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    高三優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-06-04 05:53:33 高三 我要投稿
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    高三優(yōu)秀作文18篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的高三優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    高三優(yōu)秀作文18篇

    高三優(yōu)秀作文1

      小草破巖是剛,水滴石穿是柔;翠柏傲霜是剛,弱柳扶風(fēng)是柔;鷹擊長空是剛,魚翔淺底是柔。我不否定剛的偉岸與可貴,但我更贊美柔的多姿與精彩。有時(shí)候,柔是更遠(yuǎn)意義、更高層次的剛,是一種常人難以擁有的飛揚(yáng)的智慧。

      穿越歷史的長廊,我看到了那位在馬廄前替吳王喂馬的智者,無奈的眼神卻透出大海般的深沉,這深沉一旦爆發(fā)便猶如那狂癲的海嘯足以讓世界震驚。他也曾是一位剛強(qiáng)的人,但無奈時(shí)局讓他成了俘虜,他沒有像其他的君王那樣做低調(diào)的呻吟,悲嘆命運(yùn)的不濟(jì),而是把一切的憤懣深藏心底,然后用屈服和柔順靜靜地等待著那一擊的到來。他的溫順和馴服讓吳王對(duì)他放松了警惕,也是這溫順讓他終究完成了當(dāng)初的心愿。當(dāng)他成為春秋最后一位霸主時(shí),也許他是感激那些接受折腰的日子的。在勾踐的眼里柔便是一把利器,它可以幫自己圓一個(gè)用剛難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

      當(dāng)我們低吟“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”時(shí),我們能否想到究竟是什么讓諸葛亮能夠如此千古不朽,是誰成就了他的聲名?也許我們可以從涕零的《出師表》中找到答案:“先帝不以臣卑微,三顧臣于茅廬之中”,也許正是這“三顧”才讓那一心歸隱的諸葛亮勇敢地“受勝于危難之間”,并為了西蜀的江山而竭忠盡智。試想如果劉備沒有那辭卻威嚴(yán)與剛強(qiáng)而三顧茅廬的柔,他能贏得“臥龍”先生的`青睞嗎?他的江山能維持那么長久嗎?可劉備畢竟是智者,他能屈能伸,伸時(shí)與剛為伍,屈時(shí)以柔作伴。所以,他能夠成就一番事業(yè)也是理所當(dāng)然的。在這兒,柔便是一種毅力,它可以獲得用剛無法獲得的成功。

      老子說:“天下莫弱于水,而攻強(qiáng)者莫之能勝”,也許現(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人都喜歡自己能夠剛強(qiáng),但當(dāng)我們帶著剛強(qiáng)卻并沒有取得意想的成功,卻還弄得滿臉灰塵時(shí),我們能否想一下柔的可貴。適時(shí)的低一下頭并不代表你的懦弱,恰恰是一種難得的智慧與處世之道。那么當(dāng)我們帶著剛強(qiáng)上路時(shí),千萬別忘了那更能攻克難關(guān)的柔,這樣,我們的人生便會(huì)減少很多的挫折與坎坷。

    高三優(yōu)秀作文2

      一艘夜航的帆船,需要燈塔的指引才能到達(dá)彼岸。人也一樣,在漫漫的人生路上,需要理想為我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向、激發(fā)我們的斗志,才能戰(zhàn)勝大大小小的挫折,走向成功的大門。

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。準(zhǔn)確來說,理想就是力量!

      奧地利的巴雷尼獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。可他從小卻是個(gè)患有殘疾,身體的缺陷讓巴雷尼自卑不已。他的媽媽心如刀絞,但是他媽媽清楚地認(rèn)識(shí)到,在兒子最悲傷的時(shí)候,他非常需要鼓勵(lì)和支持。于是他媽媽就來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!

      好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”媽媽的話使巴雷尼頓時(shí)充滿了自信與生活的勇氣。在媽媽的陪伴下,巴雷尼每天堅(jiān)持體育鍛煉,試圖改變命運(yùn)、征服命運(yùn)。因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì),巴雷尼開始展望未來,并定下了自己的奮斗目標(biāo)——成為一名成功的醫(yī)學(xué)者。

      這個(gè)理想給巴雷尼帶來了巨大的動(dòng)力,他堅(jiān)持鍛煉身體以彌補(bǔ)殘疾帶來的不便,并且擁有奮斗的激情,學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,最終他考上了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。后來他一直致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

      左丘明曾在《戰(zhàn)國策》中說過:“夫戰(zhàn),勇氣也”。困難、挫折、失敗并不可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝敵人的勇氣。深埋在心中的理想,可以為我們激發(fā)一切的斗志和勇氣。只要我們堅(jiān)定自己的信念,無論遇到何種困難挫折,就都不會(huì)輕易倒下,不會(huì)輕易屈服于困難。在有志向的`人的心中沒有“認(rèn)輸”二字。

      美國的總統(tǒng)林肯,一生坎坷——經(jīng)商失敗、背負(fù)重債、未婚妻病逝、多次競(jìng)選落選,這些常人無法生承受的痛苦與挫折他都一步一步地走過來、熬過來了。不是老天賦予了他特別的力量,只是在他心中的理想的火焰一直在燃燒著,一直在鞭策著他。最后他終于實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)選美國總統(tǒng),解放了黑人奴隸,成為了美國歷最的總統(tǒng)。

      如此多的偉人事例告訴我們,理想是我們?nèi)松,是輸送意志和信念的主要通道。只要我們有了理想,那么?duì)成功的欲望就會(huì)大于對(duì)失敗的恐懼!成功近在咫尺!

    高三優(yōu)秀作文3

      “法者,天下之公器也;變者,天下之公理也!边@句話教會(huì)了我們變通的智慧。沒錯(cuò),變通是智者給自己尋找創(chuàng)新的出路;變通是企業(yè)家面臨競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)的商機(jī);變通是人與人之間化解矛盾的法寶!

