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    小學三年級的作文

    時間:2024-08-31 10:55:16 三年級 我要投稿

    小學三年級的作文7篇(熱門)

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

    小學三年級的作文7篇(熱門)

    小學三年級的作文 篇1

      一個溫婉寧靜的下午,風和日麗、晴空萬里,和煦溫柔的夕陽余暉輕輕地籠罩著我,夢幻一樣的光輝那樣的光彩照人、絢麗多姿,作文 我的公主夢。我手里拿著一本色彩斑斕、圖文并茂的金庸小說,入迷地看著……看著看著,那一幕幕的畫面生動起來,卷起了一個漩渦,把我卷了進去……

      不知過了多長時間,我的眼前重新顯出了光明。咦?這兒是哪兒呀?這樣的美麗絕倫。一碧如洗的藍天是那么的純凈,潔白如玉的云朵在天邊飄蕩,千嬌百媚、姹紫嫣紅的嬌美花朵艷麗地開放,眼前花團錦簇、芳草萋萋,旁邊還站著一個溫婉嬌美的侍女,她的'娃娃臉上泛著甜美文靜的莞爾笑容。我再摸摸身上,咦?精致的衣裳怎么變成了白皙如玉的公主裝呢?我百思不得其解。這時侍女開口了:“香香公主,您回來啦!”

      “啊?”我思考了一下,明白了,原來我穿越了時空隧道,變成了香香公主呀!我對那個侍女嫣然一笑,說:“帶我去我的寢室看看!薄笆牵阆愎!蔽襾淼綄嬍胰A美亮麗、光彩奪目、锃亮锃亮的鏡子前凝視著我的容貌,不禁大吃一驚。眼前有一個花容月貌、美若天仙的公主,原來,我就是扮演了香香公主的角色呀!這時,我心里一個大膽的想法油然而生:我要改寫歷史!

      從此,那個文靜秀麗的香香公主一去不復返,香香公主變成了一個明艷開朗的香香公主。誰都拿我沒有辦法。以前的我深居宮里,現(xiàn)在的我常常出去歡快地玩耍。以前“我”文靜極了,現(xiàn)在我十八般武藝,樣樣精通,大家都說我不是個女孩,不是香香公主,我一笑了之,只是扮演角色嘛!以前的香香公主幫不上陳家洛什么忙,現(xiàn)在我十八般武藝,樣樣精通,且妙語連珠,可以鼓勵陳家洛自己去當國泰民安、賢良無比的皇上。以前的香香公主是個悲劇,可我偏不想死,為啥我要照著書上的結局演下去呢?我就是我!我決定自己挽救自己。

      于是“香香公主”輔助陳家洛干了許多大事,現(xiàn)在的陳家洛當上了皇上,把一切都干得清爽麻利。對了,還沒說我怎么改寫歷史、虎口脫險的呢!皇上要把香香公主奪走,香香公主跳樓自殺。好笨哦!我才不呢,我掌握了現(xiàn)代人的聰明了。等皇上(陳家洛的哥哥,繼陳家洛之前的皇上)把“香香公主”(我)奪走,我裝睡,等皇上睡著之后,我躡手躡腳、小心翼翼地打開門,鬼鬼祟祟地溜了出去,當然嘍,我早跟我的侍女約定好了,讓她以我的口令調(diào)來藏兵人馬來接應我。我偷偷地溜出宮門,坐在馬背上,馬長嘶一聲,就向“香香公主”的家鄉(xiāng)——藏族維吾爾自治區(qū)飛馳而去……

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,煩人的鬧鐘響起了,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,心里想道:“做一回香香公主真有趣,要是下一次還可以變成香香公主,我一定去要欣賞藏族的景色!”

    小學三年級的作文 篇2

      親愛的媽媽:

      您好。

      在往日里,每天看見您忙碌的背影,不停地腳步,卻從沒喊過一次累。而我卻不懂事,經(jīng)常埋怨你。今天,在此借老師布置了寫一封信,我要發(fā)自內(nèi)心的`感謝您。

      那是一個寒冷的冬天,寒風一陣陣吹著。街上的行人都趕著回家,而我們這些小學生,卻要上課。我背著書包,來到學校,上英語課。寒風一陣陣吹著,冷的我發(fā)抖。這時,一個身影出現(xiàn)在我面前,我抬頭一看,是您,是您。你手上拿著一雙手套,高興地說;‘‘天氣太冷了,快戴上’’。說完之后,你把手套給了我,戴上手套,我感覺無比溫暖。

