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    六年級的作文

    時間:2024-09-15 15:59:07 六年級 我要投稿

    六年級的作文5篇(精華)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    六年級的作文5篇(精華)

    六年級的作文 篇1

      冬,雖沒有春的生機,沒有夏的繁茂,也沒有秋的含情,卻有著自身獨有的美——潔白。

      當(dāng)一絲光從天際直射到大地,周圍響起北風(fēng)刺骨的吼叫,這吼叫聲劃破沉寂的天空,在空氣中肆虐地蔓延……此時的大地已覆蓋一層厚厚的白雪,放眼望去好似巨幅地毯在天際邊一直延伸,延伸……光芒直射到白雪上,金黃與銀白交織,好似一場視覺盛宴。

      冬日里,那遠處羅列的山峰,那眼前粗壯的樹木,在冬季獨到之美的襯托中顯得惟妙惟肖、迷離、夢幻。

      山峰在細膩柔嫩的雪霧之中若隱若現(xiàn),好似著婚紗戴頭飾的南國少女。樹木猶如高大挺拔的士兵,雖沒有綠葉的點綴但更突顯出驍勇善戰(zhàn)的英雄本色!

      這里一切的一切都詮釋著:此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?

      漸漸的`,天黑了下來,無數(shù)的星掙破黑幕,夜的寒氣在空氣中發(fā)散、彌漫。

      所有的一切都籠罩在黑夜之中。寒風(fēng)在林間呼嘯著,穿過已結(jié)成冰的河,穿過粉妝玉砌的大樹,穿過銀裝的山峰,穿過黑夜中的霧靄……雪中的世界像什么也沒發(fā)生過似的,沉沉地睡去。

      冬,無暇;冬,潔白、純凈;冬,沒有污穢;冬,有著特別的韻味,有著特別之美!

    六年級的作文 篇2

      “我不想,我不想長大,長大后世界就沒童話…..”聽著《不想長大》這首歌,心中就有一些疑問,為什么不想長大?

      現(xiàn)在的我,每天都要和作業(yè)打交道,我從懂事開始就明白“自由”這個詞不屬于我,我就得它離我那么的遙遠,長大有什么不好的呀!長大了,就不用上學(xué)了,也不再會有人管我,那我也不用無奈的對著老爸老媽要錢了,每天都可以玩電腦,看電視!哇塞,太爽了。〖热贿@樣,我何樂而不為呢?

      許多長輩告訴我說:“你看你們現(xiàn)在多輕松呀,哪像我們每天都要工作,煩!”雖然我總是隨意的一笑,但我卻百思不得其想:上班多么好玩!有時候單位還會搞個什么旅游的…而我們,自能對作業(yè)白說話,連睡個懶覺都不可以,更別提出去旅游了!有點兒時間就要寫作業(yè)。大人是不知道我們的悲哀的,唉….

      每個人都有自己的夢想,我也不例外,比如、;我想長大掙錢,孝順我老爸老媽….但是,光憑想象有什么用?關(guān)鍵還是要靠實際行動。但是時間過的太慢了,我總是天天盼,夜夜盼:我什么時候才能長大?什么時候才能成為一家之主呢?

      上學(xué),考試,我已經(jīng)懼怕了,有時候連做夢都是考試,滿眼都是卷子。想必你們都聽過:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的.命根”這句話吧,這真的是一點都不錯,如果考不好,回家就是要吃蒸肉——挨打,那滋味真的超級不好受。

      我每天都盼望這自己長大,憧憬著未來,美的傻笑。不過現(xiàn)在還是得好好學(xué)習(xí),這樣才能如愿以償,要知道“吃的苦中苦,方為人上人。“

    六年級的作文 篇3

      大庭廣眾,與人爭吵;公共汽車,與人爭座?磥磉@個“爭”字總是不光彩。不過在六。一兒童節(jié)我和伙伴們開展的爭椅子游戲,卻爭取一陣歡聲笑語。

      音樂響了,大家都為這椅子團團轉(zhuǎn)?,大家的神情各有千秋:有的繃著面,有的盯著椅子不放,有的念念有詞,有的屏息凝視。我呢,雙腿都在發(fā)軟,心里像端著一只兔子一樣。音樂突然一停,我和其他伙伴穩(wěn)坐在椅子上,可吳宇慢了半拍,屁股只挨在椅子邊,被人一擠,結(jié)結(jié)實實的摔了個四腳朝天!鞍ミ希 币宦,逗得大家哄堂大笑。

      時間一分一秒的過去了,椅子一把把拿掉,伙伴們一個個被淘汰出局,最后只剩下我和昊仔了。還有唯——張椅子,扣人心懸的冠亞軍的決賽即將開始?纯搓蛔!他把雙手合起來,暗暗的祈求上天的保佑;我呢?蹺著二郎腿,悠閑得坐在椅子上,想著自己過關(guān)斬將的情景,心底里已經(jīng)勝券在握!岸6!,音樂響了。伙伴們一個個屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。音樂時而高,時而低,時而緩,時而急。我倆圍著椅子時而快,時而慢。轉(zhuǎn)到椅子面前,總是磨磨蹭蹭;轉(zhuǎn)到椅子背后,有快馬加鞭,你催我趕的,誰也不想把有利的'地勢被別人搶到。音樂一聲一聲響在心懸,“嗒!”音樂霎然而止,正對著椅子面的昊仔穩(wěn)穩(wěn)地坐上了冠軍寶座;而我呢,還沒停下腳步,沉醉在冠軍的美夢里……