      韓信懂得變通,受胯下之辱終成楚王;劉備懂得變通,瞞天過海巧避煮酒論英雄;勾踐懂得變通,臥薪嘗膽終于轉(zhuǎn)敗為勝;周總理懂得變通,智慧外交建立友好橋梁;陳賡懂得變通,巧送情報(bào)為解放事業(yè)立下汗馬功勞。

      變通是事前的思考,而不是事后的遺憾。美國的威克教授曾經(jīng)做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一些蜜蜂和蒼蠅同時(shí)放進(jìn)一只平放的玻璃瓶里,使瓶底對(duì)著光亮處,瓶口對(duì)著暗處。結(jié)果,那些蜜蜂拼命地朝著光亮處掙扎,最終氣力衰竭而死,而亂竄的蒼蠅竟都溜出細(xì)口瓶頸逃生。求生的本能是對(duì)的,但必須在思考的頭腦上建立。如果事前多些思考,那么事后就會(huì)少點(diǎn)遺憾;如果少年多些努力,那么年老就會(huì)多點(diǎn)欣慰;如果人生多點(diǎn)自信,那么事業(yè)就會(huì)多點(diǎn)成功;如果頭腦多點(diǎn)創(chuàng)意,那么生活就會(huì)多些色彩!

      變通是智者的.智慧,而不是愚者的莽撞。中西方的文化差異就讓人們對(duì)變通的理解有了差距:中國人的變通局限于自己的利益,而外國人的變通是智慧上的變通。中國人的思考方式是局部的、局限于一時(shí)的盈頭小利。走在街上,這“變通”帶來的后果顯而易見,行人為了走近路,隨意地踐踏草坪而過,心里還念叨“走捷徑真快”;騎著自行車趕上班的工人,無視紅綠燈,急馳而過,過后心驚膽戰(zhàn),但仍像盈了小利,慶幸自己沒被撞著。這些小小的“變通”破壞了我們每個(gè)人的社會(huì)公德。

      變通是真正的智慧,而不是虛假的偽裝。學(xué)會(huì)變通,你才能在這個(gè)人人都追求成就的時(shí)代中不被別人嘲笑。

      變通需要對(duì)原有的規(guī)則持懷疑態(tài)度才能有所創(chuàng)新;變通需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行換位思考才能找到突破的有效途徑;變通更需要有勇于探索的精神,才能變則通,通則久,久之昌盛!

    高三優(yōu)秀作文4

      遇到不公不義之事,市民們是本著“邪辟事,絕勿問”的原則冷漠走開么?市民們是拿起手機(jī)拍下來博關(guān)注么?是在一旁袖手旁觀,幸災(zāi)樂禍么?

      不,他們沒有。

      聽到大媽對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的無端辱罵,市民們積極勸阻;大媽追趕環(huán)衛(wèi)工人時(shí),市民們將其攔下;大媽撥打110誣陷環(huán)衛(wèi)工人時(shí),市民們將其圍住,用法律手段將其制服。如果沒有市民們的正義之舉,只怕此事會(huì)不了了之,陳阿姨遭到無端侮辱。見慣了金錢社會(huì),勢(shì)利寡善;看多了情誼淡薄,人心冷漠:他們無視摔倒的老人、孩子;他們無視弱者被欺凌;他們無視自己內(nèi)心的聲音、道德的準(zhǔn)則。他們每個(gè)人都明白正義的意義、正義的力量,卻不肯真正為正義而付出行動(dòng)……

      但正義,絕不是說說而已!

      面對(duì)晚清的危局,維新派積極救亡圖存,而當(dāng)百日維新終告落幕,“戊戌六君子”之一的譚嗣同本有機(jī)會(huì)逃走,但他卻說,總要有人為此流血,為正義的事業(yè)付出行動(dòng),才能使麻木的國民有所觸動(dòng);面對(duì)不公的判決結(jié)果,蘇格拉底亦坦然接受,因?yàn)槭胤ㄒ彩且环N正義,如果人們都按自己心中以為的正義,城邦的秩序便會(huì)混亂,正義無從談起。他們都以實(shí)際的行動(dòng)踐行著正義,正義才會(huì)留存!正義,要有人做才能存在!電影《危城》中,城中的`百姓都只顧個(gè)人性命,向惡勢(shì)力低頭,但城中的保長卻承擔(dān)著內(nèi)外壓力,毅然捍衛(wèi)正義,而他的正義之舉,使百姓意識(shí)到一味躲避無法自保,只有眾人一心,方可保衛(wèi)家園!

      正義,要有很多人做才足夠強(qiáng)大到驅(qū)散陰霾!若人人心有正義,則不會(huì)再有被踩斷的掃帚,被辱罵的無辜者;則不會(huì)再有因被無視而喪命的靈魂;則才會(huì)有正常的、良好的社會(huì)風(fēng)氣!法規(guī)有形,看似可以規(guī)范行為,卻無法改善人心;正義無形,卻是對(duì)人心良知的最嚴(yán)規(guī)范,是維持社會(huì)良好運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)國家不斷前行的無形法規(guī)與不竭的動(dòng)力!然而正義之舉也不可肆為,市民們尋求了警方的幫助,有禮有節(jié)地完善了此事。善用法律,正義會(huì)更強(qiáng)大;違反法律,正義則只是暴行!

      放下冷漠,別再讓黑暗得逞,陰霾蔓延!堅(jiān)守正義,用行動(dòng)溫暖人間,彩徹區(qū)明!

