五年級的作文[集合5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我有一個小妹妹,她今年兩歲了,長著一雙小眼睛,雖然眼睛不大,但卻非常有神。高高的鼻梁,嘴巴有點(diǎn)大。她可活潑了,家里到處都有她的影子,不是唱歌,就是跳舞。
我的妹妹非常任性,她想做的事情從來不需要經(jīng)得我的同意。有一次,我正在津津有味地看動畫片《怪盜基德》,突然電視機(jī)屏幕就黑了,向右看了一眼,原來是妹妹把電視機(jī)的按鈕給關(guān)掉了。我真是氣急敗壞,質(zhì)問她為什么不讓我看,然而她卻只是搖頭,很快就跑掉了。我打開電視,她又跑過來,用她那動作飛快的小手又把電視關(guān)掉了,真是讓我無可奈何,哭笑不得。
妹妹雖然任性,但是她也有優(yōu)點(diǎn)聰明。這個聰明體現(xiàn)在她學(xué)東西上,學(xué)得特別快!我看電視的時候,都是用遙控器調(diào)臺,妹妹就在一邊看我按遙控器按鈕。有一天,我放學(xué)回家,看見妹妹正在看少兒頻道的`節(jié)目,奶奶告訴我,那是她自己調(diào)出來的。原來她看我調(diào)臺,是在學(xué)門道啊,而且學(xué)得夠快呢。
妹妹雖然任性,但也很懂事,尤其是對我特別好。記得那一次,媽媽下班后買回來一袋妹妹最愛吃的橘子,妹妹趕忙迎上去,飛快地抓起一個,讓我意想不到的是,妹妹拿起的這個橘子,卻先給了我,然后才拿了自己吃。才兩歲的妹妹就這么懂事,讓我這個做哥哥的又臉紅又感動。
這就是我的妹妹,一個聰明又懂事的小女孩,雖然她有時會任性,但我還是很喜歡她。我希望自己能夠像媽媽說的那樣,時時刻刻給妹妹做一個榜樣,幫助她健康快樂地成長。
五年級的作文 篇2
今天我和我的同桌因?yàn)橐粋英語單詞而發(fā)生了一場“風(fēng)波”。
今天寫作業(yè)時有一個單詞不會寫,我就對我同桌說:“這個單詞怎么寫?”她理都不理我一下,繼續(xù)寫她的作業(yè)。
她看了我一眼對我說:“自己想!蔽疑鷼獾卣f:“英語學(xué)得好了不起呀!”他瞪著我說:“就是了不起怎么了?”我又說:“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)!”她剛剛要說話的時候,老師進(jìn)來了,我們只能“停戰(zhàn)”。
下課了,她又轉(zhuǎn)過來對我說:“不想幫你,怎么了?我心中同桌比你好幾倍,要求就是不帶眼鏡,你不符合;學(xué)習(xí)好的,你也不符合;能和我坐一起討論問題,你還不符合!”我氣急敗壞的`說:“我們班就沒有你說的這個同學(xué),那你為什么剛開學(xué)就要和我坐在一塊兒呢?現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀,和你這么驕傲的人做同桌,我真是倒了八輩子霉了!”
我和她都不說話了。過了一會兒,她把這個字寫的出來,并對我說:“我寫這兒了,自己看。”我看了她一眼,會心的笑了。
五年級的作文 篇3
被窩對我來說是舒適不想離開的。而我總有足夠的自信在早上多焐一會兒充分利用每一秒——因?yàn)槲蚁嘈拍赣H總會準(zhǔn)時地、風(fēng)雨無阻地叫醒我。
今天我依舊把腦袋深深埋進(jìn)軟蠕蠕的枕頭里,愜意地享受床上的溫度。然而時間一分一秒過去,在我完全放松的睡眠之中不知不覺地溜走。當(dāng)我覺察到時,卻是因?yàn)樵絹碓搅恋年柟獯掏戳宋液现难弁?/p>
“啊啊啊啊已經(jīng)7點(diǎn)了!”
思緒一下子炸裂,瞬間睡意全無,略過刷牙洗漱吃早飯的繁瑣細(xì)節(jié),我一風(fēng)一般的速度穿好衣服向門口奔去,余光卻瞥到了在飯桌上自在地吃早飯的父母。我頓時放滿了腳步,感到一股熊熊燃燒的怒火從我腹中蔓延到大腦!袄蠇尅逼饺盏牧(xí)慣讓我覺得沒來叫醒我是母親的大錯,聲音也不覺顫抖了,“為什么不來叫我?我要遲到了不知道嗎?”
我以為母親會如夢初醒地驚叫一聲并表示無比的歉意——事實(shí)上那也是我質(zhì)問她的目的!澳阕约翰粶(zhǔn)時起來,怪我做什么?”母親平淡如水的一言,幾乎將我驚得站立不穩(wěn)!笆裁?”我盡我所能表達(dá)我的震驚和憤懣,想讓母親明白過來她的所作所為多么荒誕不經(jīng)。但她這時卻表現(xiàn)出優(yōu)雅淡然的姿態(tài),不出一言,仿佛置我于不存在。
即便有太多的`不解和憤怒,這時我也必須狂奔去上學(xué)了——于是我咬咬牙扭頭沖出家門,狠狠地摔門而出。
到了學(xué)校挨了頓批,心中積壓的怒火也就越燒越旺。這一整天的課我都聽得渾渾噩噩,任憑“之乎者也加減乘除化學(xué)物理ABCD”在黑板上一遍遍爬滿又一遍遍被擦去,我也僅僅只在腦海中重復(fù)放映著母親那張冷冰冰的臉。這仿佛黑白電影般的鏡頭時時向我吹來冷風(fēng),使我坐立不安。
終于熬到放學(xué),揣著郁悶的心情回到家,我盤算著吃完飯好好和母親談?wù),打消我心中的疑慮。但正當(dāng)我一邊措著詞一邊打開電飯煲時——電飯煲中空空如也,僅剩幾粒白白胖胖的飯粒執(zhí)拗地粘在鍋壁上。“老媽!”我?guī)缀鯌嵟,早上沒叫醒我不說,居然連飯都沒幫我燒好?這難不成是要把我掃地出門的預(yù)兆嗎?
