二年級(jí)作文優(yōu)秀（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
我從去年就盼著能買臺(tái)電腦，今年的`3月15號(hào)我家終于買了一臺(tái)新電腦，我高興得是一跳三尺高。
我家的這如電腦是個(gè)液晶的，大約橫豎一共6尺，樣子很像電視。外觀有好幾種呢，屏保有瀑布、大山、企鵝……好多好多呢。特別是“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置”，只要設(shè)上十分鐘，每天就只能上網(wǎng)十分鐘了， 如果 十分鐘過去了不關(guān)機(jī)，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
有一回，我玩過頭了，就見屏幕下面的提示燈在閃耀，好像在說：“小主人啊小主人，你約定的時(shí)間到了，別再玩了，否則我就自動(dòng)關(guān)機(jī)了�！蔽也磺樵傅卣f：“好好好，我這就關(guān)機(jī)�！�
自從我家有了這臺(tái)新電腦，我可高興了。有時(shí)我在想：如果有一天我要是能變成一臺(tái)電腦，那該多好�。�
二年級(jí)作文 篇2
夜好似一個(gè)熟睡的嬰兒，表情是那樣靜謐.安詳……
靠在床上，聞著空氣中彌漫著的濕氣，透過窗子，看著夜晚的光輝尤如一塊輕紗，罩住了大地。它們有模糊.空幻的色彩，各自保守著自己的小秘密。心中不由生出一種如夢(mèng)如幻的感覺。
傾聽小昆蟲們高聲歌唱�！�.知了’‘蛐.蛐.蛐蛐’‘窸窸窣窣’。誰(shuí)都不甘落后，炫耀著自己獨(dú)特的.嗓音。我覺得那是一首清脆.悅耳的小曲，譜寫著獨(dú)屬夜晚的韻味。
抬頭看看夜空，不禁贊嘆：‘啊！真美！’幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無數(shù)的小星星。一眨一眨的，仿佛邀請(qǐng)人們到廣闊的太空去遨游。交皎潔的明月像一條銀色的小舟在深藍(lán)的大海里航行。
現(xiàn)在，夜已深了，只有我一個(gè)人在欣賞這燦爛的夜晚，仿佛一切都是屬于我的……
二年級(jí)作文 篇3
星期六的中午吃過飯，我在我家后院的草堆里突然發(fā)現(xiàn)了一只母雞，我便用石子砸了它一下，它飛了起來，又連忙飛回去。第二天，我又看到那只母雞，便又用石子砸了它一下，它居然一動(dòng)不動(dòng)，我覺得很奇怪，便把它抱起來，原來在它的身體底下，有幾個(gè)正在動(dòng)的雞蛋，我連忙將它放回去，我便盯著它看，過了一會(huì)兒，那只母雞站了起來，只見它身下的蛋突然冒出了一個(gè)小尖角，不一會(huì)蛋殼破了開來，幾只黃色的毛茸茸的.小雞出現(xiàn)了。
我連忙跑回家，把這件事告訴媽媽，媽媽告訴我一只母雞孵小雞是要用母雞身體的體溫孵的，并且要20-25天的時(shí)間。我突然明白了雞媽媽是那么愛它的孩子，就連我用石子砸它，它都不動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇4
我和小貓皮皮星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，我?guī)еてさ叫』▓@玩。我和皮皮到花園一角的亭子里玩。我拿來凳子，把皮皮拴在凳腳上。皮皮看著亭子后面優(yōu)美景色，不由自主地睡著了。而我就坐在凳子上一心一意地看書。這時(shí)，老鼠洞里的小老鼠趁這時(shí)悄悄的走出洞口，來到皮皮附近的垃圾旁邊找吃的。小老鼠不小心把易拉罐給弄翻了，皮皮被驚醒了，他看到一只肥肥的`老鼠在偷吃東西，就縱身一躍向老鼠撲過去。皮皮把肥老鼠牢牢地含在嘴里津津有味地吃了起來。我卻被皮皮這一個(gè)小小的舉動(dòng)跌了個(gè)仰面朝天，坐在地上哇哇大哭。這時(shí)，媽媽過來了，
她看我哭得這么厲害就問我:“寶貝，怎么了?”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽狠狠的教訓(xùn)了皮皮一頓。皮皮可憐地低著頭趴在地下，好像在認(rèn)錯(cuò)。這就是我家即可愛又可恨的小貓--皮皮。
二年級(jí)作文 篇5