    高三優(yōu)秀作文5

      子曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭!比酥咨兄c生俱來的成分,也不乏在成長過程中受紛繁世界的影響、

      底色,非一朝一夕即可沾染永固,經(jīng)一番精心加工方可愈加絢麗多姿。

      李健,十年隱沒于人流,將人生慢慢醞釀。正如他的歌詞一樣“生命的河從身旁流過,將回憶慢慢淹沒,那年春天燃起的篝火,多少年以后泛著淚光閃爍”,看過一年又一年的流水,讓火焰點(diǎn)亮最純真的自我,十年后的一舉成名也就將他的人生抹上最美的底色。

      反觀當(dāng)下,底色似乎成為了大眾眼中可有可無的存在。碌碌無為者從不在乎自己的底色暗淡無光,也不在乎成功者的光芒萬丈。殊不知“細(xì)雨濕衣看不見”,一點(diǎn)一滴的累積方使那底色逐漸光鮮亮麗,不受雜塵的玷污。

      蘇子自成一派,非歐公慧眼識(shí)才,盡力提舉,而是飽讀詩書,腹有豪氣的壯志底色;仲永失才,非年少之禍害,而是不思進(jìn)取,固步自封的陰暗底色;紅樓驚世,非詞藻華麗,而是雪芹批閱十載,增刪五次的絕美底色。

      對(duì)于每個(gè)人來說,底色是屬于自己的顏色,不要指望你生來就是快樂的、幸福的;人生底色需要你自己在成長過程中不斷地加以渲染,就像在你的人生畫布上努力地涂抹其他色彩。

      柏柆圖在《理想國》中寫道:“有時(shí)我們所期待的,往往是我們所得到的,我們總是東張西望,卻忽略了我們所想要的!闭\然,我們總是想將人生步入最輝煌的一瞬,然而過分的渲染讓底色嬌艷,卻不免讓人感到一絲厭惡與不安。因此無需刻意,只要做好一點(diǎn)一滴,便是給底色最好的.一絲渲染。

      程銀彥曾說過:“你真的讀懂人生了嗎?你真的了解什么是安好么?那是一種平和的感受,是無論何時(shí)何地、睡夢(mèng)中醒來,都十分確定的安適。這種安適就是人生的底色!

      踏花歸來馬蹄香,縱馬,過花,讓最美的底色留在的你腳下,留在你的生命中。

    高三優(yōu)秀作文6

      殘英殞落,亦是風(fēng)景

      ——題記

      走在沉寂的路上,漫無目的地望向遠(yuǎn)方。落日的余暉慵懶地落在行道樹上,透過細(xì)密的罅隙,散成滿地的碎金。

      我默默地注視著這暮夏之景,心中涌動(dòng)著一股莫名的哀傷。瑟風(fēng)吹來,帶著秋的氣息撩撥我心中那黯然神傷的弦。不遠(yuǎn)處,殘破的花瓣落下,那棵樹的繁華就此落盡。

      仿佛有一種靈魂之流的共鳴,迫使我在那棵樹前停下。這棵樹已被秋帶走了一樹繽紛,枝上只是單調(diào)的綠葉。我心底泛起了漣漪,難道生命就是這樣稍縱即逝?那些像花兒一樣美好的事物本就這樣無可挽留嗎?

      我呆呆地停駐著,心中有些許失落。一樹的繁華轉(zhuǎn)眼化為烏有,這樹兒還有存活的意義嗎?

      但,這棵不知名的樹兒分明在風(fēng)中瑟縮著堅(jiān)持,這其中是否還有奧秘?

      我仰起頭,認(rèn)真地尋找。果然有著什么——那殘英殞落后的枝上,分明有幾顆油亮亮的青果。圓潤的輪廓,柔軟的絨毛覆蓋,躲迷藏似的擠在一起,那樣青澀,那樣惹人愛憐。原來那櫻粉色的柔弱的花下,孕育的竟是一顆顆飽滿的果實(shí)。我的心中豁然開朗,先前的那些所謂的傷感都煙消云散了。生命正是這樣,褪去華麗的外表,依舊不卑不亢,因?yàn)樗鼈冇脮r(shí)間積蓄營養(yǎng),在為釀造下一個(gè)生命辛勤準(zhǔn)備。并不患得患失,并不畏懼生死,生命的尊嚴(yán)和價(jià)值都凝聚在了下一個(gè)新生命中;▋菏沁@樣,人不更應(yīng)該如此么?在不斷的挫傷與跌倒中噙淚爬起,在深沉的黑暗中不懼地等待下一個(gè)黎明的到來,這才是我們應(yīng)當(dāng)擁有的`積極的人生態(tài)度啊。

      殘英殞落,是我最珍視的風(fēng)景。我未曾想過一瓣柔弱的花兒會(huì)有這樣大的生命之力,我也未曾想過生命的消逝并不代表悲傷,F(xiàn)在,我都明白了。我想,這是我心中最美的風(fēng)景,生命的延續(xù)正需要我去行動(dòng),生命的價(jià)值正等待我去創(chuàng)造。

    高三優(yōu)秀作文7

      《假如給我三天光明》是美國女作家海倫凱勒的作品。讓我很感動(dòng)。偉大的著名作家馬克?吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫.凱勒!