母親聽到我的喊叫,悠悠地瞥一眼我,竟若無其事地轉(zhuǎn)回了頭!我克制住將要噴涌的火氣說道:“老媽你今天是怎么了?連飯也沒給我燒!”今天母親真是語不驚人死不休:“我為什么要給你燒?吃飯是你自己的事。”
我愣是呆在了原地。每天回來都有新鮮肥美的菜肴等待著我的好日子仿佛已經(jīng)到了頭,接下來難道我要過起雨果筆下的悲慘生活了嗎?那個溫和慈祥、辦事周到的母親——你快回來!
算了,我賭氣地想,我做完作業(yè)就去洗澡睡覺,我不吃飯了,讓她看看她的“改革”能有什么效果。一小時后,我氣鼓鼓地走向浴室,背后的母親依舊寵辱不驚,淡然自若。打開衣柜,就輪到我震驚了——向來疊著整整齊齊的換洗衣服、從不缺落的衣柜里,此時確然空空如也:比電飯煲更干凈。而我再將目光移向衛(wèi)生間:堆在那里等待洗滌的衣服挌成了小山,并且全是我的衣服。
忽然感到腦內(nèi)有根弦繃斷了。僵硬地將頭扭向父母那邊——母親和父親談笑風(fēng)生,融洽和諧,沒有了我,好像這個家才更美好?
眼前的場景開始扭曲模糊,好像電視機(jī)突然被掐斷了線,發(fā)出“嗞嗞”的機(jī)械音。我泡在寒冷黑暗的飄渺空間中,淚灑出來了卻不知道該飄向哪里。世界特別安靜。
“5點(diǎn)半啦,該起床了。”
忽然一個溫和的聲音將我從那片黑暗的空間里拽了回來。我猛然睜開眼,眼角邊是濕漉漉的軟枕頭,眼前是笑得明媚燦爛的母親。
“謝謝你,謝謝你老媽!蔽胰缡钦f,不顧一臉詫異的母親,和豆大的淚珠滾落染濕被褥。
五年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河,她從我家門前經(jīng)過,一直唱著歡樂的歌流向遠(yuǎn)方。
小河很長,一眼望不到頭,大約五六米寬。河水里有很多五顏六色的鵝卵石,歡快的小河嘩嘩啦啦唱著美妙的歌,魚兒在水中自由自在地游來游去,多么無憂無慮。聽,淙淙的流水聲,孩子的嬉戲聲,飛濺的水花聲,合成了悅耳動聽的交響曲。
河上有一座小小的木橋,人們過河時方便了許多。金燦燦的陽光照在大地上暖洋洋的,把小河映得五彩繽紛。旁邊的垂柳舒展著自己長長的頭發(fā),用小河作鏡,精心地梳妝打扮;路邊的行人感受著溫暖的陽光浴,欣賞著動聽的交響樂;一群群天真活潑的孩子在水中嬉戲,有的'在打水仗,你潑一下我,我潑一下你;有的在游泳,時而浮出水面,時而潛入水底,那優(yōu)美的姿勢,多么像美人魚呀!夜晚,可愛的星星眨著眼睛,皎潔的月光撒滿河面,我不由地想起了猴子撈月亮的故事。深夜來臨了,四周靜悄悄地,小河也靜靜地躺在那里,欣賞著夜空美景,漸漸地熟睡了,人們也進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。不久,天亮了,魚兒醒來了,大口大口地呼吸著清晨的新鮮空氣,勤勞的人們開始了勞作,新的一天開始了。
這奔騰不息的小河多么像我們的老師啊!老師們嘔心瀝血,毫無保留地把自己的知識貢獻(xiàn)給了我們,卻毫無怨言,我們汲取著老師的知識,遨游在知識的海洋里,多么幸福啊!
我贊美小河,贊美她無私奉獻(xiàn)、永不停止的精神!
五年級的作文 篇5
爬山虎是虎嗎?不,它不是兇猛的虎,而是一種極普通的藤本植物。
在房屋的墻上面,房頂上,在花園的柵欄上,籬笆上,爬著一種綠色的植物,這就是爬山虎。別看它很平凡,可渾身是寶,到處都有美麗的亮點(diǎn)。
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗細(xì)?墒,它奮發(fā)有力,堅(jiān)強(qiáng)不屈,無數(shù)只腳攀助墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登,它柔軟而強(qiáng)勁的身體里,顯露的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無限生機(jī),使人望之油然而生敬意。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,就感到羞愧,這時,我就會立即振奮起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝所有的困難。
爬山虎那種奮發(fā)向上的精神,實(shí)在是令人敬佩的,你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,他總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如雨后的春筍,可是,過不了幾天你會特然發(fā)現(xiàn),它又長高了,纖細(xì)的身影,努力向上,漫成一片。
每當(dāng)你看到這種綠色植物,難道你覺得它只是一種植物?難道你就不想到它的'質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)。難道你竟一點(diǎn)也聯(lián)想不到在四化建設(shè)的道路上,處處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣靠近團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)的爬山虎,宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩,用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志?
爬山虎雖然不是真正的虎,卻有著如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎!
【五年級的作文】相關(guān)文章:
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-17