      您為我做過的事,從來都沒抱怨過我。當我一想去給你寫信,卻有千言萬語。

      還有一次,您到超市買了很多五花肉。您把五花肉炒了,我聞到五花肉的香味,不知不覺留下了很多口水。五花肉炒好了,我快速地吃了起來。吃著吃著,于是我的目光注意到了您,您待在一旁。我問你怎么不吃五花肉,您說不喜歡吃。我吃完之后,我進房間里寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)手很油,出來洗手時,看見您正津津有味地吃著我剩下地五花肉。我好好望著你,發(fā)現(xiàn)你美麗的手,變得丑而難看。

      感謝您,媽媽,媽媽,就是因為有您,所以,才讓我來到這世界;媽媽,就是因為有您,才會有我今天的成就;媽媽,三八節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂。

      祝您萬事如意。

      XXX

      年月日

    小學三年級的作文 篇3

      春天來了,春雨姑娘滋潤著大地,使得花兒變得更鮮艷,草兒變得更嫩綠,樹木變得更茂盛。不過,春雨姑娘有時也很調(diào)皮。

      今天早晨陽光還是明媚、燦爛的,我們在認認真真的上課。到了吃午飯的時候,我們往飯?zhí)米呷,半路中突然下起了傾盆大雨,這下同學們都有點手忙腳亂起來,有傘的忙著撐開傘,沒傘的同學,有的`用手遮擋住頭,使勁往前跑,有的跑去躲雨,還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學那里,雨水打在我們的傘上,發(fā)出‘噼噼叭叭’的聲音,就好像媽媽在炸花生米呢!

      終于走到了飯?zhí)茫覀兊囊路急挥晁驖窳恕HニX時,老師要我們把濕衣褲脫了,等著家長送衣服。幾個同學的媽媽陸陸續(xù)續(xù)送來了衣服,可是我的媽媽還沒來,終于挨到媽媽來了,我換好衣服,上課去了。

      唉,這春雨姑娘可真調(diào)皮呀!不過,有了春雨姑娘的滋潤才讓大地充滿生機。春雨姑娘又是多么“可愛”呀!

    小學三年級的作文 篇4

      今天,就是我們測50×8的日子,我們懷著興奮不已的心情來到操場上。

      操場上熱鬧極了,有的同學在抱緊拳頭,真像奧林匹克運動員。而有的女生好像在向上帝祈禱——上天保佑啊,讓我取得一個好成績!男生完全跟緊張的女生不一樣,他們都在摩拳擦掌,躍躍欲試呢!前,前面的班級快得像風一樣,我不禁打了一個冷戰(zhàn)。前面的一個班跑完了,就該我們班了。

      我本來就跑的慢,加上別人總是笑話我的跑步姿勢,我更怕我跑的慢了。但是老師仿佛看穿了我的心思,笑著跟我開起了玩笑:“加油跑啊,如果你跑得太慢了,我的秒表可就沒電了!”雖然只是一句小小的玩笑,但我能夠感受到老師的.用心良苦。我自信了起來。老師又給我了一個鼓勵的眼神。緊接著,發(fā)令員就說了:“預備——跑!”果不其然,同學們都像離線的劍似的沖了出去,我落下一大截。我以最快的速度沖了上去,超過了一些同學。跑了一圈半時,我的體力有些不支。一些同學也開始反超了,我心里像熱鍋上的螞蟻。快到終點了,我使出吃奶的力氣沖了上去,我到終點了!可是,我發(fā)現(xiàn),好多同學已經(jīng)到達,被我趕超的寥寥無幾。但是我獲得了這幾年來最令我滿意的成績:1分54秒。接下來就是女生跑的時間。當女生跑慢了,老師則在一旁加油助威呢……

      其中,我們還測了一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩……

      雖然給我印象最深的是50米×8,但是此次測試中其他的項目也都給我流下了深刻的印象,它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶!