      海倫從小就雙目失明,聽不見聲音,也看不到東西,但是她還是堅(jiān)強(qiáng)的生活下來,全靠一顆不屈不饒的心。但是她也是幸運(yùn)的,莎莉文老師的出現(xiàn)讓她排遣了與世隔絕的.孤獨(dú)感,讓她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通,讓她接觸到了知識(shí),意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路,使海倫象個(gè)海綿不斷汲取知識(shí),在莎莉文老師的陪伴和幫助下,她克服了一個(gè)又一個(gè)困難,,引領(lǐng)她走向了思想自由之路,創(chuàng)造了生命的奇跡,海倫在常人難以想象的單調(diào)中學(xué)會(huì)了德語,拉丁語,法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著偉人和智者的思想精髓。

      每個(gè)人只有在經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見到彩虹,摔倒后可以再爬起來,像海倫.凱勒那樣,一次次跌倒后再一次次地爬起來,向自己的目標(biāo)前進(jìn),永不放棄的人謂之強(qiáng)者中的強(qiáng)者。

      海倫.凱勒說過:“我們誰都知道自己難免一死,但是這一天的到來,似乎遙遙無期。當(dāng)然,人們要是健康無恙,誰又會(huì)想到它,誰又會(huì)整日惦記著它。于是便飽食終日,無所事事!笔前!人難免在一生中遇到一些困難和挫折,沒有人的生活是一帆風(fēng)順的,這是人生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,只有在這種過程中學(xué)會(huì)怎樣去克服和面對(duì),才能使自己有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和毅力,變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不再去逃避。有了這樣的信念,海倫·凱勒始終用笑容面對(duì)一切。

      海倫是個(gè)殘疾人,還能通過自己的努力有益社會(huì),有益于人類,何況我們是健康人,更應(yīng)該向她學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)有益社會(huì)和人類的人把知識(shí)用到生活中去,我們的生活也會(huì)變得更加美好幸福。假如我們都用知識(shí)點(diǎn)亮心中的那盞燈,我相信這個(gè)世界將變的更加光明。

    高三優(yōu)秀作文8

      客廳窸窸窣窣的腳步聲又響起了……

      不一會(huì)兒,媽媽便輕輕地打開門。“兒子,你到底去不去?”我心里默默盤算著等媽媽不在時(shí)刷新任務(wù)煉級(jí)的小心思,便應(yīng)付著:“不去,不去,我作業(yè)還沒有寫完呢!薄白甙,順便放松放松心情。”說著把我從椅子上拖了起來!鞍,好呢!蔽易テ鹱郎系氖謾C(jī)便出去了。

      已經(jīng)是秋天了,風(fēng)卷著落葉在空中翻滾,亂得很。江面上傳來一陣陣輪船的吼叫,更加重了我心志的煩躁。

      我隨手掏出手機(jī),完成我的打怪任務(wù),隨即一雙大手硬生生地從我的手中搶走了手機(jī)!巴炅,我的金幣,我的裝備!蔽野蛋档芈裨怪_@個(gè)秋夜更陷入了無盡的寂靜與無聊之中。

      我的母親一前一后地走著。我低著頭,將石子一顆顆踢開,又一顆顆踢回來,不知不覺已經(jīng)和母親有一段距離了。我回過頭,淡淡的月光下一個(gè)瘦小的影子倒映在地上,母親的背再也沒有以前那么直了。

      記不清有多久沒和母親聊過天了。

      我順著江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,不遠(yuǎn)處的燈塔一閃一閃地發(fā)出黃色的光,船聲,船影,燈光相互錯(cuò)雜著,微風(fēng)拂起的水面像一塊皺起的絲織品,星光點(diǎn)點(diǎn)與月光在江面上交相輝映,像極了一套大自然的嫁衣。

      秋風(fēng)中帶著一絲絲寒意,我不禁裹緊了衣服,望了望后面的母親,漸漸放慢了腳步。

      當(dāng)母親走到我身邊的時(shí)候,默默地把手機(jī)放在我手機(jī)里,“兒子,媽媽今天叫你出來是想和你談?wù)勑,讓你放松放松的,我是想讓你看看手機(jī)外面的世界,可沒想到反而增加了你的煩惱,我先回家吧。”

      母親又漸漸走遠(yuǎn)了,我看著母親的背影。又是一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我把手機(jī)放進(jìn)了口袋。路兩邊的樹向一個(gè)方向傾斜著,仿佛在告訴我:“追啊,快追啊!”我回頭望了望身后的高樓,雖然暗黃的燈光從陽臺(tái)上微弱地發(fā)出,但它強(qiáng)烈地告訴我,那是家,就像江中的燈塔一樣。

      有人情味的才叫家。

      我迎著風(fēng)追了出去,路邊嘩嘩的'樹葉交響樂鼓勵(lì)著我,遠(yuǎn)方的燈塔的光仍一閃一閃地亮著,我跑到母親的身旁,輕輕地拉起了她的手,我撐著膝蓋大口大口喘著氣,母親一下一下地拍著我的后背。

      風(fēng)又起了,我抬起頭,這時(shí)的風(fēng)分明是暖的……

    高三優(yōu)秀作文9

      年華似水,轉(zhuǎn)眼我已踏進(jìn)了高三的大門,開始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣,挑戰(zhàn)人生極限,高三,我來了。

      走進(jìn)高三,懷抱激情與理想。前方有彩虹,前方有鮮花。盡管路途遙遠(yuǎn),盡管海浪洶涌,我仍帶著青春的激情與美好的理想,揚(yáng)帆啟航!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!惫轮壑跍婧5拇_顯得渺小,但只要有拼搏的斗志,掌舵揚(yáng)帆時(shí)謹(jǐn)慎小心,從不對(duì)目標(biāo)懷有絲毫的懈怠,必能夠讓“欲將光陰寸寸情,不忍年華白白逝”的心志,樹立成一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟

      走進(jìn)高三,坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路,鮮花總是和荊棘相伴的,滄海自有滄海的壯觀,滄海也自有滄海的兇險(xiǎn)。還記得老人與海的故事嗎?或許有人會(huì)說,是的,還記得。圣地亞哥老人在兇險(xiǎn)的大海中險(xiǎn)些喪命,最終還是沒能把那條大馬哈魚給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的,的確令人感慨。這是一個(gè)帶有悲壯色彩的故事,但也是一部挑戰(zhàn)命運(yùn)追求卓越的壯麗史詩。既然有挑戰(zhàn),就必然要面對(duì)未知的兇險(xiǎn)與困難,人活著,就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話所說的那樣——“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!弊哌M(jìn)高三,我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話啟程,坦然接受人生的挑戰(zhàn),坦然面對(duì)失敗的哭泣。

