二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的風(fēng)格、個(gè)性都不同，所以布置出來(lái)的房間風(fēng)格、外觀都有所差異。我的小房間，便是我的一方小天地。
東邊有一個(gè)門，是墨綠色，一進(jìn)門，就像走進(jìn)了童話世界一般，雪白雪白的墻壁，天藍(lán)色的天花板上，懸掛著一盞超美的掛燈，整天都亮著。土黃色的地板，給人一種頭頂藍(lán)天，腳踩大地的.感覺(jué)。
西邊有一個(gè)衣櫥，它分上下兩層，上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是放外套和褲子。書(shū)櫥在左邊，有兩個(gè)箱子，里面全是鞋子，天暖了，我就會(huì)把它們拿出去曬一曬。
南邊有一張精致地寫字臺(tái)，寫字臺(tái)上有臺(tái)燈、青蛙似地鬧表、一盞淡紫色地臺(tái)燈，一個(gè)筆筒，上面還放著學(xué)習(xí)用地文具，我每天放學(xué)都會(huì)在這里學(xué)習(xí)。寫字臺(tái)下面有一個(gè)大大地書(shū)櫥，里面放著一些課外書(shū)，如《安徒生童話》、《格林童話》、《世界奇觀》、世界之謎》……寫字臺(tái)上有一個(gè)窗戶，每天清早，燦爛地陽(yáng)光就會(huì)透進(jìn)我地小房間，在墻壁地反照下，整個(gè)房間顯得格外明亮；晚上，當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)，一抬頭便可以看見(jiàn)天上地星星和月亮，窗戶簾是用千紙鶴做地，那扇窗簾共有五行，每一行有十只千紙鶴，這些千紙鶴都是我精心制作地。在寫字臺(tái)地右邊，有一臺(tái)電腦，電腦里面有許許多多地知識(shí)。它可謂是我地一個(gè)好幫手了，每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，都會(huì)去請(qǐng)教它。
北邊是一張床，睡在上面可舒服了。床地左邊有個(gè)小櫥，上面有一個(gè)杯子、還有一個(gè)暖壺，如果晚上口渴了，可以倒水喝。在床地右邊，我會(huì)放上一盆臘梅，它地不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)地那種精神，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我上進(jìn)。
小房間雖然不大，但卻充滿了活力與生機(jī)，它每天都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮地樂(lè)趣，我喜歡我地小房間。
二年級(jí)作文 篇2
看，天空中開(kāi)始飄起了雪，很美，很漂亮。
落在地不一會(huì)兒，就消失在灰色的柏油路上。漸漸地，漸漸地，堆積在一起，一腳踩上去，軟軟的，還發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲。在這雪的世界里打雪仗，堆雪人，是再好不過(guò)的`了！
在這雪天，在這雪地，我歡樂(lè)的奔跑著，我想我是愛(ài)上他了。
二年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是一名教師。他中等個(gè)頭，留著一個(gè)小平頭，有對(duì)明亮的大眼睛，長(zhǎng)著高高的智慧鼻子。他是一位功勞、善良的人。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸平時(shí)工作很忙，也很勤奮。我爸爸在星期一至星期五是最忙的，忙完工作還要為家買菜、買糧、做午飯和晚飯。
每一周，只要一放假，我爸爸都要到菜園里忙碌，有時(shí)去種菜，有時(shí)去施肥，有進(jìn)去澆水、有時(shí)去除草。在豐收的時(shí)節(jié)，每當(dāng)我爸爸摘了一籃子菜回家時(shí)，我們校園內(nèi)的叔叔、阿姨都要夸獎(jiǎng)我爸爸的菜種得好，真勤勞。
我的爸爸不僅勤勞，而且也很善良。
我的`同學(xué)、小伙伴經(jīng)常到我家玩兒。每當(dāng)，他們來(lái)我家玩時(shí)，我爸爸總是要囑咐我給他們倒水喝，或者拿水果吃。他們都夸我爸爸真好！
還有一次，我家菜地里最大的一個(gè)南瓜被社會(huì)上的一個(gè)人摘走了，我爸爸看見(jiàn)了，沒(méi)有發(fā)脾氣，只是把那個(gè)人教育了幾句，沒(méi)有罵他，也沒(méi)有把南瓜要回來(lái)。
