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八年級作文8篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
天空一聲轟隆響,xx年9月3日,一個(gè)嬰兒出生了。那就是我!
不知不覺中,我已經(jīng)長成了一個(gè)男子漢。屬牛的我有著牛一樣的個(gè)性,星座嘛,說了你可別笑,因?yàn)槲乙粋(gè)堂堂男子漢星座竟是處女座!我兩扇明亮的‘窗戶’卻安上了玻璃,下面有著一個(gè)坡度不太大的‘山丘’,緊接著還有一個(gè)忽開忽關(guān)的‘卷閘門’……這些‘東西’都在我那圓圓的‘地球’上。
我特愛搞笑。有一次,來了一個(gè)新英語老師。她說她的`英文名字叫‘bill’,我們可以叫她‘billteacher’,我正沒事干,聽老師這么一說,頓時(shí)突發(fā)奇想。說道:‘老師讓咱們叫他billteacher,你們想一想,billteacher,前兩個(gè)字母拼起來是啥?’同學(xué)們便開始想!瓸T(笨蛋)!’一個(gè)同學(xué)說了出來。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑……當(dāng)然,事后的手差點(diǎn)變‘紅燒豬蹄’!
但‘人無全人,金無足赤’,我也有缺點(diǎn),那就是‘粗心’!因?yàn)樗页员M了苦頭。記得有一次,媽媽讓我去把垃圾給扔了并說是黑袋子,然而我連看也沒看,便拿著一個(gè)袋子走了。到完回來,媽媽火冒三丈,對我說:‘你這個(gè)粗心鬼!把剛買的雞給扔了!’我頓時(shí)傻了眼……每次考試我也因?yàn)樗粝铝诵⌒〉倪z憾,從而少不了一頓‘竹簽烤肉’。因此我想改掉這個(gè)壞毛病,但是‘江山易改,本性難移’,直到現(xiàn)在我仍然粗心!
這就是我!一個(gè)愛搞笑,粗心的我!呀!對了我還有一個(gè)愛好,那就是交朋友!怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?
八年級作文 篇2
初一年就這樣匆匆地告別了我們,想起那時(shí)的幼稚,心中不禁蕩起陣陣感情的漣漪。
剛?cè)雽W(xué)的幼稚、無知的犯錯(cuò)、調(diào)皮的犯規(guī)、成績的失落……似乎沒有一項(xiàng)不與老師那羅里叭嗖的聲音有關(guān),是老師那苦口婆心的聲音把我們一步一步把我們帶向成熟的'彼岸。
老師的聲音很普通。尤其是那些老年老師,他們的聲音似乎不能再用高亢嘹亮,尖銳有力來形容了。光陰的流逝,帶走的他們年輕時(shí)的激昂與熱情,語調(diào)似乎一瞬間變得深沉與沙啞?蛇@融入他們多少的坎坷經(jīng)歷,滄桑變化。聽到這種所以,誰不激動(dòng),誰不心疼。
當(dāng)晨曦映入窗欞,老師一夜的疲憊還未消除,又神情凝重的帶者學(xué)生走進(jìn)辦公室。那訓(xùn)誨的聲音又續(xù)續(xù)不斷地傳來。聲音中聽不到疲倦,聽不到困頓,聽到的是哼哼的教誨,嚴(yán)厲的閃電,暖暖的和風(fēng)。它們勒住了孩子瀕臨懸崖的心;它們化成了引導(dǎo)孩子向上的車輪。
老師的聲音有愛撫,有責(zé)備,有告戒,有鼓勵(lì),卻沒有索取的企求,哪怕是一丁點(diǎn)。在我們受到傷害時(shí),老師的餓聲音會(huì)撫平我們的傷口。在我們做錯(cuò)事時(shí),老師的聲音會(huì)讓我們明曉是非。在我們成績落后時(shí),老師的聲音會(huì)讓我們重振旗鼓。在我們……
老師就這樣用如歌的聲音,播灑愛的陽光,智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
八年級作文 篇3
我喜歡寒冷的冬天,也喜歡炎熱的夏天,還喜歡迷人的春天。但是,我對秋,有著一份特殊的感情。我愛秋,愛她的端莊沉著,愛她的搖曳多姿,更愛她的碩果累累。
秋天到了,千樹萬樹的葉子都飄落了,樹光禿禿的,地軟綿綿的,彎下腰,撿起一片黃葉做標(biāo)本,多么快樂呀!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),麥地里,果園里,葡萄架下,都是一片豐收的景象。看,溫暖的陽光照在人們心里,傳播著豐收的喜訊,果園里一個(gè)個(gè)蘋果笑紅了臉,石榴也忍不住張開了嘴。高粱地里的高粱也笑彎了腰。
看!又是一片繁忙的.景象。
秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),像一個(gè)油漆工特地刷過一樣,秋天的云,像一個(gè)魔術(shù)師,一會(huì)兒變成一群潔白的綿羊,一會(huì)兒又變成了一個(gè)個(gè)棉花糖,誘惑著我們的心。
秋天的雨,軟綿綿,水花打在臉上涼涼的潮潮的。密密的細(xì)絲兒無聲無息地飄入土中。在空氣中蒙上一層薄薄的霧。
秋天,是一只鴻雁,它把一個(gè)個(gè)喜訊,送到成功者的手中。公路上,郵遞員馬不停蹄、風(fēng)雨兼程,把一張張錄取通知書送到學(xué)者手中。鳥兒的鳴叫聲,把豐收的喜悅傳送到農(nóng)民心中。
我不禁心生感慨:秋天,是一個(gè)收獲成功的季節(jié),學(xué)者們?nèi)绮桓冻雠,怎能獲得成功呢?農(nóng)民如不經(jīng)受夏日的暴曬,冬風(fēng)的寒吹,怎能獲得一個(gè)個(gè)大麥穗呢?怎能獲得喜悅呢?
