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[實(shí)用]實(shí)用的二年級(jí)作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
正月初二那天,我家里來了個(gè)小弟弟,他穿著白色衣服,胖嘟嘟的臉蛋好可愛他一進(jìn)門就嚷嚷著說要和我去釣魚,我說:“好,咱們吃完中飯后就去釣魚!
到了下午,他興奮地說:“去釣魚啰!去釣魚啰!”我說:“好,可以出發(fā)了!蔽覀兊搅撕舆叄艺襾硪桓L長的樹根,又找來一個(gè)框,把肉和石頭放在框里,樹根穿過框邊橫放到河水里。一開始,魚兒們看都不看一眼,過了一會(huì)兒,有一些魚兒游了過來,但是不知怎么的又游走了。大約過了二十分鐘后,我們還是沒有一點(diǎn)收獲。小弟弟不耐煩了,伸手想去抓魚兒,可魚兒飛一樣的游開了。小弟弟一不小心,把樹枝撞到了離我們很遠(yuǎn)的地方,釣魚的`工具就這樣被弄丟了,我只能再去想辦法找個(gè)釣魚工具。過了一會(huì)兒,我找了一個(gè)紙袋,又找來一個(gè)樹根,把樹根穿過拎紙袋的地方,紙袋里放上肉和石頭,放到河里,這一次小魚以為是沒用的紙袋,立刻鉆進(jìn)去吃肉,我馬上拎起紙袋,七條小魚乖乖地呆在袋子里。我們倆高興得跳起來,興奮地喊著:“我們抓到魚了!我們抓到魚了!”然后我把戰(zhàn)斗的果實(shí)分成兩份,四條魚給了小弟弟,三條魚給自己。
晚上小弟弟帶著四條魚開心地回家了。
二年級(jí)作文300字 篇2
在遙遠(yuǎn)的小村莊里,有一頭小毛驢叫多多,他非常能干,村里的人都說他是鄉(xiāng)下第一驢。他雖然勤快肯干,但又容易驕傲自滿,他覺得讓他在鄉(xiāng)下干一些拉磨馱東西的活兒簡直是太大材小用了。因此他一直向往城市里的生活,也想和城市里的驢子比一比,看看自己是不是比他們更有本領(lǐng)。
一天,他的主人讓他給城里的面粉加工廠送一袋面粉,他想:我一定要利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好看看城市是什么樣的。來到了城市,看到街道兩旁的.高樓大廈,川流不息的車流人流,他感到既新鮮又好奇。忽然,一個(gè)龐大的怪物從路邊向他沖了過來。這怪物有一雙會(huì)發(fā)光的眼睛,馱著上百袋面粉,腳還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)翻滾著。多多想:這就是傳說中的城里驢子吧。想著,他不知不覺地就跑了起來,用盡全身力氣,卻怎么也追不上那個(gè)怪物,一會(huì)兒,就被怪物甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。多多跑得上氣不接下氣,索性停下來思考:我一定要學(xué)會(huì)駕馭這個(gè)怪物,把它帶回家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)。
后來,多多知道了這個(gè)怪物叫卡車,并學(xué)會(huì)了駕駛卡車,不久以后就把一輛嶄新的大卡車開回了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)人也開始過上了城里人一樣的生活。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天,公冶老師讓我們吹泡泡,同學(xué)們馬上歡呼起來。
只見老師自己拿來一瓶泡泡水,那瓶泡泡水像個(gè)扮酷的小男生,可愛極了。首先,老師擰開瓶蓋,后面連著像葫蘆一樣的小吹桿。然后,老師把小吹桿放到嘴邊,輕輕地吹了一下,一群泡泡“寶寶”就從小吹桿里出來了。
我的同桌王曉倩想把小泡泡“殺”個(gè)“片甲不留”,可憐的小泡泡左躲右閃,有些泡泡終于逃出了她的“魔掌”?赏鯐再贿@個(gè)“惡魔”,她拍來拍去,有些小泡泡們一出生就被她給“消滅”了。
終于,老師發(fā)給我們每人一瓶泡泡水。我輕輕地吹,不一會(huì)兒,我就吹出來光彩奪目、五顏六色的小“寶寶”,它們大小不一,有的一串像葡萄,有的單個(gè)像個(gè)桔子,還有的可以反復(fù)利用,吹出去的',可以再用吹桿接住再吹一次。
鐘明昊吹得可賣力了,他吹出的泡泡,有的很勇敢,像要跟誰搏斗似的,拼命地往天上飛;有的很懶惰,在吹桿上怎么吹也吹不出來。