      “哈哈哈……”一串串歡樂的笑聲傳出了很遠。

    六年級的作文 篇4

      “瑞雪兆豐年……”我在夢里輕輕唱道。

      “下雪了!下雪了!”媽媽的話里夾雜著興奮、激動哦,難道媽媽也喜歡雪?此時媽媽的話驚醒了正在夢游的我。我一下子爬起來,我的目光落在了身邊的窗子上,是什么呢?走近細細一瞧,哦!原來是窗花呀!“哇!可真美麗!”窗上的冰花組成了一幅幅美麗動人的圖畫,瞧,那是一匹駿馬在草原上奔馳著;那是一位芭蕾舞演員正在偏偏起舞;那是一位模特正向我扮秀呢!那是……呵呵!雪娃娃們可真是太了不起了,居然可以畫得那么形象逼真,惟妙惟肖,真不愧是當(dāng)一位藝術(shù)家的料?偠灾,雪娃娃們畫得杰作,很美很美!

      我總不能老是悶在家中不出去吧,我立刻“全副武裝”出了家門。

      哇哦!好漂亮呀!我實在忍不住發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆!瓊枝玉葉,粉妝玉砌,浩然一色,真是一派瑞雪兆豐年的喜人景象。近看,雪兒像一顆有一顆的`鉆石堆在一起,亮晶晶地,陽光下閃著微弱的銀光;遠看,雪兒又像一層大棉被,保護著小草和莊稼,做忠實的勇士,把害蟲凍死。這雪兒看著看著又像一層專門為我鋪的薄薄的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,讓人實在不忍心踩下去。

      這么多美麗的雪兒,我為何不為這美景增添一點詩意,堆一個大大的、可愛的雪人與我共度一天呢,說干就干!

      激動人心的時刻到嘍!我把雪人的身體大概地堆好,手凍得通紅通紅。接下來開始點綴啦!我用兩顆又大又圓的黑紐扣安上了雪人的大眼睛,呵呵,好可愛哦!然后用一根又大又粗的紅蘿卜做雪人的長鼻子,最后,我又找來了兩根又粗又長的木條做雪人的兩只手哦,哈哈,一個大大的、可愛多雪人誕生了!

      時間一分一秒地過去了,是回家的時間里。這雪人和美景將會成為我心中最美的風(fēng)景!

      看著這一片雪花飛舞,我陶醉了!

    六年級的作文 篇5

      “我的好媽媽,下班回到家。勞動了一天多么辛苦啊……”這首兒歌是我在幼兒園學(xué)的,至今依然記憶猶新。每每聽到這稚嫩的童聲,我總會感慨萬千:我很慶幸,因為我擁有像您那樣的好媽媽。

      媽媽,您為了我,不知做了多少事,操了多少心:早晨,廚房傳來一陣“叮!钡慕豁憳罚悄谒⑼;晚上,餐桌前香氣騰騰,是您燒好的佳肴;考試前,您千叮嚀萬囑咐;放學(xué)后,您站在一旁耐心傾聽……您一天到晚都忙忙碌碌,無微不至地關(guān)心我,照顧我。

      三月八日婦女節(jié),您放棄了您本應(yīng)享受的半天休假,而去上班了。我知道,您放棄那寶貴的休假,是為了掙更多的.錢,供我們生活。那天,我本來計劃著送枝康乃馨給您,但后來沒找著,只好用皺紙做一朵給您,可因為那是第一次做紙花,沒有經(jīng)驗,做出的紙花不漂亮,就沒送給您,雖說那是我千辛萬苦做成的。這幾天我做出了很多漂亮的康乃馨,插在客廳文竹茂密的葉子上,這樣您一下班就能看到,該多么賞心悅目!

      親愛的媽媽!您的勞累、辛苦我怎么不懂?看看您的雙眼,布滿了血絲;聽一聽,您一天打了幾個哈欠?您的雙手失去了從前的光滑,變得粗糙了。我知道,這是愛的痕跡——是您為了讓我今后幸福地生活所留下的痕跡。

      也許,我曾任性、貪玩,讓您操碎了心,也許,我曾很不爭氣——但是,親愛的媽媽,我向您保證:我會把我的不好改成好,變成您最最懂事、最最聽話的小寶貝,使自己未來的道路上鋪滿燦爛的金色的陽光!

      您說,您是我肚里的蛔蟲,我想什么您都知道。而我這條“小蛔蟲”雖說沒什么經(jīng)驗,卻是懂您的。您對我的愛,我會好好珍惜,您對我的教導(dǎo),我會牢牢記住,您對我的期望,我不會辜負。

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