[推薦]二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　快要期中考試了，好激動呀！媽媽給我制定了一個學(xué)習(xí)計劃：早晨6：00起床讀半小時書，中午12：00默寫生字，晚上7：00檢查背書，背錯了一個字，要背十遍那句話。

　　今天早上，我正在夢鄉(xiāng)里，媽媽就扯著她那大喇叭嗓子大喊：“起床讀書啦！”我斗不過她，只好不情愿的起床了。背了半小時書之后，就到6：30了，該洗臉?biāo)⒀懒耍�只不過磨蹭了一下，媽媽就大喊，你不能快點嗎？一定要第一個到，這樣就能多多一會書了。到吃早餐的時候了，平常，是7：30去學(xué)校的'，今天，才7：15，媽媽就帶我去上學(xué)，我只好嘴里塞著飯，手里拿著豆?jié){，跟著媽媽上學(xué)去了。中午回到家，上了一早上的課，剛想一頭栽進(jìn)被窩里，媽媽就大喊，聽寫啦！我打了一個哈欠，嘴里小聲的嘀咕著，累死了，要是在堅持到期中考試，那我就會瘋了啦！但是，一想到考試得了100分，媽媽會獎勵我一本書，我只能堅持下去。晚上回到了家，吃過了飯，剛想去回到房間里看我的課外書，可是媽媽攔住了我，并且說：“你忘了晚上要聽寫啦？”我快要發(fā)瘋的說：“媽媽，你要是這樣把我折磨到期中考試，我非瘋了不行！”媽媽委屈的說：“女兒，媽媽這是為了你好，想讓你考100分，讓你高興呀。”我說：“可是，也不能這樣折磨我呀，這樣我會更考不好的�！眿寢屄犃�，慚愧的低下了頭。

二年級作文 篇2

　　有這么個女孩。

　　我對她再熟悉不過了。她有一雙濃濃的眉毛，一雙不大不小的眼睛，大人都說：“這雙眼睛挺機靈的�！笨墒牵�她卻沒感覺到。。這個女孩每天扎個馬尾辮，玩的時候，馬尾在后面一搖一擺的，可好看了！她，天真、活潑，是個懂事的女孩，也特別愛助人為樂。

　　有一天，她們家要和姥姥一起出去吃飯，姥姥要做媽媽的車，媽媽的車后面有個靠背。由于姥姥上了年紀(jì)，冬天穿的衣服很厚，不好上車。她見了，立刻讓她的二姨幫她扶著姥姥。她呢，扶著姥姥的腿，慢慢的從凹下去的地方伸過去，讓姥姥做好車子，扶著媽媽。姥姥夸她真懂事！

　　記得上一年級的`時候，她的爸爸、媽媽對她說：“孩子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的事情，”她點頭答應(yīng)了。

　　從此，她們家里吃晚飯后的收拾餐桌的活，就全包在她的身上了。

　　這個女孩還有好幾個優(yōu)點呢！英語差不多。前兩天他剛參加了英語故事比賽，成績還不錯；體育也很棒，每次在學(xué)校舉辦的運動會上，總會看見她輕盈的身影；音樂更出色，她還會彈電子琴，鋼琴已經(jīng)六級了。

　　這個女孩究竟是誰呢？嘿嘿！老師告訴你吧，她就是me(我)——王黎锳。沒想到吧！

二年級作文 篇3

　　天空是無邊無際的，天空是千變?nèi)f化的，天空也是美麗的。

　　清晨，當(dāng)一縷陽光照耀在大地上，太陽公公起床了，它帶著無限的光芒把白云鍍上了金黃色。厚厚的白云，高高地掛在晴空上，它輕輕地在飄！一會兒變成一群群正在散步的綿羊，一會兒又變成一只只正在飛翔的天鵝。天空上偶爾還會出現(xiàn)各種各樣的小鳥兒，嘰嘰喳喳的，顯得格外的熱鬧。

　　夜晚，太陽公公也回去休息了，天空的藍(lán)色變深了許多。天空上出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的星星，有的很高在一閃一閃的，有的像小朋友的眼睛一眨一眨的'，星星發(fā)出淡黃色的光芒，美不勝收。月亮悄悄的出來了，它是夜空中的主角，一會兒露出半邊臉，一會兒躲在云層里，讓我們看不見它。

