五年級(jí)的作文5篇(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我的爺爺今年64歲,別看他年紀(jì)不大,可臉上處處都有歲月的印痕。我的爺爺是一名醫(yī)生,他雖然退休了,但憑著自己高超的醫(yī)術(shù),于是他又開了一家診所。爺爺懂的知識(shí)很多,也是一個(gè)心細(xì)的`人。爺爺看病的時(shí)候一絲不茍,和病人的談話也是談吐不凡。診所沒人的時(shí)候,爺爺就看看報(bào)紙、和鄉(xiāng)村們聊聊天,每次一聊天就要到晚上才肯回家。不過爺爺也有一個(gè)極壞的毛病,就是愛鉆牛角尖。記得有一次爺爺有一個(gè)不懂的問題,于是就徒步2公里來到了網(wǎng)吧查資料,結(jié)果一查就查了4個(gè)小時(shí),家里人還在焦急不安地等著爺爺回來吃飯呢。到了9點(diǎn)多爺爺才笑呵呵的回來了。奶奶問他干什么去了,爺爺還神秘的一笑,說:“請(qǐng)教老師去了”!結(jié)果奶奶大發(fā)雷霆,可爺爺本性難改呀,時(shí)間一長(zhǎng),奶奶就懶得理他了。
但從家里買了電腦以后,爺爺就有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了。診所交給爸爸看管,而自己每天大部分時(shí)間都泡在網(wǎng)上。從早上的8點(diǎn)起到中午的12點(diǎn),從下午的2點(diǎn)到5點(diǎn),就連晚上也不放過,從7點(diǎn)到10點(diǎn)這些都是爺爺?shù)臅r(shí)間。奶奶管爺爺叫網(wǎng)癮,我也說爺爺是霸道蟲,可爺爺卻滿不在乎繼續(xù)看他的寶貝。有時(shí)候奶奶就問他:“你每天都看電腦,不覺得煩嗎?”可爺爺卻笑呵呵地說:“網(wǎng)上的東西,一輩子也看不完!”
的確是這樣,爺爺上網(wǎng),從來都不干沒用的東西,文檔上的“醫(yī)海拾貝”“電腦學(xué)步”都是爺爺?shù)慕茏鳌Mㄟ^我的指點(diǎn),爺爺還創(chuàng)作了好多博客,有時(shí)候?qū)懭罩緯r(shí),一寫就是一大堆,句句是真理,句句是實(shí)話。
我聽爸爸說爺爺年輕是很有才干,小時(shí)學(xué)習(xí)就很好家里的獎(jiǎng)狀貼滿了墻。年輕時(shí)考大學(xué)一考就考了個(gè)好學(xué)校。那是大學(xué)的生活條件很艱苦而且又是異在他鄉(xiāng),爺爺省吃儉用,但成績(jī)一直很好。聽了爸爸的講述,我對(duì)爺爺有了一些了解,也增加了一份敬佩解。
真沒想到,爺爺還是深藏不露呀!