秋天,一個(gè)金黃的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。我……愛……秋……天……
八年級作文 篇4
烏云籠罩著殘?jiān),透出一絲凄淡、微弱的光。陰冷的風(fēng)凜冽著,激起我心中陣陣的傷。
她,是一個(gè)樂觀,大方的女孩,和我的關(guān)系是那樣好,好到甚至連我都不相信現(xiàn)在的她還是不是她。
還記得,她剛到我們班時(shí),她的熱情與開朗絕不亞于任何一個(gè)人。班上的同學(xué)也都非常喜歡她。出于對她的好感,我也不知不覺的與她成為了好朋友,好搭檔。
可是幾個(gè)月后,我恍惚看見了一個(gè)完全蛻變后的她,回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目?扇缃瘢鸦饕豢|煙隨風(fēng)飄散。她變得是如此的`快,快到我都感覺還不是我認(rèn)識的人。她變得那么內(nèi)向,從不與別人接觸。我對你的印象也淡了。
一個(gè)凄涼的夜晚,我徒步在大街上,寒冷的月光灑在我身上,不時(shí)感覺到一陣酸楚,‘為什么她會(huì)那樣?’此時(shí)的我就像前面月光照著的那個(gè)人。孤獨(dú),寂寞。我走近了看,原來是她啊!
我走到她身旁,“你…”她聞聲轉(zhuǎn)過了頭,風(fēng)吹動(dòng)著她的黑發(fā),月光照到了她瘦削的臉龐,無力的瞳孔,依舊悲哀的望著我!澳阍趺戳,為什么會(huì)變成這樣?”她依舊沉默著,沒有言語。沉這頭,站在那兒動(dòng)也不動(dòng),我隱約能聽到她嚶嚶的啜泣。滿滿的委屈。四下一片寧靜,唯獨(dú)她的哭泣。
后來,我才知道她的父母離異了,再加上生活中的不順,讓她漸漸的低落到這種程度。
請讓我送你一輪明月,月照亮了夜,有了月的清輝,就能照亮你前行的路。
想到這兒,我不禁熱淚盈眶,再一次抬頭看著月亮,烏云散去了,后面是一輪明亮而又潔白的圓月。彼時(shí),我看見月光下的人,是她。
她要去別的地方讀書了……
歲月留下了斑駁的記憶,我們都有了新的生活,新的環(huán)境,新的朋友。
讓我送你一輪明月,月光如水,但愿,月光能如水般洗凈你心靈的塵埃,忘掉從前所有的不愉快,重新做回你自己。
八年級作文 篇5
就在上個(gè)禮拜天,我和爸爸回了趟老家。我們的摩托車歡快地跑在寬廣的柏油路上,兩旁高大的楊樹,列好隊(duì)向我們行禮,飛快地向后跑去;柳樹像俏皮的小姑娘,我真羨慕她們漂亮的長發(fā);遠(yuǎn)處的油菜花有點(diǎn)刺眼,把大片的麥田點(diǎn)綴成一幅濃濃的山水畫,我真想停下來去抓幾只漂亮的蝴蝶,那里一定有很多,不信?下次我可以帶你去!風(fēng)暖暖的,我忍不住張開雙臂,深深的吸了一口,嘿,有點(diǎn)香。看到一輛一輛的小汽車箭一樣的超過我們,我拍了一下爸爸的背,爸爸頭也不回一下,盯著前方,“路好了,來年我們也買一輛!”