　　天空的美多種多樣，天空像一個仙境。是那么的美，那么的神奇！

二年級作文 篇4

　　我們是學(xué)生，學(xué)生都要讀書，我們與書都發(fā)生過一些事，都有體會。

　　記得小時候，我第一次看書、學(xué)習(xí)，那時，我識字不多，只是看看有沒有認(rèn)識的字，看到認(rèn)識的字就手舞足蹈，就像傻瓜一樣，還不住地告訴爸爸媽媽：“爸……爸媽媽，看……這里有我……認(rèn)識的……字！”在書的幫助下，我認(rèn)識了許多字。

　　我長大了一些，不再看幼兒的書，還在上幼兒園的我好奇地搬來大部頭的書來，比如四大名著。我不再認(rèn)識新的字就手舞足蹈，更多的是默默地識字，讀懂故事的情節(jié)，理解我讀的每一本書，細(xì)細(xì)品味。雖然那時我還沒上小學(xué)，但也對我之后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

　　上小學(xué)了，讀書成了我的主要任務(wù)，我必須要讀書，還要根據(jù)所讀的書進(jìn)行無休止的練習(xí)，我漸漸討厭了讀書，我不再認(rèn)為讀書好，我厭惡了學(xué)習(xí)，甚至看見讀書就跺腳�？墒�，后來我發(fā)現(xiàn)，讀書并不可怕，作業(yè)并不難，讀書是樂趣，而不是折磨人的工具。

　　書，陪伴我們一生一世，讀書的故事才剛剛開始。書，是知識的'源泉，老師帶我們走進(jìn)了書的世界，書又帶我們進(jìn)入知識的世界。

　　小時候，書使我們識字；長大了，書使我們獲得知識。讓我們一起擁抱書吧，讓我們擁有更多的知識，在知識的海洋里遨游吧！

二年級作文 篇5

　　每到夏天，我就盼望著葡萄快點成熟。

　　盼望著、盼望著，葡萄終于成熟了。葡萄一大串、一大串的掛在葉子底下，有紅的、暗紅的、紫的、淡綠的……五光十色，美極了！摘下一串葡萄，拿在手里，仔細(xì)端祥它，它的樣子象塔子山頂上的大塔，一顆顆葡萄緊緊地抱成一團，突然讓我想起了一句話“團結(jié)就是力量”。葡萄的形狀各式各樣的，有的象仙桃、有的象雞心、也有的'象小電燈泡……

　　望著滿園子葡萄樹上掛著的成熟了的葡萄，我已是垂涎欲滴了；我迫不及待地摘下了一串，掰了一顆，刨了皮，嫩嫩的肉就露出來了；我咬了一口，那果肉滑滑的，果汁酸酸甜甜的，哇！真是美味呀！

　　葡萄形狀美，味道好，用途廣。除了可以直接吃外，還可以用來釀酒呢！選上個頭飽滿的葡萄粒，把它們清洗干凈、弄碎，然后裝瓶，放入冰糖，最后密封好蓋子。大約半個月后，濾過渣子，就可以享受這純天然的佳釀了。

　　葡萄，我真愛你！

二年級作文 篇6

　　在未來的一天，我們?nèi)祟惏l(fā)明了一種筆。 這種筆非常好，它很環(huán)保，不會有環(huán)境污染，沒有輻射。它的身體上有四個顏色不同的按紐，分別是紅.黃.藍(lán).綠色。如果你按幾下紅紐，它會根據(jù)你的'需要變成鋼筆.油筆.鉛筆；如果你的筆出現(xiàn)了沒墨水，筆尖斷了的問題，你可以按一下黃色紐，它就會自動完成灌墨，削筆的任務(wù)；當(dāng)你寫錯字時就按一下藍(lán)紐，它就能把你寫錯的字“消滅”掉；這種筆還有一個神奇的復(fù)制功能，當(dāng)你需要把哪個文件寫多次時就可以按下綠紐，它就能幫助你快速復(fù)制文件。

　　未來的筆，多么的神奇，我真希望現(xiàn)在就能擁有一支！

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