      走進(jìn)高三,我將迎來自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏,那只會(huì)讓一個(gè)真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐,并不能代表陽光從此就不再明媚;風(fēng)雨肆虐,只會(huì)讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣!我不知道哥倫布在到達(dá)美洲大陸之前,是如何面對(duì)那些陰風(fēng)怒號(hào)、惡浪肆虐、危機(jī)四伏的日子的.。但是我相信,他一定是一個(gè)敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子,一個(gè)以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個(gè)歷程,那片海域,那個(gè)大陸,永遠(yuǎn)記住了他的名字。走進(jìn)高三,在幾多悲痛幾多歡喜中,我將把自己燦爛的笑容,涂抹成一個(gè)亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨,那片水平如鏡、波光磷磷的海域,將會(huì)對(duì)我成功的微笑作出最好的詮釋!

      青春,就應(yīng)該胸懷壯志,青春,就應(yīng)該把豪情寫在臉上,讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!滄海橫渡,高三,我來了!

    高三優(yōu)秀作文10

      傳說天上的每顆星星都映照著每位母親的銀色以絲,這些星星高掛在天空守護(hù)著每份心愿 ——題記

      時(shí)間的日歷一張一張地翻著,可似乎始終在做加速運(yùn)動(dòng),面對(duì)眼前的高考志愿表她分明看到了媽媽眼里的不含和猶豫。

      手里的筆懸在半空,仿佛如戰(zhàn)場(chǎng)的將士在做最后的訣擇,一筆定生死是悲壯的凄涼的“媽,你填吧。”她輕輕地喚著媽媽“哦”媽媽緩緩的抬起有些疲倦?yún)s飽含憐惜的雙眼望望她,然后默默地低下頭。她望著媽媽垂下的頭突然發(fā)現(xiàn)不知從幾何起幾根漂亮的黑發(fā)被偷偷染成了白色,她不禁感到眼眶熱熱的,卻最終沒有任何液體流出。

      家長會(huì)結(jié)束了,她和媽媽在中心廣場(chǎng)道別。風(fēng)輕輕地搭起媽媽的發(fā)絲,陣陣發(fā)香在空氣里蕩漾,“你要聽話,乖乖地、最后的沖刺了既不能掉以輕心又不能太過勞累!闭f完媽媽憐愛的捋了捋她前額的頭發(fā)“嗯,我會(huì)的”她略帶撒嬌的挽著媽媽說到。卻不經(jīng)意中觸碰到了一抹銀白,那樣煞眼。迅速身離燈柱,淡淡的翡翠綠使她的心情平和了許多。

      高三了,大家自然都刻苦了些。三節(jié)晚自習(xí)后,很多人仍然抓緊時(shí)間留在教室看書,她也不例外,只是今晚總感覺有些什么輕輕攪亂了平湖,漾起層層的.波浪,離開教室,漫步在校園突然發(fā)現(xiàn)中心廣場(chǎng)的燈都亮著遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去璀璨南昌烔爛,好美,好美!穿梭在橘紅色的燈光中。整個(gè)校園也仿佛被寧靜和諧的氣氛環(huán)繞,她也婉如置身于天際,周圍繁星點(diǎn)點(diǎn),薄江的輕霧朦朧了視線可媽媽的身影卻清晰在眼前。她忽然想起了那個(gè)美麗的傳說,也許也許這些佇立著的猶如星星的燈光其中一盞就是媽媽的銀發(fā),守護(hù)著她,守護(hù)著她們共同的愿望……

      發(fā)白了,那是因?yàn)橛蓄w星星祝福了,

      燈亮了,那是因?yàn)閴?mèng)想起航了,

      發(fā)白了,燈亮了,那是因?yàn)閮烧吆椭C著奔向未來了。

    高三優(yōu)秀作文11

      人的一生有兩條路,一條是我們必須走的,一條是我們想走的,你只有走好那條必須要走的路,才能走你想走的路。——題記

      荷爾蒙混著鮮血,那些我們?cè)?jīng)以為的轟轟烈烈,早已被彼此的洪流沖德一干二凈。不知不覺間,我竟高三了。以前聽學(xué)姐們談到高三的兵荒馬亂,我總覺得感到心驚膽戰(zhàn),高三的我是會(huì)是什么樣子?或迷惑或放縱?或浮躁或是安然?在親身經(jīng)歷兩個(gè)月之后,我才感受到高三生活所有的仰揚(yáng)頓挫。

      不是令人窒息版的緊張、煩悶,只是分秒地駐扎在三點(diǎn)的校園,哪怕課間十分鐘也得充分利用。以前喜歡看鐘,是因?yàn)榕沃抡n,期待著那令人沸騰的五秒倒計(jì)時(shí);現(xiàn)在不喜歡看鐘,去又不得不看鐘,因?yàn)槟惚仨殸?zhēng)分奪秒,吃飯也好,做題也好,都想是訓(xùn)練,不能遲疑,稍有遲疑你便會(huì)被蜂擁而上的人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。教室里那群不知道疲倦的優(yōu)等生的'身影刺激你的神經(jīng),有個(gè)聲音在不停地對(duì)你說:“你看,比你優(yōu)秀的人都在努力·”于是每天清晨叫醒你的,不是鬧鐘而是夢(mèng)想。這一年的你,已經(jīng)出乎意料地成長了。

      沒有那么瘋狂激動(dòng),每天決定著你心情的只有幾道選擇題的對(duì)錯(cuò)。會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩洌缓蟑偭怂频脑M(jìn)題海;會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的進(jìn)步而高興,卻立馬就發(fā)現(xiàn)半路殺出的黑馬真不少。我們的夜生活,無非就是打著小臺(tái)燈,做著厚厚的五三。然而高三的快樂,是人生任何階段都代替不了的,繁忙能讓我們忘記憂傷,那是一種充實(shí)感,是你自己走出來的生活形態(tài)。面似波瀾不驚的我們內(nèi)心依然充動(dòng)地成長著,因?yàn)橛形赐瓿傻膲?mèng)想,所以一顆心,承載著滿滿的快樂。