我忽然覺得更香了,抬頭一看,粉色,滿眼的粉色,好大一片桃林!“前面不是我姨家嗎?”,我興奮地叫起來,“是呀,自從前年柏油路修到她們家門口,她們開了個(gè)木工板廠,今年又買了輛貨車,她家的日子現(xiàn)在可好了!”
轉(zhuǎn)眼快到老家了,我的心里有點(diǎn)怕起來。記得去年來的時(shí)候,天剛下過幾天雨,我們的'車子陷在了村口那段“水泥”路上,推也推不動(dòng),弄得我的新衣服上粘滿了爛泥巴,臉上也有,真的扮小丑不用化妝。爺爺?shù)脑鹤永锒蚜艘淮蠖淹炼,有的已?jīng)生了白白的小芽,急得爺爺胡子都白了好多,“土豆生了芽就不能吃了,會(huì)毒死人的……”爺爺沖著門口的“水泥”路嘆氣……
我正想著,車子慢了下來,拐向村子的路白的有點(diǎn)耀眼,是真的水泥路!爸爸拐向了水泥路,我看到爸爸的右手臂略微下沉,我也有點(diǎn)被拋下的感覺,我把爸爸抱得更緊了,兩邊的小樹向后跑的更快了!暗郊覈D!”,車子滑行了100多米正好停在了家門口。
親愛的小朋友們,路好了,我家的日子也好了,我爺爺可是很好客呦,歡迎到我家去做客,我讓爸爸開著小汽車來接你們!
八年級作文 篇6
磨難是成功的前奏。
題記:未曾失戀的人不懂得愛情,未曾失意的人不懂得人生!車
丑陋的毛蟲渴望著美麗,于是它將自己封閉在狹小的蛹里,在經(jīng)歷了一系列身體上痛苦的劇變后,當(dāng)它破蛹而出,在陽光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時(shí)候,它成功了。能不為它驕傲嗎?為這來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的美麗。
成功總是要?dú)v經(jīng)無數(shù)磨難,這是大自然的法則。司馬遷在承受了宮刑帶來的`無盡痛楚之后,完成了史記,杜甫顛沛流離[注: 顛沛:跌倒,比喻窮困,受挫折;流離:浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難,四處流浪。]的一生,造就了他沉郁頓挫[注: 郁:低沉郁積。指詩文的風(fēng)格深沉蘊(yùn)籍,語勢有停頓轉(zhuǎn)折。]、飽含深情的詩歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。
成功必定經(jīng)歷磨難,而經(jīng)歷磨難雖未必成功,但至少有了輝煌的前奏。
二磨難是生活的調(diào)味劑。
我們討厭生活像白開水,于是我們加糖,越加越多,越加越多,倘若一直這么喝下去,誰不會(huì)厭倦?但假若你本來喝又苦又澀的水,突然給你一杯白開水,你感覺一定不錯(cuò),若再加些糖,那便是幸福了。
這便是苦難的好處,有多少人,終日沉湎于酒色之中,醉生夢死[注: 象喝醉酒和做夢那樣,昏昏沉沉,糊里糊涂地過日子。],卻不免陷入無盡的孤獨(dú)、彷徨,因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷苦難,也就不懂得幸福的真諦。
愚者的幸福是終日的歡笑,無盡的喧鬧;智者的幸福是驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]之后,質(zhì)樸的寧靜。
三磨難本身就是一種快樂。
對于弱者,磨難可以擊垮他的身體,摧毀他的心靈。對于強(qiáng)者則不然,強(qiáng)者不僅能夠忍受磨難,而且會(huì)感覺到一種不可言喻[注: 喻:說明,告知。不能用言語來說明。]的滿足感,在忍受的過程中,自身的價(jià)值得到了證明。這也正是為什么,真正的強(qiáng)者總是露出微笑。
這讓我想起了偉大的哲學(xué)家歐幾里德,他在野地里睡覺,穿著破爛的衣服,拾地上的食物,活得像個(gè)乞丐。可當(dāng)亞歷山大大帝站在他面前,問他需要什么時(shí),他只是躺在地上說:“別擋住我的太陽!
對于一個(gè)精神世界十分豐富的人來說,磨難是快樂的。
八年級作文 篇7
是誰讓我們生活在五彩繽紛的世界里?
是誰讓我們學(xué)會(huì)了做人?
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂?
是誰給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家?
是誰在生活中給我們指引方向?