五年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)星期,學(xué)校組織了一項(xiàng)活動(dòng)-----創(chuàng)業(yè)小能手,活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行。本次的創(chuàng)業(yè)小能手活動(dòng)主要以賣圖書為主,同時(shí)也兼賣其他物品,為了使這次的活動(dòng)能夠順利舉行同學(xué)們提前做好了準(zhǔn)備工作---交易物品和分組。
在老師的組織下,同學(xué)們來到“市場(chǎng)”開始做起了買賣活動(dòng)!笆袌(chǎng)”上只見同學(xué)們有的擺攤,有的則直接拿著商品向顧客兜售。攤主們也都用自己獨(dú)特的方法向顧客銷售自己的商品。有的攤主在大聲的吆喝、有的在到處宣傳、有的搞起了優(yōu)惠打折活動(dòng)·····大家都“八仙過海,各顯神通”用自己獨(dú)特的方式吸引顧客,最特別的是五三班的同學(xué)們,把自己打扮的想?yún)⒓踊b舞會(huì)的樣子,有的扮成了“牛仔”,有的扮成了“灰姑娘”,還有的穿著媽媽的衣服和高跟鞋辦成大人的樣子·····他們每個(gè)人身上都挎著一個(gè)精美的.盒子,里面裝著自己的貨物,正是他們這副樣子吸引了眾多顧客。市場(chǎng)上到處都是同學(xué)們砍價(jià)還價(jià)的聲音,每個(gè)攤位都非常熱鬧,同學(xué)們都那樣的興奮、高興,不停地看著,不停的砍價(jià),好熱鬧的景象。
可是好景不長(zhǎng),當(dāng)同學(xué)們都沉浸在快樂中時(shí),這是廣播響起了通知大家這次活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的收攤了,同學(xué)們拿著自己賺來的錢心里不知有多高興了,直到最后一刻大家都還在熱烈的談?wù)撟约杭?dòng)的心里話。
通過這次活動(dòng),同學(xué)們明白了掙錢的不容易,同時(shí)也想到了那些災(zāi)區(qū)的小朋友,都紛紛把自己掙到的錢拿出了一部分捐給了“希望工程”,讓災(zāi)區(qū)的小朋友跟我們一樣在寬敞明亮的教師里讀書,我祝災(zāi)區(qū)的小朋友和我一樣快樂成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己是少年時(shí)代,而少年時(shí)代中的那些回憶,一定是十分美好的吧!那一個(gè)個(gè)故事或許現(xiàn)在還讓你記憶猶新吧!說到我,則讓我想起小學(xué)時(shí)的朋友——小a(在這兒名字就不提啦)。
雖然我和小a是在五年級(jí)分班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,卻讓我和她成為最好的朋友。說到她,我想起的是:天天扎著一個(gè)小辮子,戴著一副眼鏡,仔細(xì)看,她的眼睛很大,眼睫毛也長(zhǎng)而濃。
別看她戴著眼鏡,顯得文文靜靜的,可體育成績(jī)?cè)诎嘀锌墒菙?shù)一數(shù)二的,小a不僅體育成績(jī)好,她各科的`成績(jī)也都不錯(cuò),我們倆也經(jīng)常成為學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,時(shí)而她高,時(shí)而我高。小a很可愛,但就是喜歡生氣,她生氣的時(shí)候鼓起腮幫子就更可愛了。她很好強(qiáng),也很倔。
我們倆可是無話不談的好朋友。要是身邊有什么趣事,第一個(gè)告訴的人就是小a;要是有什么心事,也一定會(huì)向小a傾訴的。
小a懂的東西很多,和我說道理,簡(jiǎn)直就是一套一套的,像個(gè)文學(xué)家在講道理一樣。當(dāng)我在家里寫完作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)上qq和她聊聊天,說說一天的學(xué)習(xí)生活。她也時(shí)常在聊天的時(shí)候逗我笑,弄的我合不攏嘴,有時(shí)發(fā)一些奇怪、搞笑的圖片;有時(shí)發(fā)一些笑話讓我開心。小a很了解我,常常在我難過的時(shí)候,為我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。
