實用的五年級作文[通用8篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
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五年級作文 篇1
假如給我一匹馬，那匹馬一定與眾不同，它的外形一定輪廓分明，但舉手投足都充滿爆發(fā)力。
他的身體一定精瘦健壯，但奔跑起來如同風一般輕盈。他一定有隨風飄動的鬢毛，但絲毫擋不住他銳利的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡馬》中寫的一樣胡馬大宛名鋒棱瘦骨成竹批雙耳嶙，風入四蹄輕。
假如我有一匹馬，我不會只讓他待在馬廄里。望著滿天的星星發(fā)呆，我要帶她去新疆美麗的鞏乃斯草原，讓她和其他的馬交上好朋友。一起去尋找珍貴的水源。一起在狂風暴雨中成為踏住閃電的尖兵一起在草原里奔馳感受那微風拂過耳邊的小愜意。我還會帶它去雅魯藏布大峽谷。共同享受那冰川懸墜，云霧繚繞，小雪山共同享受那純凈的天空，奇異的花草樹木。驚嘆那翻天的巨浪和漂亮的'大拐彎。讓一副是精美的水彩畫。永遠留在我們心間。
假如給我一匹馬，我不會整天只讓他吃飽喝足。然后相對無語沉默寡言我會在陽光明媚的周末，和我的馬英起到個風景如畫的湖畔里。我輕輕撫摸著她長長的鬢毛。
我要是有一匹這樣的馬，那該多好呀！
五年級作文 篇2
習慣就是慢慢養(yǎng)成的。
但是如果是對自己和社會有益，對他有益的，那就是好習慣；但如果對自己和社會有害，對他有害的，那就是壞習慣！我就有一個壞習慣。這個壞習慣也是我經(jīng)常拿來放松解悶的東西，從小學到高中，我始終沒有改掉這個壞習慣。而今天寫這篇作文，我只是想下定決心改掉這個壞習慣。雖然說我不會告訴你這個壞習慣是什么，但是我一定會把它戒掉，讓這個壞習慣消失，所以說我沒有必要告訴你，你也沒必要知道。
只是想借此勸告朋友，從小就要養(yǎng)成好的習慣，受好的影響。不要因為一時的歡快，而沾上了壞習慣，從此就會害到了自己。希望大家看到這篇作文，都能明白這個道理，都能有所感悟，對大家有益，能有一定的幫助。
雖然想改掉一個習慣是很難的.，尤其是一個壞習慣。但是只要你決心夠堅定，毅力夠堅韌，你就一定可以成功。相信自己，沒有什么可以難倒你，人的潛能總是無限大的，只等著了你去發(fā)掘！
五年級作文 篇3
今天早上，我與媽媽一起坐車去鄉(xiāng)下舅舅家玩。
舅舅熱情地款待我們，我們說說笑笑吃著飯，氣氛極為融洽，我邊吃邊問舅舅：“舅舅，你為什么不住在福州呀？”舅舅聽了，說：“哎，舅舅在你還沒出生時，就去過福州。那時的福州可真是車水馬龍，走在路上，車從四面八方襲來，一點秩序也沒有，弄得你膽戰(zhàn)心驚，交警也不及時出來管理。不僅如此，人呢動不動就口吐臟話，連一些雞毛蒜皮的事，也要吵個沒完沒了。所以呢，我就只好躲開鬧市，到比較清凈一點的鄉(xiāng)下來住了�！�
我聽著，不禁想到：啊！沒想到被評為“中國十大模范城市”之一的福州，竟有這么不光彩的過去呀。我說：“舅舅，現(xiàn)在的福州可跟以前不同了哦！”“哦？是嗎？”舅舅問�！白屛抑v給你聽吧，現(xiàn)在呀環(huán)境都得到改善了，街道旁，一棵棵、一排排樹聳立著，為市民擋風遮雨。每一條馬路都是干干凈凈的`，經(jīng)常有環(huán)保志愿者在保潔。不僅如此，福州的傳統(tǒng)小吃很多，比如拌面、扁肉、魚丸等，琳瑯滿目，令人目不暇接，花不多的錢就可以吃得很舒服。公園和供人休息的地方也多了起來，比如以前破破爛爛的茶亭公園，現(xiàn)在已改選成小巧玲瓏、景色秀麗的小公園，令人留連忘返。舅舅，你覺得怎么樣呀？”