      高考!這兩個(gè)字就像條鞭子,當(dāng)它抽在我身上不是疼痛而是大學(xué)的誘惑,有位老師看玩笑地開玩笑說:“把大學(xué)當(dāng)作你愛的人,拼命地追,不追到手誓不罷休!”很真實(shí)也很現(xiàn)實(shí),高考的的確是改變我們生活的杠桿。

      夢(mèng)想沒有卑微高檔之分,無論現(xiàn)在的你,是想過錦衣玉食的奢華生活,還是想過喂馬劈材的簡(jiǎn)單生活,它們都在前方閃閃發(fā)光。墮落不是年輕的節(jié)奏,放棄不是勇者的略謀。高三這條路,我們非走過去不可。少年們,卸下你們叛逆的裝備,扎起額前的劉海,高三會(huì)是另一片天。為了高三,平淡一次;為了高三,認(rèn)真一次·

    高三優(yōu)秀作文12

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只小袋鼠正在練習(xí)跳躍,它的心情像這時(shí)燦爛的陽光,小鳥仿佛在對(duì)它微笑,小花小草仿佛在對(duì)它招手?墒牵磺邪l(fā)生的太突然了,只聽“撲通”一聲,小袋鼠掉進(jìn)了枯井里。

      小袋鼠心里難過極了,這時(shí),它腦袋里想了一個(gè)辦法,小袋鼠,你想,你不是跳進(jìn)來的嗎?你也可以跳出去呀!于是,它兩腳一蹬地,跳得老高,可它并沒有跳出那個(gè)枯井,試了幾次后,小袋鼠失望了,它坐在井里哭了起來,“嗚嗚”它感到無助極了。

      天漸漸灰暗了下來,天空中的層云變得厚厚的,接著嘀嗒嘀嗒下起雨來。雨嘀在小袋鼠身上,它看看天空,覺得自己的心情更加灰暗了。這時(shí),一陣輕柔美妙的歌聲傳來,小袋鼠豎起耳朵,歌聲由遠(yuǎn)到近,越來越清楚,小袋鼠一下子有了新的希望。它朝著枯井上方大聲叫道:“救命!救命!誰來救救我!我掉進(jìn)枯井里了!”

      那歌聲突然停止了,很快,枯井口出現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的小腦袋。啊,原來是一只長耳朵的小兔子,它撐了把傘,脖子上還圍著一塊紅色的長圍巾。小兔子把頭伸進(jìn)了井里,終于,它看見了枯井中的.小袋鼠,問道:“是你在叫救命嗎?你叫什么名字?”小袋鼠拼命點(diǎn)頭,高興地直往上跳,連連回答道:“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”小白兔回答:“我叫白白!薄鞍装,請(qǐng)你救我上來吧!”白白想了想,把脖子上的圍巾拿了下來,對(duì)跳跳說:“跳跳,我把圍巾一頭往下扔,你拉住另一頭,我用力住上拉,好試試可以幫你拉上來不!薄昂玫暮玫模 遍L長的圍巾慢慢放了下來,白白拉一頭,跳跳拉另一頭,“嘿呦嘿呦”眼看著勝利在眼前,但就聽“哎喲”一聲,小袋鼠重重地摔倒在地上。

      聰明的小兔子白白沉思了幾秒,它看了看手中的圍巾,又看了看四周圍,它決定把圍巾的一頭系在枯井邊的樹上,這一回,小袋鼠終于被救上來了!小袋鼠激動(dòng)地給了小兔子一個(gè)擁抱,“謝謝你,我的朋友!”

      第二天,小兔子白白收到了小袋鼠跳跳媽媽送來的一籃餅干,這讓它明白,幫助別人是快樂的!

    高三優(yōu)秀作文13

      一年365天,有人活出了365只不過不同花樣,有人只聽那一首單曲循環(huán)。是選擇一坐不變,還是不斷變化?誠然,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。生活亦是。然而不同的人活出了不同的價(jià)值;蚴菃握{(diào)重復(fù),或是各有不同,誠如三毛所言,我要在有限的時(shí)間里,過無限廣大的日子。上帝賜予了人類共同的財(cái)富,但如何使用這筆財(cái)富,怎樣用這筆財(cái)富創(chuàng)造出我們自己獨(dú)一無二的世界。這需要人們各自思量。

      人的一生中有幾十年時(shí)光,多則百年,而一年有365天,算起來真是個(gè)巨大的數(shù)字。為什么有人喜歡每天不同的生活?而有為什么有的人偏好日復(fù)一日的重復(fù)?追溯來原,終究還是由內(nèi)心指引,變化也好,重復(fù)亦擺!

      蕭伯納說:“人生有倆中悲劇,一是萬念俱灰,一是躊躇滿志”。生活是需要不斷向前的,如果一直原地踏步,要怎樣抵達(dá)彼岸?正如魯迅棄醫(yī)從文,用筆墨來治國醫(yī)發(fā),不是一種生活的前進(jìn)嗎?盧梭說:“人生而自由,卻無往不在枷鎖中”。三毛旅行于撒哈拉,在每天都不一樣的生活中得到了屬于自己的美好:王石在60歲時(shí)勇攀珠峰,留學(xué)哈佛,難道不是對(duì)生活的一種追求?這些人勇敢地去追求生活多樣化的美,活得精彩萬分,使那些生活困頓,態(tài)度低靡者自漸形穢。

