氣里，竟然有人會流汗，我正納悶著。但自己瞪大眼睛一看，啊！那順著臉頰留下來的確是汗珠。真不可思議！
不知不覺，車子已開到了印書法學堂大門口，而我還沉浸在我自己的思考之中。我迅速走進學堂，爸爸囑咐道：“認真點�。 蔽肄D頭向爸爸招手，誠意地向他點了點頭，表示答應。
爸爸走后，我心頭涌上一股暖流。爸爸，如果你是那一片藍天，我就是那一只小鳥；如果你是那一片田野，我就是那一棵小苗；如果你是那一片大海，我就是那一朵浪花。我感謝你，爸爸。
五年級的作文 篇4
隨著生活水平的提高，現(xiàn)在的汽車越來越多。汽車給我們帶來了許多方便，如：它能為我們遮風擋雨，它能快速帶我們去想去的地方等等。但是，它也給我們的生活帶來了許多的煩惱。
每天上學放學的路上，我總是看到汽車爭搶的場景，總能聽到不同的`汽車發(fā)出的鳴叫聲，非常刺耳，而一些交通事故也就在這時發(fā)生了。
記得那次，在我回家的路上，看見有個地方圍了許多人，擠得水泄不通，還在相互討論著什么，我?guī)е闷嫘呐苓^去，想看個究竟。我往人群里擠，但又被推了回來，只好站在那些大人旁邊，試圖聽到事情的來龍去脈。果然，正如我所料，在他們的談話中，我聽到了事情的起因：原來，是因為一輛汽車卡著黃燈開過去的，電瓶車呢，又提前了幾秒開出去。所以，現(xiàn)在弄的電瓶車和汽車兩敗俱傷。而汽車司機偏要開電瓶車的人賠錢，開電瓶車的人說應該汽車司機賠錢給他，就因為這事，兩人便吵了起來。這一吵，鬧得許多人把車子停在馬路中間，去“看熱鬧”了，本來就堵的馬路，現(xiàn)在更堵了。如果那輛汽車不那么著急，等一個紅燈，這樣的事就不會發(fā)生了。如果電瓶車不急于那幾秒鐘，事情就也不會發(fā)生了。
我們不能為了那幾秒鐘而不顧安全，那太不值得了！只要大家開車不著急，按照交通規(guī)則來做，我想，交通事故就不會出現(xiàn)在我們的生活里，那該多好呀！
五年級的作文 篇5
朋友，你喜歡天上的云嗎？那是一種變化無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出引人入勝的童話故事。一年四季里，云千姿百態(tài)，似乎有無窮無盡的美。
在每天的不同時間，云的景象也是千姿百態(tài)。清晨，太陽升起來，但烏云向袖子似的遮住了它，太陽只好給烏云戴上一條金邊，好像在告訴我們它在那兒。有時云不厚，陽光穿過云層從縫隙射下來，像千萬把金光閃閃的長劍，云也成了玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽落山了，它的余暉染紅了半個天，似火的晚霞變化無窮。這時有不少人笑瞇瞇的說：“明天又是個大晴天�！�
在夜晚，小星星頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在慢慢移動，它就像絲帶一樣，把小星星遮得時隱時現(xiàn)，看上去好像在和人們在玩捉迷藏的游戲呢！
云，變化無窮的云；神秘莫測的`云；美不勝收的云......我喜歡它，我經(jīng)常久久地戰(zhàn)爭看云，猜想它變出的種種故事�？刺炷沁呌诛h來幾多云......
五年級的作文 篇6
“自己的事情自己做，別人的事情幫著做�！币痪涔旁�，講過千萬遍，流傳過千百年……
車站，路旁。微風輕輕地吹過我的發(fā)梢。路上行人匆匆，楊柳也依依。行人一天天變化，天氣也陰晴不定，唯獨不變的是馬路對面的那個女孩。
她似乎天天在這里叫賣，風雨無阻。地攤上似乎也只是一些自己陳舊的物品，東西也并不好。那小女孩呢，看著只有八九歲，黑黑的頭發(fā)，皮膚是健康的小麥色，花花綠綠的大風衣，和常年穿著一雙發(fā)白的破布鞋，給人一種莫名的親切感。
我也是這幾天才注意到她的，她好像也注意到了我。當我走過她身旁時，她都會抬頭望著我，那雙水靈靈的大眼睛看著我。我知道她想要我停住腳步買點什么東西。
終于有一個傍晚，當我再次經(jīng)過她身邊時，她說道：“姐姐，這里有沒有什么喜歡的東西�。俊彼�.聲音柔柔的，宛如一縷陽光照進我的心田。這是我第一次蹲下來認真地打量她的東西，抬起頭，正好碰上了她的眼神，我不由的說：“你為什么一個人在這里叫賣��？”她聽后說：“其實我也不想，每次看到和我同歲的人去上學，心里也不好受�！彼难凵聍龅聛恚又v述了父親在工地摔斷了腿卻被老板辭退的遭遇，全家人的生活更加難，所以她放學后在家附近擺個小攤，希望能掙點錢。我聽后，一時竟不知說什么好，只覺得有東西梗著喉嚨。一會兒，我說：”你真是一個不錯的女孩，幾次經(jīng)過我都想停下來的�！八c了點頭，說道：”爹雖然腿斷了，但是人沒事，這才是最重要的�！八又f”雖然擺個小攤掙不了多少錢，但它是靠我自己掙到的，總覺得不一樣�！罢f到這里，她的臉上不禁泛起一絲自豪的神情來。
