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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-11 17:11:35 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文(常用5篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文(常用5篇)

    四年級(jí)作文 篇1

      今天是9月1日。開學(xué)的第一天,就有一件讓我激動(dòng)地好事等著我!是我期盼已久的愿望,今天一開學(xué)就實(shí)現(xiàn)了!王老師昨天晚上告訴我,讓我做升旗手,升起新學(xué)期的第一面五星紅旗!“我做升旗手了!”我高興的一夜沒睡好覺。

      今天早上,我早早起了床。為了升旗,我穿上干凈整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備參加升旗儀式。到了學(xué)校,上完了兩節(jié)課,同學(xué)們都從教室出來,下樓參加升旗儀式,我還在思考著怎么升旗,有一點(diǎn)緊張,畢竟是第一次升旗!

      我們站好了隊(duì),大隊(duì)委員開始講話,可是發(fā)現(xiàn)音響壞了,說不成了。于是,先讓我們兩個(gè)升旗手去升旗臺(tái)上準(zhǔn)備。我站在升旗臺(tái)上,自豪的面對(duì)著大家,聽著主持人在介紹升旗手的事跡,心里很是激動(dòng)。到了升國(guó)旗的時(shí)候,音響壞了,放不成國(guó)歌了。我猜想,沒有音響,可能讓同學(xué)們一起唱國(guó)歌吧!巧的是,我真的'猜對(duì)了。于是,全校同學(xué)一起合唱國(guó)歌。我隨著同學(xué)們的歌聲,把鮮艷的五星紅旗升到了頂端。我高興極了,沒什么好緊張的!我抬著頭,仰望著我親手升起的國(guó)旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,像跳動(dòng)的火焰,多漂亮呀!我能在這里看國(guó)旗,升國(guó)旗,還有全校同學(xué)合唱國(guó)歌,真的很光榮呀!

      我真的還想再當(dāng)一次升旗手,可是,當(dāng)升旗手升國(guó)旗,是要有付出,才有升旗手這個(gè)光榮的稱號(hào)。我以后一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取再當(dāng)一次升旗手!

    四年級(jí)作文 篇2

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!甭犞@句詩句,大家必須會(huì)說,這就是關(guān)于清明的,這還不完整,這就應(yīng)就是關(guān)于清明掃墓踏青的,也就就是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年,我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動(dòng)。

      清明節(jié)那一天,我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們?nèi)宄扇旱貋淼綁災(zāi)惯,大家就忙忙碌碌地干了起來,有的`在拔草,有的在掃地,還有的在閑聊,干完了這些,此時(shí)只見旁邊幾個(gè)老人拿出打火機(jī),拿出一張張紙錢,在墳?zāi)骨盁似饋恚堝X越燒越多,火也越來越旺,火堆里還冒出一團(tuán)團(tuán)濃煙,撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味,整個(gè)墓場(chǎng)都烏煙瘴氣。突然,一陣風(fēng)吹過,一張帶著火的紙錢就飄了起來,我心里想會(huì)不會(huì)引起森林火災(zāi)啊!我心里正為山上的樹木們著急,它們要瀕臨死亡了,這該怎樣辦呢?我正著急的時(shí)候,有個(gè)人拿著掃把上前制止了這個(gè)“火芯”,我的心才平靜了下來,之后,我就問媽媽:“他們?yōu)槭裁匆獰堝X?,這樣多危險(xiǎn)?”媽媽說:“就是啊,他們還不懂科學(xué) 你也能夠投稿,以為這樣做就是對(duì)過世親人的關(guān)愛,也想讓他們給自我及家人帶來好運(yùn),其實(shí),這就是錯(cuò)誤的,只要我們心里對(duì)過世的親人存著懷念就夠了!边@時(shí)我才恍然大悟。

      經(jīng)過了這次掃墓,我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個(gè)人都能用科學(xué)環(huán)保去掃墓,讓我們的世界變得更美麗!

    四年級(jí)作文 篇3

      我非常喜歡溜冰,還是福田溜冰廣場(chǎng)的?,知道我為什么喜歡溜冰嗎?

      記得我第一次去福田那邊溜冰是一個(gè)星期六下午,我媽媽正好在那邊上班,順便帶我去玩玩。

      售票員是一位和善的老爺爺,他笑呵呵地叫我進(jìn)去玩,還沒要我的錢!

