[實(shí)用]實(shí)用的五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
友情是很微妙的一種東西,我相信友誼,也相信朋友就像是你生命中的一盞燈。在你最需要溫暖的時(shí)候?yàn)槟泓c(diǎn)燃一支蠟燭,朋友就像你的精神支柱,在你最頹廢的時(shí)候給你勇氣。在生活中,朋友的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)令人感動(dòng),在忙碌的生活中,朋友的一個(gè)問(wèn)候的、祝福的短信就會(huì)給你帶來(lái)莫大的感動(dòng),你就會(huì)在心里默默的說(shuō)這就是朋友,這就是友誼啊!忙碌的生活中,朋友的一句“你好”會(huì)給你帶來(lái)驚喜。
當(dāng)然友誼也是需要彼此付出的,一個(gè)人單方面的付出是不夠的.,友誼需要兩個(gè)人共同的努力才會(huì)有回報(bào),才會(huì)收獲到這種快樂。我們也不能過(guò)多的要求我們的朋友為我們做什么事情,為我們所服務(wù)。試著想一想,如果你的朋友一味的要求你為他做這做那,你又會(huì)有什么樣的想法呢?你是不是會(huì)想,這樣的朋友我寧愿不要,我寧愿不交這樣的朋友呢?尊敬朋友,朋友才會(huì)尊敬你。所以不要刻意地要求朋友為你做什么。
其實(shí),它也是靠自覺的,這就是友誼。一種自覺而又不自覺的行為。但同時(shí),它又充滿關(guān)懷,充滿溫情。
五年級(jí)的作文 篇2
在黑暗的夜晚不要怕,有夢(mèng)為你照亮前行的道路;遇到困難不要害怕,想想夢(mèng)想你就會(huì)有勇氣。
每個(gè)人都有夢(mèng),我也有夢(mèng),我夢(mèng)想當(dāng)律師,因?yàn)槲蚁肴椭。?mèng)和現(xiàn)實(shí)是遙不可及的,所謂人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有起伏,當(dāng)你失敗是想想夢(mèng)想,當(dāng)你成功是也想想夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)都不同,有些人的夢(mèng)一直在變,但最初的想法沒變,有的人早已忘記最初的夢(mèng)想,或者沒有夢(mèng)想,有的人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,如果你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,你心中會(huì)有一種成功的喜悅。夢(mèng)其實(shí)也不是遙不可及的,只要你肯努力,不放棄你就會(huì)成功。
夢(mèng)想每是現(xiàn)實(shí)的'反面這是偉格利說(shuō)的,我覺得說(shuō)的很對(duì),這樣更能激勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)。如果你沒夢(mèng),不會(huì)去想那你就是個(gè)窮人。夢(mèng)再怎么平凡,也要堅(jiān)持。
夢(mèng)是美好的,也是殘酷的。不管你的夢(mèng)碎過(guò)多少次,你都要堅(jiān)持。
五年級(jí)的作文 篇3
我一直覺得也許再不會(huì)有人比他更加愛這個(gè)職業(yè)了。
也許再也不會(huì)有人比他更深諳“板書的藝術(shù)”了。他說(shuō):“我每看到一塊黑板總是不自覺地在心中把它分割成五塊!彼f(shuō):“中間這塊是不擦的重要內(nèi)容,旁邊兩塊是不寫的,反光會(huì)使一部分人看不清上面的字!彼f(shuō):“而其余的……”我打段他的話,我毫無(wú)顧忌地笑他的癡我說(shuō):“爺爺,你這般費(fèi)盡心扣可有學(xué)生看得懂?”我不在乎他的回答,因?yàn)槲抑琅率遣粫?huì)有人看得懂,因?yàn)槲揖蛷膩?lái)沒有了解過(guò),那些蘊(yùn)藏在粉筆字下的`種種心思。
也許再也不會(huì)有人比他更融入這個(gè)職業(yè)。多半是職業(yè)的習(xí)慣,他總是能在生活中進(jìn)入這個(gè)角色,一時(shí)性起時(shí)問(wèn)他的問(wèn)題,他總要思索良久,然后是條理清楚的長(zhǎng)篇大論的回答。我總是打斷他說(shuō):“停,停,停,爺爺你不是在講課用不著如此仔細(xì)準(zhǔn)確!蔽胰滩蛔∮窒雴(wèn)他。這般的細(xì)瑣,冗長(zhǎng),可否會(huì)招來(lái)學(xué)生的厭煩?他那是我不知道。只是實(shí)在的我,反感的便是這般的細(xì)瑣,我說(shuō):“這樣真嗦!蔽彝耆恢肋@被我稱為“嗦”的回答,是如何在心里百轉(zhuǎn)千回,思索良久,再又告訴我的。