后來，我買走了兩個小玩意兒，走在幽靜的路上，她的話在耳畔回響，擺地攤的身影在眼前浮現(xiàn)，那份靠自己的自豪又多么令人欽佩。
五年級的作文 篇7
夜深了，靜的窗外只剩下蟬鳴聲，隔壁已是鼾聲如雷，小鬧鐘也“滴答滴答”地伴著奏，我是那么無聊地躺著，卻怎么也睡不著，就在這天，我看到了我最不愿看到的一幕：
這天，老師叫我到辦公室?guī)椭釚|西，工作完成后，我走出辦公室，無意間向窗外掃了一眼，首先，我怔住了------只見學校院內，教室樓的角落堆得滿滿的，全都是塑料袋、塑料瓶、塑料玩具這樣的“白色垃圾”，就像一座小山。
隨后，更令人著急的'事情發(fā)生了，一陣狂風吹來，原本就不大老實的垃圾們便跳起舞來，像華爾茲，旋轉著、飛奔著，向花壇、操場飛去，轉眼間，一些綠油油的樹就“霜降梢頭”了。
“為什么會這樣呢？”我沉默了很久很久�！岸际且驗榇蠹业倪@種僥幸心理，每個人都覺得扔一個兩個沒什么大不了的，這樣就造成了現(xiàn)在的結果。只要我們都能盡舉手之勞，把該扔的垃圾扔進垃圾箱的話，我想，創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境不是夢想！
五年級的作文 篇8
親愛的老師們，同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《讓道德之橋聯(lián)結著每個人的心房》。
道德是什么？道德是一座大橋，架起人與人之間美好的友誼；道德是一把火，點起道德之光；道德是一條路，引導人們走向燦爛輝煌——但是，當明白了道德的真正含義之后，又有多少人自覺地去做道德的事呢？這是個值得深思的問題——
每次做公交車，車上都是座無虛席，盡管有的座位上貼著老人、小孩、孕婦、殘疾人專座的標語，但好像是一張張被人們遺忘掉的廢紙。有一次，我看見一位拄著拐杖的的老奶奶一步三搖地上了車，我本以為會有人給她讓座，哪知霸占著專座的那幾位身強力壯的年輕人卻個個視而不見。我的心里一陣發(fā)酸。要是我有座位的話，我一定會給老奶奶讓座的.，唉！——現(xiàn)在的人們，道德到哪里去了。
給我印象最深刻的還是這樣一件事：暑假里的一天中午，太陽炙烤著大地。人們都躲在家里，懶得出來。我透過窗戶，隱約可見：一位衣衫襤褸的老伯伯正吃力地打掃著道路，好不容易把這塊地方打掃干凈了，只見隔壁的王阿姨又把垃圾隨手一扔，便轉頭走了。我很吃驚，就離垃圾桶這么點距離，走幾步，扔到垃圾桶里，不是輕而易舉的事嘛！唉！——現(xiàn)在的人們，道德到哪里去了？
如今，我終于明白：道德比什么都重要。無論是在公交車上把座位讓給特殊人群，還是把垃圾扔進垃圾桶里，都是一種道德。那么，從現(xiàn)在開始，做一個有道德的人吧！讓道德之橋聯(lián)結著每個人的心房，讓我們一起手拉手，共創(chuàng)一個充滿愛與道德的和諧家園�。�！
謝謝大家！
五年級的作文 篇9
時光似水，轉眼間，我已經(jīng)是五年級的學生了，回憶起小時候的是，有些已經(jīng)忘記了，唯獨我的啟蒙老師——王老師，在我的記憶里總是那么清晰，使我難以忘懷。
王老師剛教我們時才40多歲，高高的個子，彎彎的眉毛下一雙明亮的.大眼睛，臉上始終掛著微笑。記得有一年，王老師教我們寫“留”這個字，我寫了幾遍也沒寫好，王老師走了過來，握住我的手，把“留”一筆一畫的教了我一遍，我一看，寫得好多了，我又寫了一遍，這次寫得更好了，王老師親切的一笑，拍了拍我的小腦袋，向黑板走去。
還有一次，王老師提出問題讓我們回答，全班只有一兩人舉手，這時候，王老師叫我回答，我低著頭慢慢站起來，說話結結巴巴、無語倫次，聲音小的像蚊子哼，同學們笑了，我把頭埋的更低了，臉紅的像燒紅的煤炭，這時，王老師走了過來，和藹可親地說：“你別害怕，就是說錯了我也不會怪你，只要勇于回答就是好樣的�！蓖趵蠋熭p輕地摸了摸我的頭，我抬起頭來，看見老師眼里充滿了慈愛的目光。
王老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是燦爛的陽光，給我們充足的營養(yǎng)讓我們茁壯成長；如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們增添美麗的色彩；如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們磨成精美的工藝品。
現(xiàn)在王老師不教我們了，但她那像花一樣的微笑，永遠不回消失，在我的心里，總是那樣甜蜜，那樣溫暖，那樣神圣。
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