愿掀一波浪濤，編織你飛動(dòng)的衣裳。
愿收一捧陽(yáng)光，點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢。
愿留一抹斜陽(yáng)，定格你醉人的微笑�！}記
步入花季的我們，人生之旅不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的總會(huì)接受，風(fēng)雨的洗禮，但在成長(zhǎng)的旅途中必然把隨著成長(zhǎng)的快樂。
身處在考場(chǎng)里面，看著墻上的時(shí)針不停的轉(zhuǎn)著同樣的圈圈，聽著同學(xué)們手中的筆與試卷摩擦發(fā)出沙沙的響聲，我也不甘示弱，用筆在試卷上速寫，生怕別人搶先一秒，整個(gè)考場(chǎng)里彌漫著緊張的氣息，我的考場(chǎng)里就好像要窒息一般難受，我內(nèi)心不免增加了些許緊張，我看看周圍每一個(gè)同學(xué)的筆都在飛舞著，一個(gè)個(gè)同學(xué)都像脫韁的野馬瘋一樣的跑著。
這是成長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)的快樂。
經(jīng)過時(shí)間的流逝，等到了成績(jī)下來的時(shí)候，我驚呆了，迷茫了，我不知道該如何是好，成績(jī)排在倒數(shù)十幾名，天啊，上課的時(shí)候肯定要被老師痛罵一頓，誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣，唉！就等著挨罵吧，腦子一想到被老師罵得情形，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來，免得丟人現(xiàn)眼，老師一走進(jìn)來我的心就加快了步伐，心怦怦怦的直跳，老師離我越來越近我越發(fā)的害怕，手心冒出一大把冷汗，腳也跟著不停的哆嗦，我望著老師做好挨罵的準(zhǔn)備，可惜老師并沒有罵我，只是對(duì)我進(jìn)行了真誠(chéng)的開導(dǎo)，下次我一定考出理想的成績(jī)不再讓老師失望，我在心中默念道。、 這是成長(zhǎng)中面對(duì)挫折的'快樂。
有時(shí)候，我被老師罵了，或給罰了。自己內(nèi)心的痛苦，想哭。我的好友看見我都會(huì)來安慰我，讓我振作起來“這一次的痛苦不算什么，你是男子漢要拿出男子漢的氣概，別給我們丟臉”。面對(duì)好友的支持，我急促的呼吸了幾口氣，覺得他們說的有道理便不覺的難過了，又恢復(fù)了嘻嘻哈哈的氣氛。
這是成長(zhǎng)中朋友之間關(guān)愛的快樂。
我們的成長(zhǎng)旅途中，都會(huì)有自己的理想，我要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的理想創(chuàng)造我光明和未來的美好的明天。
二年級(jí)作文 篇6
“下飯辣辣吃眼滴”。媽媽經(jīng)常跟我說這句話，小伙伴們是不是聽不懂了，這可是我家鄉(xiāng)———寧波的方言。
寧波方言可有趣了！它生動(dòng)，比如“灶跟間”，指的就是廚房的意思；它形象，比如“大肚皮”，指的是孕婦的`意思，因?yàn)樵袐D的最大特點(diǎn)就是肚子很大；它幽默，比如“人客”、“彎轉(zhuǎn)”，解釋成普通話就是“客人”、“轉(zhuǎn)彎”，雖然調(diào)了個(gè)個(gè)兒，但絲毫不影響它的意思；它通俗，比如“風(fēng)涼”，因?yàn)橛酗L(fēng)所以涼快，相信這個(gè)不用解釋都能看得懂。
寧波方言不僅生動(dòng)、形象、幽默、通俗，它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是“石骨鐵硬”。人家都說“寧可跟蘇州人吵架，也不要跟寧波人說話”，說的就是這個(gè)特點(diǎn)。寧波方言的發(fā)音一般都是“去聲”調(diào)，顯得不夠柔和，因此給人硬邦邦的感覺。
呀！我都忘記解釋第一句話的意思了，其實(shí)就是“菜要多吃點(diǎn)”。大家千萬不要以為是飯吃下去辣到眼睛的意思喲。
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