!看著滿屋子的泡泡,我真想住在這個(gè)泡泡世界里,成為泡泡居民。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽圓圓臉,瘦身材,個(gè)子不高,每天扎著一根辮子,看上去非常普通,其實(shí)她可“奇怪”了。
奇怪之一——變色臉
平日里,媽媽的臉總是帶著點(diǎn)紅,媽媽說,這是她天生的紅疙瘩臉。要是遇上點(diǎn)讓她著急上火的`事,她的臉頓時(shí)漲得通紅,全身的血液都像趕集似的聚在一起,臉立刻成了火燒云。
奇怪之二——飛毛腿
媽媽的腿不長,可走起路來就像是安了個(gè)馬達(dá)一樣非?,稱得上是“飛毛腿”了。每次和媽媽一起出去,我得連跑帶跳地才能跟上她。媽媽常說:“走路慢吞吞的,太浪費(fèi)時(shí)間了!苯又,她便搬出《弟子規(guī)》中的訓(xùn)詞“老易至,惜此時(shí)”來教育我。
奇怪之三——雙面人
我的媽媽是一位老師。學(xué)校里,媽媽總是提著嗓門給學(xué)生上課。空課時(shí),媽媽也不消停,忙前忙后。放學(xué)后,媽媽還耐心地為個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)。她可是老師們公認(rèn)的“鐵!毖!可是,一回到家,這頭“鐵!本偷瓜铝,不愛說,不愛動(dòng),也沒耐心。有時(shí)我大聲說話,媽媽連忙蹦出一句:“安靜點(diǎn)!庇袝r(shí)我犯了錯(cuò),媽媽就立馬板起臉,皺起眉,眼珠子在我的全身上下掃描一番后,便河?xùn)|獅吼般地吼出一句:“媽媽累死了,你再犯錯(cuò),我可就不客氣了!
這就是我的“怪”媽媽。
二年級(jí)作文300字 篇5
陽春三月,荔枝樹大口大口的吮吸著甘露。樹枝上長著如同翡翠般的綠葉,枝頭上的花朵小巧玲瓏,呈淡青色,香味沁人心脾,在簌簌綠葉陪襯下,顯得更加?jì)赡塾巍?/p>
盛夏,成片成片的荔枝樹長得茂盛極了,累累的果實(shí)掛滿了枝頭。荔枝的果實(shí)先是綠色,與綠葉相交輝映,幾乎分辨不出哪些是果,哪些是葉;漸漸的,果實(shí)青里透紅,慢慢成熟起來;最后,又變成深紅色——完全熟透了。
這時(shí),漫山遍野的荔枝樹,像是一個(gè)濃綠的世界。在那兒,吊墜著無數(shù)串“紅寶石”——荔枝,它們好似蹦跳的星火,紅艷艷的,真是美極了!
要是你仔細(xì)觀察荔枝的形狀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他大而圓。外層的殼看上去還挺粗糙,渾身起“疙瘩”,“疙瘩”下面呈不規(guī)則的花紋,仿佛盔甲一樣?墒,一剝開皮,啊哈!里外截然不同;先看見薄薄的'一層膜,再剝開,就可看見果肉瑩白似冰雪。圓滑鮮潤,飽含水分。
荔枝的滋味,出熟的較酸,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃,如果你拿一個(gè)放進(jìn)嘴里,嗬!這滋味無法形容,像葡萄一樣水靈靈,像甘蔗一般甘甜甘甜。
荔枝,深為人們所喜愛,他那誘人的美味,令人百吃不厭!
二年級(jí)作文300字 篇6
我讀了《三國演義》里的“草船借箭”故事,讓我很驚訝的,是諸葛亮用智慧,三天內(nèi)“造出”十萬支箭。
故事中,周瑜想殺死諸葛亮,所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬支箭,并寫了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十條大船,還讓他準(zhǔn)備一些稻草。第二天,諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人,立在船的兩側(cè)。第二天晚上,諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的營地“拿箭”。到了曹營,也不上岸,諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓,把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少,手下人說霧太大,看不清。曹操讓弓箭手來射箭,不一會(huì)兒,船的'兩邊都射滿了箭。第三天一早,諸葛亮就來向周瑜交箭,而且比十萬只還多。
諸葛亮真了不起。以后,我也要用自己的知識(shí)解決難題!
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