是xia,在我高興的時(shí)候陪我一起笑;是小a,在我難過的時(shí)候,為我解開一個(gè)個(gè)心結(jié);是小a,在我傷心、哭泣的時(shí)候,一直陪在我身邊。
你說,這么好的朋友上哪兒找,所以我要好好珍惜她。這就是我最好的朋友——小a。
五年級(jí)的作文 篇4
預(yù)備鈴響了,這是我小學(xué)第一節(jié)思品課,思品老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。她和善嗎?作業(yè)多嗎?一連串的問題冒了出來。同學(xué)們也不安地議論紛紛。
“上課!”思品老師走到講臺(tái)上。喲,你看她,細(xì)高個(gè),一頭濃密的黑發(fā),一雙大大的眼睛。從這模樣看,她不會(huì)太嚴(yán)厲吧!于是,我緊張的心松弛了一半。在我們整齊的一聲“老師好”之后,她放下書,嘴角一抿,臉上漾起溫和的微笑。老師的目光從我們身上掃過,然后自我介紹:“我姓張,你們可以叫我張老師……”呵,但愿她能成為我們的良師益友。
“這節(jié)課,我不準(zhǔn)備講書!彼A送,接著說,“我想講一講我的課所要遵守的規(guī)矩以及如何學(xué)好思品這門課。”她反剪著手,在講臺(tái)上不停地來回走動(dòng),“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,如果因?yàn)閲\嘰咕咕地講話,拉拉扯扯地搞小動(dòng)作而回答不出問題的人,我邀請(qǐng)他上講臺(tái)唱支歌!蔽业男拿偷匾豢s,這是什么規(guī)矩?對(duì)于像我這種五音不全的人來說,這不就成了亮相示眾,丟人現(xiàn)眼嗎?哼!這一手看似仁慈,其實(shí)是一把軟刀子,今后可得提防著點(diǎn)。
“其次,要畫出課本中的要點(diǎn),抄好筆記。做不到的,對(duì)不起,我要罰他抄50遍……”罰?她還會(huì)這種絕活?剛才她給我的好感,像陽光下的雪人一樣,開始慢慢地消融了。教室里突然變得如錯(cuò)覺般的安靜。
“我的作業(yè)不多,但也不可能很少……”她把不可能說得很重,生怕我們不理解她的意圖似的,“該什么時(shí)候交就什么時(shí)候交,就是不睡覺,也得完成!”
“思品這門課——”她舉起了課本,“理論性很強(qiáng),要學(xué)好沒什么捷徑可走,吃透原理,抓住要點(diǎn),背,背,背!”她把背字說得一聲比一聲高,一聲比一聲重!胺駝t,不可能考出好成績(jī)……”噢,背——考,考——背。天哪,我的'腦袋嗡嗡直響。下面她說了什么,我一句也沒聽進(jìn)去,她的一番話把我心目中對(duì)思品課的美好憧憬連同溫柔的老師形象一起擊得粉碎。
不知什么下課了,我坐在座位上一動(dòng)沒動(dòng),我的目光盯著書上“興趣是最好的老師”發(fā)呆……
五年級(jí)的作文 篇5
看著枯枝結(jié)出花苞,花苞逐漸開放。黃鸝在枝頭盡情地放聲歌唱,瞬間感受到了春的氣息。
久違了燦爛的春陽,一個(gè)個(gè)生命在春天的陽光下流動(dòng),讓我想起了我印象最深刻的那個(gè)春天。
那年,我漫步在油菜花海中,身邊黃幽幽的一片,再加上陽光的照耀,油菜花就像金子一樣閃閃發(fā)光。此時(shí),自己便陶醉在油菜花濃郁的.香味中。一陣暖風(fēng)在我身旁輕輕刮過,一股暖氣從我的鼻腔流入我身體的每個(gè)部位,讓我感到了春的氣息。
我走在校園那石磚鋪成的小道上,一路走著走著,在校園里感受春的氣息。
小道旁邊,一棵棵梧桐樹挺立著,那高大的身影就像一位位健壯的大漢;一株株小草芽從土里猛地探出頭來,來迎接春姑娘的到來;風(fēng)兒輕輕刮過小樹,前來看望春天。
茶花已經(jīng)開了不少了,樹葉挨挨擠擠像披著綠葉的小生靈,在花與花之間的空隙中來回跳躍。茶花也早已舒展開嫩粉的花瓣,露出燦黃的花蕊;可有些還是花骨朵兒,似乎還沒準(zhǔn)備好迎接春天。
春天的陽光更是燦爛,就像個(gè)射出白光的大球,掛在像鋪上一層白紗的藍(lán)天上。
春天的腳步離我們?cè)絹碓浇禾斓臍庀⒆兊迷絹碓綕。我陶醉在春天的喜悅中?/p>
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