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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-09-03 15:49:07 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文通用(4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)年的作文通用(4篇)

    六年級(jí)年的作文 篇1

      什么是幸福?幸福就是干渴時(shí)遞上的一杯熱茶;幸福就是在饑腸轆轆的時(shí)候吃到媽媽做的香噴噴的飯;幸福就是在寒冷的時(shí)候收到的一個(gè)鐵爐;幸福就是……幸福這個(gè)詞,可以有很多的解釋,而在我的心里,幸福也有一個(gè)不同的定義。

      我想幸福是勞動(dòng)后收獲的快樂。

      星期天,我早早的就醒了。但我依舊躺在床上“按兵不動(dòng)”,等聽到爸媽的關(guān)門聲后我才從床上跳起來(lái),大叫一聲“耶!”。因?yàn)樗麄儍蓚(gè)監(jiān)護(hù)人都走了,接下來(lái)就是我的私人時(shí)光了。我慢吞吞的一件一件穿上了上衣、褲子、外套,隨后我又離開了我戀戀不舍的床。

      起來(lái)一看——天吶!已經(jīng)十點(diǎn)半了!爸爸媽媽走了,我該怎么解決我的`溫飽問題呢?我在房間里渡步,一圈一圈的繞。這時(shí),媽媽寫的一張紙條吸引了我的注意力:琦琦,午飯你自己做吧,菜都在冰箱里。我一看,這可大事不好。做菜的話,我只會(huì)黃瓜炒雞蛋,沒有食材可咋辦?我立馬打開了冰箱。還好,媽媽貼心的準(zhǔn)備了幾根新鮮的黃瓜。

      我先是拿出來(lái)蒸米鍋,盛了一碗大米。接著拿到廚房,然后就是給大米洗一個(gè)澡了。接入超過米高度一點(diǎn)的水,然后開始拿手把米和水混合在一起攪,順時(shí)針攪,逆時(shí)針攪,橫著攪,豎著攪……怎么攪都可以,只要把“洗澡水”攪到乳白色就行了。然后倒掉(或者是用來(lái)澆花),再接一點(diǎn)水,重復(fù)上面的步驟。給大米清洗完身體,就要來(lái)“蒸個(gè)桑拿”了——蒸米。把它放進(jìn)“桑拿房”里,蒸二十分鐘左右就可以香噴噴的出鍋啦!

      接下來(lái)就是最難最難的炒菜環(huán)節(jié)了。先拿出來(lái)一根黃瓜,把上面的小刺洗干凈,多洗幾遍,然后放在案板上。拿起菜刀的我心里其實(shí)是很忐忑的,但是不得不做,誰(shuí)叫家里只有這些口糧呢?拿起菜刀,把黃瓜切成小片。切的時(shí)候雖然很小心仔細(xì),但我還是把黃瓜片切的“面目全非”,有薄有厚。而且黃瓜也不是省油的燈,總是到處亂跑,扶不住了就會(huì)切到自己的手。

      然后打雞蛋。雞蛋都很好,可是被我打進(jìn)碗里后就連親娘都認(rèn)不出來(lái)了。先拿一個(gè)碗,打進(jìn)去四個(gè)雞蛋就行了。說起來(lái)容易做起來(lái)難,我的打蛋之路也是十分艱辛。當(dāng)我拿起一個(gè)雞蛋的時(shí)候,總覺得他們?cè)谙蛭仪箴垼骸皠e打我!”對(duì)不起,我的技術(shù)不太好,讓你們受罪了,見諒!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都很順利,可偏偏就是這第四個(gè)雞蛋出了差錯(cuò)。因?yàn)槲业挠昧^猛,一不小心把它給打碎了——碎雞蛋殼撒的一碗都是。為了我不前功盡棄,我就費(fèi)盡心思的把他們一個(gè)個(gè)挑出來(lái),整整花了十分鐘!

      最后就是炒菜的環(huán)節(jié)啦!我像個(gè)船長(zhǎng)一樣,指揮著雞蛋、黃瓜一個(gè)個(gè)按順序跳下去。然后,在翻炒雞蛋的時(shí)候加入鹽。等雞蛋熟了,加入黃瓜,再加點(diǎn)鹽。我看著他們?cè)阱伬锊煌5奶鴦?dòng),像是在跳舞。最后,盛盤!米飯備上,菜端上。朕的御膳就已經(jīng)大功告成了!

      這一次自己做的飯,我吃的格外香甜。因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)果實(shí),我連吃到一大塊鹽粒都會(huì)咽下去。這頓飯,我足足吃了有四十分鐘。吃完后,我滿足的打了一個(gè)飽嗝,也許這就是幸福吧!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      星期二中午吃完飯后,媽媽從塑料袋里一個(gè)接一個(gè)地“掏”出了許多我喜歡吃的幾樣水果:蘋果、芒果、梨子……我一見,連忙抓起一個(gè)蘋果、一個(gè)梨,快速地洗凈去皮后,就狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后,我又將水果放回袋中,再存入冰箱留著以后慢慢享用。

      幾天后,我打開冰箱時(shí),看見蘋果變得通紅通紅的,芒果原本黃色的外衣上也增加了許多斑點(diǎn),梨卻完好無(wú)損。我拿起蘋果,咬了一口,比起上次,多了些熟透的味道,還有點(diǎn)軟。咦?這是怎么回事?我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大大的疑問。

      于是,我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我將芒果和蘋果放在第一層,再將梨子和芒果放在第二層。幾天后,也就是今天,我打開冰箱一看,第一層的蘋果、芒果安然無(wú)恙,第二層的芒果變黑。見狀,我猜測(cè):這可能是由于梨造成的吧?那么它怎么會(huì)有如此神奇的“魔力”呢?