“哦？是嗎？思成，要不我過幾天呢，就去福州瞧瞧吧�！甭犃司司说脑�，我不禁想到，福州這些年的變化真大，值得舅舅好好去看一看。我沖口而說：“舅舅，我們說走就走，下午我們就回福州去！”
五年級作文 篇4
今天下午，團委書記要我們?nèi)F員在學校內(nèi)操場集合，交給了我們一個很艱巨的任務——用煤渣鋪路。
自從我校擴建后，由于資金不足，老校區(qū)至新校門路段一直沒整修好，坑坑洼洼的。晴天，師生們出出進進還勉強湊和著�？梢坏接晏欤蠹揖鸵驗槁访婺酀舨豢岸锌嗖坏�。這個問題傷透了大家的腦筋，可一直沒有得到有效地解決。最后，校長決定以團委的名義號召全校的團員積極行動起來，充分利用本校的`資源——食堂蒸過飯后產(chǎn)生的煤渣來鋪路。集合完畢，隨著校長一聲令下，團委書記和團員們帶齊了勞動工具就在坑洼路段熱火朝天地干了起來。校長身先士卒，手里把著勞動工具，將煤渣在路面上鋪散開。其他同學也不甘落后：有的同學在食堂門口挖煤渣；有的同學用箕畚盛煤渣，一個同學提不動，就兩個同學來抬；有的同學索性用小拖車來運煤渣……那勞動的場面可熱鬧啦！不到半天的工夫，在大家的齊心協(xié)力下，一條舒坦的煤渣路就差不多鋪設好了。腳踩在上面，覺得挺松軟的。此時，盡管氣溫不是很高，勞作了大半天，同學們的額頭上早已滲出了汗珠，有的頭頂還冒著熱氣。但是同學們并不覺得累，都為自己的“杰作”而高興，臉上露出了燦爛的笑容。
下午放學了，看著同學們?nèi)绯彼愕夭戎落伨偷拿涸犯吲d地走出了校園，我們都樂了。
五年級作文 篇5
讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我了解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。
讀完之后，我更加深刻認識到：徐爺爺說的“要想寫好文章，就要多讀多寫多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經(jīng)驗。多寫，就是要練習自己的.筆頭，肯于刻苦實踐�！闭媸翘昧�。以前，我的作文內(nèi)容簡單，詞匯貧乏，作文成績老是六十多分，讀了徐爺爺說的“寫好文章，要多讀多寫。要大量地閱讀課外書籍，之后，我反問自己并找出了以前寫不好文章的原因：就是沒有多讀多寫，沒有積累好詞好句，讀書時，一些陌生的詞語似懂非懂，文章未能很好用好詞佳句。于是，我努力地博覽群書，老師也積極鼓勵我：不懂的詞語要學會查詞典，上百度。聽了老師的話后，我長進了，作文水平漸漸提高了，文章也越寫越好，我的文章經(jīng)常被老師在班上讀。
五年級作文 篇6
從我們呱呱墜地，伴隨我們成長的永遠是父母的諄諄教誨，他們教會了我們很多東西。比如勇敢，比如堅強。——題記
暑假期間，爸爸的同事各帶了自己的家人，我們在森林公園避暑游玩。趁休息時間，我和小明去一個叢林，忽然踩到一條長長的東西，我還以為是蛇，所以大叫了一聲，小明看見了，輕蔑地說：“這是一條粗麻繩，有什么好大驚小怪點的，瞧把你嚇得！”我們繼續(xù)往前走，一不小心又踩到了一個軟綿綿的東西，我以為是一只老鼠，又大叫了一聲，小明看見了鄙視地說：“這是一個棉花團，你真是一個膽小鬼�！彼凸笮ζ饋怼Ｎ疑鷼獾卣f：“你說得真是太過分了！”小明說：“過分又怎樣，分明就是一個膽小鬼，還怕人說��？”我生氣地往帳篷跑，我邊跑邊說：“咱們走著瞧”。