      走進(jìn)去之后,我?guī)缀跻怕暩吒,炫麗的燈光,灰暗的角落,很容易讓人?lián)想到酒吧。不時(shí)有漂移一族從我眼前穿過,我興致勃勃地也加入了他們的.行列。

      這里的溜冰鞋非常好使。開始時(shí)我是一竅不通。我以為拼命溜就會(huì)了。結(jié)果連摔幾跤,常常四腳朝天,引起“連環(huán)撞車”。于是,我決定要學(xué)會(huì)溜冰。我一邊仔細(xì)觀察別人,一邊自己學(xué)著試,我發(fā)現(xiàn)原來自己是扶著護(hù)手走的,后來我試著慢慢放手,漸漸地我敢離開了護(hù)?呻x開護(hù)手不一定代表會(huì)溜。一緊張又摔了幾跤,我忍著痛,心里暗暗說:“哼,想難倒我?沒門,看我怎么搞定你!庇谑,我又咬著牙站起來,努力地、小心地、慢慢地溜了起來。嘿,還不賴,溜了十來圈,竟一個(gè)跟頭都沒摔,正在這時(shí),又來了個(gè) “高人”相助,我如虎添翼,他拉著我的一只手,我展開另一只手,滑翔、滑翔,越滑越快、越滑越爽,那種感覺真是妙不可言!

      現(xiàn)在知道我為什么喜歡溜冰了嗎?因?yàn)榱锉母杏X真好!

    四年級(jí)作文 篇4

      “金大班”這怎么和電視劇的名字一樣啊?其實(shí)啊,這就是我們班的金燦大班長(zhǎng),簡(jiǎn)稱叫“金大班”。

      金燦有著一雙特別有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,一雙靈敏的'耳朵可以把上課有些同學(xué)竊竊私語聽得清清楚楚,然 后告訴 老師,是老師的小助手。她個(gè)子很高,身體很苗條,穿什么衣服都好看,像個(gè)“千 金 小姐”。

      她是個(gè)小書童,每當(dāng)我看到她,她總是拿著本門看。有一天,我找金燦玩,可她在看書,我喊了好長(zhǎng)時(shí)間她還在津津有味地看書,把她書一拿,她這[來源]才轉(zhuǎn)過神來,說:“有……有事嗎?”我假裝生氣的說:“我剛才喊你十幾遍了,你也沒理我!彼f:“對(duì)不起,沒聽見。”我說:“沒關(guān)系呀,這么認(rèn)真!”

      瞧,這就是我們班名副其實(shí)的“金大班”。

      我想我也要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“大班”。

    四年級(jí)作文 篇5

      “我有一個(gè)家,一個(gè)值得我愛的家,我的家真溫暖,我愛我家……”這是我自創(chuàng)的一首歌,每天在回家的路上都要哼上一段。

      晚上放學(xué)后,就是我最快樂的時(shí)候。只要想起在家的種種溫情,我便不由得加快了腳步—我愛我家,愛我家的一切一切,有了家就沒有了狂風(fēng)暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖心田。

      在夜深人靜的時(shí)候,萬籟俱寂,爸爸媽媽給我蓋好被子,反復(fù)叮囑我不要亂踢被子,免得著涼。我愛我家,由于我愛我家,因此一切的狂風(fēng)暴雨都算不了什么。

      我愛爸爸,由于他每天早是與我一同起床,護(hù)送我到學(xué)校,他卻從未說過一個(gè)“苦”這個(gè)字。最近我總發(fā)現(xiàn)老爸總咳嗽,嗓子里有不少濃痰,我現(xiàn)在恨不得變成一顆潤(rùn)喉糖幫爸爸清走它們。我愛媽媽,由于媽媽中午給我做好吃的有營(yíng)養(yǎng)的食物送到學(xué)校來,怕我在學(xué)校吃不好!我也愛我的姐姐,因她總會(huì)在我有困難的時(shí)候伸出手援助我一把。我—愛我的家。

      “我的家真可愛,真溫暖”當(dāng)我有困難的時(shí)候,家人會(huì)不停的幫助我,堅(jiān)信我的`信心,使我感受到親情的的可貴。由于我愛我家,因此家中的味道就總是幸福的,總是一副可愛的樣子。我愛我家,由于我身處在幸福的家中,家中有著不可攻備的幸福笑容。

      家——我愛,家人——我更愛,我愛我家的一切,我希望我對(duì)家的愛能永存去,更希望我們這個(gè)家和和睦睦到永遠(yuǎn)。我愛我家,愛家中親情的可貴。

      我愛我家!

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