      然而,科爾伯特宣言:“一輩于做一件事就夠了,然后把它做好。”誠然,生活也并不一定要每天都變換花樣,在重復(fù)之中亦能獲得意料之處的饋贈(zèng)。愛迪生經(jīng)過1000多次失敗,才發(fā)明出現(xiàn)今照亮全世界的.電燈,太極宗師張三豐每天反復(fù)思考人生之道,每天揣摩反復(fù)練習(xí)終究創(chuàng)造出太極武功。楊麗萍摔倒多次,才能痛苦創(chuàng)造了孔雀舞,一生做一件事,然后將它做好,直至成為最好,亦能為人生之大履添硅加瓦,使得心靈撥節(jié)成長。

      人生就是一座游樂場(chǎng),里面擺滿各式各樣驚奇刺激的游戲項(xiàng)目,但選擇不同的游戲項(xiàng)目亦就是每個(gè)游戲者的內(nèi)心選擇,你的生活可以是坐一輛過山車,每天可以有這何種驚心動(dòng)魄,雖有害怕,卻也精彩,卻也領(lǐng)略了不同的景色;生活也可以是一座摩天輪,雖平淡,卻也浪漫,一樣可以看到別人所看不到的風(fēng)景。

      重復(fù)與變化就像坐在蹺蹺板倆端玩樂的孩童,喜歡哪個(gè)孩子,擁抱哪個(gè)孩子,看你自己,看到孩子身上的真善美,擁抱屬于自己的人生!

    高三優(yōu)秀作文14

      來到這里,是幸運(yùn),是緣分。昔我來思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽留意。非常難描述我對(duì)她的感情,從開始來,直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無目的的漂泊,她收留了我。我非常慶幸,又不甘。

      三年之前,當(dāng)我擁入她懷中時(shí),我還是懵懂少年,而今,我已懂得奉獻(xiàn)為何物,即將離去,離開那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪,我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美的三年;在這里,我看到自己青春沸騰的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美的財(cái)富……

      我知道,離別的時(shí)刻到了。我會(huì)以男人的方式對(duì)她說再見——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的味道。這時(shí),我開始嘲笑自己的'無知:剛來時(shí),這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個(gè)小站,三年之后,我便會(huì)離開。無論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開煙消云散,她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”。我知道,我錯(cuò)了。無論多么強(qiáng)大的防御力,在“愛”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護(hù)著我,她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到,但是,它早已融入我的血液中。

      身在其中,咱們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊(yùn)--這才是真正的她。咱們不應(yīng)、也不能輕視她,正像余秋雨先生說的:“這種感覺就像對(duì)待自己的母親。咱們發(fā)現(xiàn)自己的母親有非常多缺點(diǎn),文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,咱們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽,她已行動(dòng)無力、精神萎靡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起!

      時(shí)光匆匆而過,它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中,我只看到三年間自己成長的足跡,足跡下,是她難以書盡的愛。

      即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

      即將離去,依依不舍,然而天下無不散之宴席,我只能深情的說一聲:“再見了,我的母!

    高三優(yōu)秀作文15

      近日,一則關(guān)于名校醫(yī)學(xué)碩士放棄讀博轉(zhuǎn)行面包師的新聞引發(fā)網(wǎng)友熱議。對(duì)此,人們各持不同看法。而我認(rèn)為,這種任性人生,對(duì)自己、社會(huì)與家人不負(fù)責(zé)任的行為是不可為的!

      從個(gè)人角度看,每個(gè)人都有權(quán)掌握自己的人生,遵從自己內(nèi)心的抉擇。主人公愿意用面包師這一職業(yè)書寫人生,是追逐本心之舉。況且職業(yè)無分高低貴賤,從這些點(diǎn)看來,其做法也無可厚非。但是,面包師滿足的是人們的口腹之欲,而醫(yī)學(xué)者研究人類疾病,惠及千千萬萬的病患,其創(chuàng)造的價(jià)值孰輕孰重呢?主人公之前的研究學(xué)習(xí)又有何用武之地呢?

      主人公花費(fèi)七年半時(shí)間本碩連讀,其中付出的努力,耗費(fèi)的精力一定是非常巨大的。那七年之久的苦心鉆研,寒窗苦讀,最終沒有施展任何用處,又試問,人生能有幾個(gè)七年可以拿來這樣隨意揮霍?如果能將畢生所學(xué)施展出來,不辜負(fù)自己所耗的心血,將會(huì)創(chuàng)造出巨大的個(gè)人價(jià)值。主人公投行面包師,根本不用等到如今,早在初中畢業(yè)就可以了,真是任性之舉!他對(duì)自己的人生毫無規(guī)劃,毫無責(zé)任感可言!這樣的'讀書人,雖滿腹知識(shí),但卻是一個(gè)對(duì)人生沒有規(guī)劃的“呆書生”,可以說是失敗的。

      再者,培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生七年之久,國家、家庭對(duì)其投入的成本也是巨大的。社會(huì)提供資源、設(shè)備、環(huán)境等等,家庭付出精力和錢財(cái)提供他讀書,而最后換來的,卻是一個(gè)任性之舉,十分幼稚!社會(huì)損失了一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)學(xué)者,浪費(fèi)了一個(gè)可用之才;家人也一定很失望,失去了對(duì)他的寄托。能夠用自己的力量向社會(huì)作出貢獻(xiàn),是一件非常光榮和可貴的事情。碩士缺乏這種社會(huì)的責(zé)任感,不以創(chuàng)造價(jià)值為榮,投身于社會(huì),充分使自己的價(jià)值最大化,展現(xiàn)和演繹自己的才華,而被一個(gè)小小的面包房掩蓋了更閃亮的光芒。出現(xiàn)這種缺乏社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生,也是教育另一方面的失敗。

      我們有權(quán)決定自己的人生,也要對(duì)自身的行為負(fù)責(zé)。碩士生放棄讀博,放棄更廣闊的前途,而恣意任性人生,實(shí)屬不可取的行為。讓我們用積極進(jìn)取的人生態(tài)度,來譜寫人生之歌,釋放光彩吧!