    小學三年級的作文 篇5

      我的老爸呀,是個典型的雙魚男,什么都要求做到完美,甚至極致。所以他是一個做事一絲不茍,認真負責,行事縝密的人。他自己也說他是個完美主義者。當然對我的做人,學習的要求也很嚴格。老爸雖然有很多優(yōu)點,但是有時候也很固執(zhí),就這次北美旅行,有件事情就充分反映了他的這個固執(zhí)。

      我們這次旅行,是全程租車出行,每個地方的停車付款的方式也不同,有些地方是停完車,馬上付費買停車時間,需要幾小時就買幾小時。有些地方是等到出去的時候再按照停了幾小時付費。那天我們?nèi)⒂^費城市區(qū),車子停在了一個公共停車場。爸爸把車停好后就直奔自助收費機去付費,我也跟著爸爸一起去,因為我對這個自助付費的智能機器很感興趣,每次付費我都會一起去,甚至我去付費。我們到了大門口,有兩臺智能收費機,上面提示每30分鐘8美元。老爸看了眼收費標準,就直接把停車卡插進去掃碼,同時把信用卡插進去,并對我說我們買2個小時吧,很快機器顯示扣款8美元,并把停車卡吐出來了,我看了一眼,只有3分鐘。我對爸爸說這個是不是出錯了,3分鐘就扣款8美元,這個也太貴了,是不是搞錯了,我們要不找人問下。爸爸說不會啊,就是按照機器上的程序付費的啊,我說肯定哪里有問題。于是我四處看看了,忽然間我看到一個英文標牌,上面寫著“離開時請XXXXX”,我就看得懂前面寫的,后面的話就看不懂了,直覺告訴我這個應該是付費指示。我對爸爸說是不是到走的時候再付錢呢?爸爸也沒理睬我,固執(zhí)地又拿出了10美元現(xiàn)金,又按照剛才的程序付了一次錢。情況與第一次的一模一樣,停車卡吐了出來,找了2美元,而停車卡上的時間又多了2分鐘。這時候,老爸意識到哪里不對了,他把停車卡插回機器里,機器提示:請付8美元。這個是什么鬼?老爸頓時有點懵了,之前幾個城市沒碰到過這個情況啊,都是先付錢買停車時間的。突然老爸問我“你剛才說什么離開時付錢,哪里看到的?”于是我?guī)侥莻指示牌。果真被我說中了,爸爸看了后說等出去的時候再付錢。為了確保萬一,媽媽看到有人的車出場,又趕緊跑去問了一下,的'確就是出場時再付款。我對爸爸說:“你看你看,我跟你說的你就是不聽,固執(zhí)己見,白白浪費了16美元!崩习謱擂蔚恼f“是我不好,犯了經(jīng)驗主義的錯誤,應該多看看的”。

      這是我們這次旅行中的一個小插曲。爸爸雖然有時候有點小固執(zhí),但我還是很愛我的爸爸。希望他以后能多聽聽我的話,因為我也慢慢長大懂事了。

    小學三年級的作文 篇6

      幫助別人,快樂的其實是自己。我很喜歡幫助別人,因為我感覺幫助別人后自己也很快樂。

      在我們班里,我就像是一個百寶箱,什么都有,所以,同學們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。

      借我用一下雙面膠,我拿出來給他,不一會,有人又找我借剪子,我又遞給了她,這不,剛上完地理課,發(fā)了幾張小卷子,同學們又找我借訂書器,所有人都開始排號,一會他用,一會又她用,不可開交,最后,訂書器回來了,結果一盒釘都沒有了,我還沒有用,有人說,你怎么不訂上,我只能無奈的說,給他們用了。感覺此時的`我真傻,但是,我卻很開心。

      我喜歡幫助別人,看到別人臉上會心的笑,我也不由自主的開心起來。

      幫助別人,我很快樂!

    小學三年級的作文 篇7

      上午,天氣晴朗,陽光普照大地。我背著書包,跟著爸爸去青少年宮學畫畫。

      在一個十字路口,爸爸抓著我的手,等在紅燈前。突然,我聽到旁邊傳來幾聲狗叫。我趕緊往爸爸身邊靠了靠,扭頭一看,是一個戴著大墨鏡的老人。他一手拄著拐杖,一手牽著一只狗。我抬頭問爸爸:“他為什么要牽著一只狗?”老人似乎聽到了我的.話,頭偏了偏,對我善意地笑了笑。

      過了一會兒,綠燈亮了,我看見小狗沖著老人叫了幾聲,接著拉著他過了馬路,老人用拐杖點著地,一步一步地跟著小狗過了馬路。

      爸爸語重心長地對我說:“那是導盲犬,那位老人是個盲人。導盲犬盡心幫助老人,作為小朋友,更應該學會幫助別人,幫助那些需要幫助的人!

      我似懂非懂地點了點頭,心中似乎被那只導盲犬觸動了一下。這就是我身邊的感動。

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