      為解開這個(gè)謎題,我翻遍了家中所有書籍,可也沒找出名堂來(lái)。我懷著好奇去問爸爸媽媽,爸爸媽媽沉思了一會(huì)兒遺憾地說:“非常抱歉,我們也不知道。

      正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),我腦海中閃出一個(gè)好辦法:上網(wǎng)去查查,一定可以找到答案!

      功夫不負(fù)有心人。通過上網(wǎng)查閱資料,我知道了謎底:不同品種的水果放在一起,會(huì)發(fā)生一種相克現(xiàn)象。某些水果可以釋放一種無(wú)色無(wú)味的氣體——乙烯。乙烯是水果的敵人,這種氣體能使水果很快成熟甚至腐爛。而梨釋放出來(lái)的.乙烯比其它水果的乙烯釋放量高出幾倍,所以就導(dǎo)致了蘋果都熟透的現(xiàn)象。

      通過這次“水果事件”,我懂得了:無(wú)論身處任何境地,只要發(fā)現(xiàn)了疑問,就要立即調(diào)查,直到弄懂為止。只要不停地發(fā)現(xiàn)疑問并解決它,就會(huì)有收獲。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望,每一個(gè)人都有自己的心愿。有的人想當(dāng)教師,把自己的知識(shí)授予他的學(xué)生;有的人想當(dāng)宇航員,遨游在廣闊無(wú)邊的太空;還有的人想當(dāng)一位工程師,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。而我的愿望是當(dāng)一名普普通通的醫(yī)生。

      我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,努力工作救治病人。小時(shí)候,我總認(rèn)為穿著白大褂的醫(yī)生就是白衣天使,他們擁有神奇的魔法,可以把傷者的傷變好,可以讓很多病人起死回生,所以我幼年一直想當(dāng)醫(yī)生,隨年齡的增長(zhǎng),我明白了醫(yī)生是怎么一回事,知道他們工作的辛苦和艱難,雖然這樣,我的心愿一直沒有改變,因?yàn)檫@個(gè)是我最初的心愿。媽媽告訴我;要當(dāng)一名好醫(yī)生,一定要學(xué)好基本本領(lǐng),學(xué)會(huì)很多東西才能勝任,付出比別人多幾倍的努力才能做好。雖然這樣,我仍然固執(zhí)的想要當(dāng)醫(yī)生,如果我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)醫(yī)生,為病人看病,讓他們少受病痛的折磨,我要舉辦義診,為看不起病的人看病,還要免費(fèi)送藥,讓這世間多一份溫暖,少一份病痛;我還要研制很多新藥品,把那些現(xiàn)在治不了的絕癥治好,讓每一個(gè)人都健健康康的,不被病痛折磨,我要開辦環(huán)境優(yōu)美的診療中心,接很多看不起病的`人來(lái)這里治療,在每個(gè)節(jié)日組織活動(dòng),讓他們快樂健康,給病人一個(gè)最好的環(huán)境進(jìn)行休養(yǎng)。

      雖然媽媽說過,要付出很多努力和汗水,經(jīng)過很多年后才能的當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,但是這些我不怕,就算很累,我也會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有收獲,只有經(jīng)過不懈的努力,才能收獲最甜美的果實(shí),所以,不管前面路有多困難,我都要努力實(shí)現(xiàn)我的心愿——當(dāng)一名醫(yī)生。我要從今天開始,好好學(xué)習(xí),為做一名醫(yī)生奠定基礎(chǔ),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      “下面有請(qǐng)三小隊(duì)上臺(tái),進(jìn)行展示!”在賀雨舟響亮的話語(yǔ)中,我們也就開始了對(duì)我們六單元綜合性學(xué)習(xí)的匯報(bào)。

      在三小隊(duì)之后,一、二、四、五、六、七、八小隊(duì)也依次上了場(chǎng),展開了對(duì)學(xué)習(xí)的匯報(bào)。雖然每個(gè)小隊(duì)有每個(gè)小隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),例如:八小隊(duì),又有圖又有畫;四小隊(duì),內(nèi)容豐富;一小隊(duì),還用上了小品……在這些中最讓我喜歡的還是一小隊(duì)與四小隊(duì)的展示活動(dòng)。

      雖然只有短短的八分鐘,一個(gè)少得不能再少的時(shí)間。但是四小隊(duì)的同學(xué)們還是帶我們讀完了長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)經(jīng)——《采薇》,了解了詩(shī)經(jīng)。就連羅浩倫都給我們讀了不少的詩(shī)句,這讓我十分的佩服。

      雖然只有短短的八分鐘,雖然沒有準(zhǔn)備好。但是他們——一小隊(duì)的小品仍然是特別讓我喜歡的。當(dāng)時(shí)只見演李白的朱瑞茜疑惑地問到:“不是有十里桃花,萬(wàn)家酒店嗎?”接著演汪倫的秦鵑笑了笑說:“哪里哪里,只是這潭水叫十里桃花,與有一個(gè)姓萬(wàn)的`人開的酒店!苯又都悟t旁白道:“李白也只是笑了一笑,也沒說什么,便留了下來(lái)!薄

      雖然只有短短的八分鐘,可卻載著每個(gè)小隊(duì)幾個(gè)星期的努力。

      雖然只有短短的八分鐘,但卻展示了我們的風(fēng)采。

      雖然只有短短的八分鐘,可是卻令我們十分的難忘。

      可能我們有七支隊(duì)伍不能擁有最高的名次但是我們成功了,我們展示出了我們自己的風(fēng)采!

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