那就是我們的偉大的——母親
天下最偉大的愛,是來自母親內(nèi)心的愛,母親的心是純潔的,至高無上的,世界上的每一位母親,都有一顆最坦誠的愛心,隱藏著一種真摯的愛。
小時(shí)候我非常的膽小,一聲雷響嚇得我不知怎么好。媽媽輕輕地對我說:“孩子,別怕!痹趦簳r(shí)的夢里,只要媽媽在身邊我就什么也不用怕。在兒童時(shí)代,媽媽就是兒女的崇拜對象:飯是媽媽喂的,筆是媽媽買的,名字是媽媽教的,“白雪公主”是媽媽給講的……媽媽是萬能的`,是偉大的。
有一天放學(xué)后,和同學(xué)們一起在院子里跳繩,媽媽回來了,問我:“作業(yè)做完了嗎?”我隨口說:“做完啦!”“給我看看!眿寢屪叩轿疑磉,把我拉進(jìn)房里,打開書包,我低著頭,一只手不自覺地卷起自己的衣角,不敢看媽媽的臉!笆遣皇菦]有做?”媽媽問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳亲鐾炅瞬拍艹燥垼 蔽铱戳藡寢屢谎,媽媽眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作業(yè)很多,吃飯的時(shí)候到了,我聽到往桌子上放碗筷的聲音,聞到媽媽最拿手的好菜的香味。我豎起耳朵,眼睛直盯著房門口?墒菋寢屢恢睕]有喊我……
一年又一年,媽媽像辛勤的園丁,不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我,培育我,不知費(fèi)了多少心血,媽媽不斷鼓勵(lì)我、鞭策我,為我操心,為我辛勞,只希望有朝一日,我能成為平凡人生中不平凡的人。
無情的歲月,已在她額上留下了痕跡,但她對我的愛,非但不變,而且更加深長……
總之,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛,是難以衡量的,我要努力讀書,孝敬母親。
讓她付出的代價(jià),得以補(bǔ)償。
八年級作文 篇8
品味幸福本是件好事,而在我身上發(fā)生的這件事卻讓我羞愧異常,十分自責(zé)。
姥爺退休前是在一所中學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)老師,退休后他教課的熱情沒處發(fā)泄,便瞄上了我。暑假時(shí),他一直在給我預(yù)習(xí)初二數(shù)學(xué)知識。我一上學(xué),他做老師的興趣又開始高漲,先是拉我去新華書店要把各種全解、卷子買回家。開學(xué)后,他每天下午在家門?等我放學(xué),想著抓緊時(shí)間多給我講兩道題。自此以后,我的數(shù)學(xué)成績就逐漸提高了,成就感和幸福感包圍了我。
可是好景不長,姥爺這種熱心影響到了我的正常休息。無論是我看電視、讀書還是聽音樂時(shí),他都樂此不疲地給我講題,卻絲毫沒有注意到我已苦不堪言。從這時(shí)起,我就品不到幸福,而只是滿滿的苦澀了。這滋味讓我吃不消,于是我?進(jìn)家門便以百米沖刺的速度沖進(jìn)臥室,把門?關(guān),喊一聲:“我開始寫作業(yè)了啊!”以示“學(xué)習(xí)中,閑?勿擾”,把姥爺?shù)臒崆榫苤T外。雖然耳根“清凈”了,我卻感到了一絲愧疚感:姥爺如此付出,卻不被我認(rèn)可。
日積月累,這種感覺愈加強(qiáng)烈,直到一次徹底的爆發(fā)。一天我回來的'比較晚,卻看見姥爺早已在我的房間,沖我說:“學(xué)校講了一次函數(shù)沒?”我預(yù)感不妙,趕緊回答學(xué)校已經(jīng)學(xué)了!鞍!這么快,都學(xué)完了!那我給你找?guī)椎李},你練練看會(huì)會(huì)不會(huì)做!闭f完便把手上的卷子伸到我面前,興致勃勃地給我講題。好久都沒受到“精神的折磨”的我實(shí)在忍不住講題的姥爺?喊:“姥爺!我還要寫作文呢!您待會(huì)再來?嗎!”他先是愣住了,然后低著頭,手里捏著寫著那兩道題的紙,悻悻的轉(zhuǎn)身走了。我的氣消了,羞愧自責(zé)再次涌上心頭,我十分后悔。仔細(xì)一想,猛然醒悟:姥爺難道不是為我好嗎?他這一輩子都跟數(shù)學(xué)打交道,到頭來不是還想讓我在數(shù)學(xué)上有所成就,以至于傳承下去他曾經(jīng)的榮耀,以及別的一些東西嗎?想到這里,淚水不禁模糊了眼睛……
世上又能有幾個(gè)像姥爺這般對我如此用心待我、盼望成才的人呢?我不僅不知道感恩,反而當(dāng)作是份煩惱,多么令人寒心。姥爺?shù)纳眢w不怎么好,我又還能享受多少年他獨(dú)有的熱情,以及他所為我?guī)淼莫?dú)特的幸福呢?愿這位明朗熱情的老人健康長壽……
如果說他的熱情對我來說是苦澀,那么我已在苦澀中品到了甘甜。
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