失落的回到帳篷，傷心地跟爸爸和媽媽說：“小明說，我是膽小鬼”。他們聽了之后，連忙安慰我說：“別生氣了，我們再去一次�！钡俏矣悬c膽怯，他們看出了我的心思，意味深長地說：“你要試著勇敢的面對所遇到的一切，不論什么時候我們都會陪著你�！比缓笪覀冇秩チ艘淮�，而且去了比剛才更深的地方，雖然仍舊很害怕，但我還是勇敢的`走了下去，因為我始終記得爸爸媽媽告訴我的——要試著勇敢的面對所遇到的一切……
從叢林里出來的時候，我分外輕松，格外高興，我終于戰(zhàn)勝了自己——我不是膽小鬼。
從那以后，我明白了：不論是學習還是在生活中，我們會遇到很多很多困難，膽怯、害怕，便只會固步自封，只有勇敢地面對，我們才能真正取得成功。是父母教會我勇敢，感謝我親愛的爸爸媽媽，我永遠愛你們。
五年級作文 篇7
今天，我和爸爸、媽媽、小舅舅一家去大外公家拜年。那里群山環(huán)繞，空氣清新，漫山遍野的竹林，一陣風吹來，竹葉沙沙作響，真可以說是萬壑“竹濤”了。
我在那里玩雪，玩水，開心極了！小舅舅提議去山上挖筍。我從來都沒有挖過筍，非常開心地去了。小舅舅一上山，就拿著一根棍子東撥撥，西劃劃。我也不甘示弱，細心地找了起來。我東翻翻，西翻翻，絕不放過任何一個角落�？墒牵窆S在和我捉迷藏，我連筍影子都沒看到！
突然，小舅舅喊了起來：“這里有筍！”我連忙跑過去，果然 ，地上有細細的兩瓣小竹芽，像人的眉毛一般細小，不仔細看絕對看不出來。小舅舅撥開邊上的草葉，開始一鋤一鋤地挖起來，不多時，就露出了一個黃色的胖胖的身影。瞧它在土壤媽媽的懷抱里，睡得可香呢！不一會兒，胖乎乎的筍就在我們的手上了。就在這株胖胖的`筍離開泥土的瞬間，我們在它的身后又發(fā)現(xiàn)了一株竹筍，只不過比原先那株要小一些。
“可能是它的弟弟或妹妹吧？”我心里想，“它擋在前面，一定不想我們傷害它的弟妹的�！毕氲竭@里，我對小舅舅說：“不要挖了，讓它長成一棵大竹子，不更好嗎？”
小舅舅愣了一下，笑了起來，說：“好，好！”
吃過飯，我們離開了�？粗锹降闹褡�，心想：這要多少人的辛勞和汗水，才會有這蒼翠的“竹�！卑�！一定要盡我的一份力量，愛我的竹鄉(xiāng)，愛我的山河！
五年級作文 篇8
有個放大鏡整天挺著圓圓的肚皮，逢人就說：“哈哈，你看我多偉大，能把很小的東西放大�！蹦闱�，他每天驕傲得像只大公雞。
有一次，我和爸爸把集郵冊拿出來觀賞，看到了萬里長城、森林、湖水、小草……可是看得不太清晰，于是爸爸拿出放大鏡讓我觀看，雄偉的萬里長城、繁茂的森林、清清的湖水、翠綠的小草……都看得一清二楚。放大鏡高興極了，驕傲地說：“看我多厲害呀！”
還有一次，爺爺在看一份報紙，由于天色很暗，爺爺看不清楚，放大鏡跑過來，驕傲地說：“我來幫你吧！”這下，字放大了好多，爺爺也樂呵呵地夸獎放大鏡：“這孩子，本事大！”
從此放大鏡更加驕傲了，仿佛世界上就他本領最大。一次，放大鏡出去逛街，正好遇到了好友顯微鏡，顯微鏡高興地給他打招呼：“大哥，你今天真漂亮！”誰知，放大鏡使勁地瞪了顯微鏡一眼，還傲慢地說：“沒用的家伙，光長身體，不長腦子的'笨蛋，不準你叫我哥哥。”顯微鏡低頭走開了。
過了幾天，一位小朋友肚子疼，醫(yī)生讓小朋友抽血化驗，放大鏡跑過來，用自己全身的力氣看，可是怎么也看不見血里的細菌，醫(yī)生把放大鏡往旁邊一扔，差點骨折，真險呀！這時，顯微鏡走過來，扶起放大鏡，毫不費力的看清血里的細菌。醫(yī)生很快把小朋友的病診斷清楚了。從此，放大鏡再也不驕傲了。
是啊，每個人都有自己的長處和短處，有了成績，自己可千萬不要驕傲呀！
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