也許在沒有人比他更享受這個(gè)職業(yè)了。他總是喜歡和我重復(fù)寫,他教書時(shí)的事,他說(shuō):“我那個(gè)時(shí)候啊,臺(tái)下那么多的學(xué)生……”“一個(gè)都既聰明又認(rèn)真,”我打斷他“這是第幾遍了?”在他的描述中所有學(xué)生都是刻苦、聰明、可愛,認(rèn)真的。我笑他:“天下那么多的學(xué)生,像你所說(shuō)的不知能有幾個(gè)?”我不知他對(duì)于學(xué)生的喜愛的心情,我只是笑他這般傻。
也許我一直沒有承認(rèn)他所為這個(gè)職業(yè)的付出,我不知道在那些被我打斷的話后面是怎樣的熱愛。我只知道這始終是個(gè)清平的職業(yè),于物質(zhì),于理解,皆是清貧。
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都截然不同。有人想當(dāng)一位老師、有人想當(dāng)一名醫(yī)生、有人想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、有人當(dāng)一名偉大的科學(xué)家……這些夢(mèng)想都非常的美好。當(dāng)有人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí),我會(huì)回答:考上一個(gè)好大學(xué),當(dāng)一名演員!為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g表演,也許有人會(huì)說(shuō)當(dāng)演員多辛苦啊,有什么好的。但是我想說(shuō),沒有一樣工作是不累的,做自己喜歡的事才是最好的。
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)美國(guó)女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。可噩運(yùn)卻偏偏無(wú)情地落在她身上,她得了骨癌,不得不聽從醫(yī)生的勸告,將右腳截肢。對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)多么大的打擊。「螞r她還 是只是一個(gè)孩子。可她沒有放棄,仍舊堅(jiān)持著夢(mèng)想,她心中的信念驅(qū)著她,通過(guò)自己的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地接近自己的夢(mèng)想,即使她失去了右腳。她堅(jiān)持與病魔抗?fàn),正是這股力量與信念使她獲得了成功。她在1988年美國(guó)冬奧會(huì)滑雪比賽上獲得了冠軍,她前后一共獲得過(guò)29枚金牌!她就是美國(guó)著名滑雪運(yùn)動(dòng)員——戴安娜·高澄。
愛迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但因?yàn)樗膲?mèng)想,他的`堅(jiān)持,最后成功了。海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,在她的世界里只有黑暗和寂靜,但她依舊能自如地說(shuō)話,并學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,正是因?yàn)樗哪欠輬?jiān)持和勇氣才使得她能取得如此非凡的成就。而我們,難道遇見一點(diǎn)點(diǎn)挫折就要半途而廢嗎?
夢(mèng)想,每個(gè)人都有,但未必每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是用我們每一分努力打造的。我們?cè)谧非髩?mèng)想的同時(shí)也會(huì)遇到困難、挫折。所以,我們需要勇氣和信心去面對(duì)去克服!
每一個(gè)人對(duì)于明天都有所希冀,每一個(gè)人對(duì)于未來(lái)總有目的和打算。只要肯付出行動(dòng),有毅力堅(jiān)持下去,總能與自己的夢(mèng)想越來(lái)近!
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