六年級作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　“嗒嗒嗒……”聽，是秋雨姑娘來了。她邁著輕快的步伐來了。秋雨姑娘給我們帶來了許多驚喜：田野灌溉了，小草、小花們好像洗了一個(gè)澡一樣快活呢。泥土也濕潤了。農(nóng)民伯伯正咧嘴笑呢。秋雨姑娘正忙著施肥那！給大地帶來了生機(jī)，大地變得更加生氣勃勃了！

　　綿綿的秋雨下著，歡快地下著。田野變得更美了。秋雨姑娘帶來了豐收的喜悅，讓人們對“豐收”是高興不已。秋雨姑娘到處灑著歡樂的雨滴，球雨讓人們更加喜愛！

　　秋雨姑娘非常迷人！她揮灑著銀白色似的雨珠，落到手上，又是透明的'。撲到臉上，感覺到沁涼沁涼的，舒服極了！雨珠還像是一個(gè)個(gè)頑皮的小搗蛋，手一碰，雨珠就變成了水。秋雨姑娘顯得更美了！抬頭往天空中看，雨珠越來越多，好像是一面一面的雨練，不時(shí)還閃著耀眼的光，讓人“愛不釋手”！秋雨姑娘繼續(xù)“勞動”著。

　　秋雨姑娘為我們無私的“奉獻(xiàn)”著，給我們帶來了歡樂和豐收的喜訊。正是這樣，秋雨姑娘變得更美，更耀眼了！

　　啊！我喜歡秋雨！

六年級作文300字 篇2

　　云，在我們生活中隨處可見。

　　那一天，我躺在草地上，看著天空上的白云，進(jìn)行了天馬行空的想象……我突然看到天上的白云變成了一個(gè)外星狗，它用神云飛車把我接上天，帶我飛進(jìn)了一個(gè)天外云原，那一個(gè)地方的.一切都是用白云做的。

　　那里的交通工具既不用油也不用電，只需要說出你想去的地方，3秒就到。

　　吃的也像白云一樣，四個(gè)字：“松酥軟香。”

　　電腦沒有輻射，沒有鼠標(biāo)，用無線電波連接人腦控制。

　　睡的是“喜云神床”更沒法比喻它的神奇：人躺在上面能清除疲勞，治療疾病，長命百歲，“看上去好像年青了好幾十歲！”

　　我突然醒了過來，原來是個(gè)夢！如果真像我想的那樣該多好��！所以，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大去發(fā)明這樣的一切！

六年級作文300字 篇3

　　記憶在逐漸模糊，有些事情也在漸漸淡忘，但有一件事令我感動，讓我記憶猶新。

　　有一年暑假，我去杭州游玩，正是中午，驕陽似火。在路邊，我看到了一位失去了雙臂的殘疾人在唱歌。有不少人都往碗里放了錢，有五角的、一元的、五元的價(jià)值不等的錢幣。

　　這位殘疾人穿著一件已經(jīng)掉了色藍(lán)色T恤衫，一條黑色布褲子和一雙已經(jīng)磨破了的'布單鞋。我快步走上前，輕輕地放了五元錢在碗里。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位殘疾人汗流浹背，唱得口干舌燥了。我轉(zhuǎn)過身，想到超市給他買瓶水。

　　只聽一個(gè)稚嫩的童聲大聲喊著“叔叔，叔叔!”我看見她手里拿著一瓶才從超市買的礦泉水向這位殘疾人飛快地跑來。殘疾人先是愣了一下，然后又不好意思地把水還給了小女孩，但是小女孩讓這個(gè)叔叔喝下這瓶水，小女孩的眼睛大而明亮，非常純潔。殘疾人推讓不過小女孩，拿下了這瓶水。小女孩一溜煙跑遠(yuǎn)了。我的心溫暖了許多。

　　雖然小女孩還是個(gè)孩子，但是她富有同情心，愿意幫助別人，而殘疾人身殘志堅(jiān)，自食其力，自強(qiáng)不息，而不是自暴自棄。

　　人間處處有真情，如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。世界上還有更多的人需要愛，需要幫助的人，等待我們的幫助。

六年級作文300字 篇4

　　春天的色彩是五彩繽紛的。

　　春雨催發(fā)生機(jī)，在人們需要它的時(shí)候飄然而下，滋潤田間的禾苗。喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動植物：

　　山上的樹抖了抖自己的枝葉，醒了過來，慢慢的披上了翠綠色的衣裳，讓小草嫉妒不已，也悄悄地?fù)Q上了綠得透明翠衣；花朵們也不甘落后，紛紛穿上五彩斑斕的衣裳，把這個(gè)荒野的世界裝點(diǎn)得更加和諧、絢麗多姿。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，這句話果然沒錯(cuò)。

　　春風(fēng)和著暖陽，輕輕的撫摸一切，連水里的'魚兒也醒了，愉快的跳躍著；河里的冰又化了，小溪變得歡呼雀躍，在那里唱著歡快的歌；有些冬眠的小鳥也醒了，開始嘰嘰喳喳的叫。林子里一片歡樂。

　　春天的每一處景物都有著春天的色彩，關(guān)鍵是看你能不能去發(fā)現(xiàn)。

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