在我的心中，爸爸不僅是一名優(yōu)秀的教師，還是一個(gè)勤勞、善良的人。我愛(ài)我的爸爸。
二年級(jí)作文 篇4
不知是何時(shí)喜歡上蘆薈的。也許因?yàn)樗?dú)特的美容功效吧。去年，從濮陽(yáng)帶來(lái)一棵，回來(lái)栽在花盆里，不記得對(duì)它有什么精心照顧，也沒(méi)見(jiàn)它出現(xiàn)移栽綜合征（蔫兒吧唧），竟自然、快速地生長(zhǎng)起來(lái)。我驚詫于它頑強(qiáng)的生命力了！
冬天來(lái)臨，我把它搬進(jìn)屋里，在沒(méi)有暖氣的房間里，它竟然就那樣挺了過(guò)來(lái)。春天到了，我又把它搬到了陽(yáng)臺(tái)上，可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到的是，一場(chǎng)倒春寒給了它無(wú)情的打擊。任我怎樣給予它溫暖，但遲來(lái)的溫度似乎再也不能把它叫醒。我不明白，經(jīng)歷了嚴(yán)冬考驗(yàn)的蘆薈，怎么會(huì)在春天里被寒冷折磨死呢？是它的麻痹大意，使自己?jiǎn)适Ф分玖税�？我不再管它�?/p>
一直到前些日子的一天早晨，我猛然間發(fā)現(xiàn)就在蘆薈的葉片與土壤結(jié)合處，仿佛有綠色觸動(dòng)了我的眼睛，蹲下來(lái)仔細(xì)看：“��！是蘆薈，它并沒(méi)有死去，它還活著，它要以一種新的姿態(tài)與春天約會(huì)，迎接夏日的到來(lái)。我驚呆了，被它頑強(qiáng)的生命力所折服！要知道花盆里幾乎沒(méi)有了水分，它是怎樣與干旱抗?fàn)�，用那最美的`綠色來(lái)裝點(diǎn)世界的呢？
自此，我對(duì)它關(guān)愛(ài)有加，看著那厚實(shí)、濃綠的葉片在陽(yáng)光下閃著炫麗的光澤，我陶醉了！
二年級(jí)作文 篇5
冬天到了，天氣一下子冷了下來(lái)，北風(fēng)呼呼的吹，帶來(lái)了遠(yuǎn)方的寒流。鵝毛般的大雪，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，整個(gè)大地白茫茫一片。
這時(shí)，一朵朵黃燦燦的臘梅花迎著寒風(fēng)開(kāi)放了，清香撲鼻。翠竹和蒼松卻還是像春天那樣碧綠，挺立在風(fēng)雪中。
小動(dòng)物們很怕冷，他們有的遷徙，有的冬眠，有的備糧，小螞蟻是備糧過(guò)冬的`，它正躺在裝滿糧食的洞里，享受自己的勞動(dòng)成果。小朋友們一點(diǎn)也不怕冷，他們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心地玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，還有的打雪仗。
我喜歡美麗的冬天。
二年級(jí)作文 篇6
每次上學(xué)路上我都會(huì)路過(guò)街心花園，那里景色真美��！迎春花綻開(kāi)了笑臉，露出了黃黃的花蕊。柳樹(shù)甩著自己翠綠的長(zhǎng)辮子。小草鉆了出來(lái)，像一個(gè)小寶寶，東看看、西看看，真想趕快認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界�？粗鼈兩鷻C(jī)勃勃，我的`心情也隨之好起來(lái)。
可是，今天上學(xué)路上路過(guò)街心花園的時(shí)候，卻看到這里一片狼藉：迎春花的笑臉沒(méi)有了，它的花瓣凌亂地掉在了地上；柳樹(shù)也沒(méi)能幸免，被電鋸給鋸倒了；小草被連根拔起。
它們好像在對(duì)人們說(shuō)：“我們這么美麗，可以為大自然增添一份生機(jī)，也可讓你們的心情變好，讓你們愉快起來(lái)。我們才剛剛蘇醒，你們就把我們給鋸掉或拔掉了�！�
我問(wèn)爸爸：“他們要干什么？”“鋪路唄！”爸爸回答道。我的心里不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，他們?yōu)槭裁捶且谶@里鋪路？即使要在這里鋪路，為什么不能拐個(gè)彎呢？給它們留條生命不好嗎？
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓我們一起創(chuàng)造碧水藍(lán)天！
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