    高三優(yōu)秀作文16

      青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

      青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽光天使”。

      他,是我的一個(gè)鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)?墒怯幸惶,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對(duì)生活的.信念……終于有一天,他站立了起來,陽光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅(jiān)定地說:我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲。刻幱谟昙灸,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!

      是。∩钪谐錆M了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

      動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……

    高三優(yōu)秀作文17

      窗外,不斷變更的景物如一日日的重復(fù),視線總被無盡的高樓阻擋。淅淅瀝瀝的小雨中,我疲倦地閉上了雙眼。

      穿行在車水馬龍中,目光總被這單調(diào)的感覺俘獲,繼而在重復(fù)中茫然與麻木,在這城市中越陷越深。但閉上雙眼后,卻又不自覺地想起暫時(shí)遺忘了片刻的壓力,不禁沉重地嘆了口氣。努力想掙脫這層枷鎖的我,卻怎么也忘不了了。

      睜開眼,灰蒙蒙的天空中依舊飄零著濛濛的雨。周圍卻不再是熟悉到厭倦的城市,而是它的外邊。遠(yuǎn)處直立著的,是稀稀疏疏的樹叢,它們極其自由地生長著。從遠(yuǎn)處鋪到眼前的,是碧綠而繁茂的草。期間夾雜著一種不知名的小花,開得細(xì)碎而芬芳,潔白纖細(xì)的花瓣在風(fēng)中簌簌地顫動(dòng),如同花布上素雅細(xì)致的點(diǎn)綴。幾只麻雀,活潑潑地在枝椏上躍動(dòng)。偶爾有一只白背黑翼的鳥,在空中展示它豐美的羽毛,一瞬間又掠去了。那像是五線譜上時(shí)而的.休止,一下就讓人的心情舒緩下來。

      跟著他再向前走了一段,我不由深深地吸了口氣。雖然風(fēng)還有些涼,細(xì)小的雨珠還在不停墜落,但我已被眼前的景象撫去了心中的壓抑。

      “最近你太累了,放松一下吧!彼龆雎,語氣關(guān)切而溫和。我不由得心中一暖,繼而想到了什么,又嘆了口氣,微微黯然。

      “快考試了,我還是一點(diǎn)信心都沒有,壓力很大。”

      “沒什么,我們相信你,這不就可以了嗎?我們不想給你壓力,只要不交白卷就好!彼_玩笑道。

      我的視線逐漸移向天際!翱墒牵液ε!蔽液ε挛夜钾(fù)別人的希望,我害怕我使我前邊的努力白費(fèi),發(fā)揮不出我應(yīng)有的水平。

      “不要自己把自己陷進(jìn)去,走出來吧。”他向上仰望,富有詩意地朗誦道,“秋風(fēng)吹來以前,花并沒有因害怕凋零而拒絕綻放!

      凝視著眼前的一切,我逐漸釋然了。我懂得了他所說的,并且,我明白了他的心。

      走過曲曲折折的路,車又回到了原點(diǎn),但我的心并未回到原處。我相信我已走了出來。走出來,真好。

    高三優(yōu)秀作文18

      《紅樓夢(mèng)》第一回中,中秋月圓之夜,賈雨村對(duì)月寓懷,口號(hào)一絕云:時(shí)逢三五便團(tuán)圓,滿把晴光護(hù)玉欄,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看。

      今夜,中秋之夜。

      我站在陽臺(tái)旁,微寒的冷風(fēng)拂過我的臉龐,我不禁把外套裹緊了一些,抬起頭,迎著風(fēng),嘗試找尋一輪明月。然而,并沒有明月當(dāng)空掛,也沒有點(diǎn)點(diǎn)星光,唯見一層薄霧濃云籠罩了天空,使天空變得更浩瀚、深邃。

      頓時(shí),覺得自己是如此渺小,如果一不小心,就會(huì)迷失方向,甚至迷失自我。

      感嘆,今夜的天空好美。

      今天,爸下班回到家,把中秋節(jié)分到的月餅遞給我,說:“帶到學(xué)校去,肚子餓了可以吃。”我笑了笑,接過月餅放進(jìn)櫥柜,說:“爸你留著自己吃吧!比缓笕胰俗聛黹_飯。

      這就是中秋之夜,我家過節(jié)的內(nèi)容,盡管很平淡,與平常日子沒有什么兩樣,盡管沒有圓月,天色灰蒙蒙的.,但是我很滿足了,就像擁有了整個(gè)世界般,心里滿盈盈的。

      我想,我是幸福的孩子。

      我的身邊總是有親人陪伴著我,陪著我哭,陪著我笑,所以我不孤單,亦不害怕。其實(shí),我每天都在過中秋節(jié),雖然沒有月餅,但是能和家人聚在一起吃飯已經(jīng)足夠了,畢竟,在異國他鄉(xiāng)的游子心里,這比登天還難。

      此刻,四周闃靜無聲,夜已經(jīng)深了,偶爾有幾聲風(fēng)吹動(dòng)窗戶抖動(dòng)的聲音,臺(tái)燈下,我正在奮筆疾書,他們都已經(jīng)睡了,這般無聲無息中,今年的中秋節(jié)即將又要過去了。

      心里,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)澀。

      人生充滿變故,我無法預(yù)測(cè)還能與家人一起過多少次中秋節(jié),但是,我知道,我會(huì)珍惜每一次與他們的相聚,牢記每一次與他們渡過的中秋節(jié)。

      腦子漸漸渾濁,眼皮開始打架,咖啡已刺激不了我的神經(jīng),我想,我還是早點(diǎn)睡吧,能在如此溫馨的氛圍中入睡,肯定會(huì)有一夜好夢(mèng)……