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五年級作文300字7篇（精選）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個(gè)好兆頭！我雖然喜歡雪，但我更鐘春愛雪。
春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的.場景，相反，它下起來，給人們一種乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向這個(gè)白色的世界，雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾；她用她的呼吸給大家?guī)砹饲逍碌目諝�；她用她的畫筆引大家走入了一幅銀色的畫卷！
太陽出來了，把樹掛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，那一塊塊雪飛落下來，仿佛還對冬天無比的眷戀�！芭尽毖┗涞兀虐l(fā)出無數(shù)花瓣，我心里極不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，讓那清涼可愛的小精靈，再一次陪我玩，再一次裝點(diǎn)我們的世界！
有一種東西清涼的、美麗的，是春雪；有一種力量，令人陶醉的，是春雪；有一種精神，默默無聞的，是春雪??
我愛春雪，感謝春雪，感謝它帶給我們的最后一次快樂，愛它對冬天深深的眷戀
五年級作文300字 篇2
你好！
我是臺州市三甲小學(xué)五（6）班的楊士杰。我是一個(gè)比較安靜的男孩，我的愛好是畫畫，我也比較喜歡看書和看電視。在這次“手拉手”的活動中，我們要促進(jìn)互相的交流。我也想和你成為好朋友，你愿意嗎？
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，不僅有一個(gè)大操場，還有一個(gè)小花園。小花園里種滿了植物，中間還有一的蘑菇亭，這里是格外安靜的。在操場旁邊還有一條小河，河里有許多小魚。夏天河里還有荷花，小河上方有一座小橋。夏天在小橋上欣賞風(fēng)景，也使人格外舒服。那你的學(xué)校是怎么樣的呢？
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我了解打你的家鄉(xiāng)的'環(huán)境和風(fēng)景。既有美麗的草原風(fēng)光，又有偉大的絲綢之路。你的家鄉(xiāng)風(fēng)景真美，我真想到你的家鄉(xiāng)去旅游，享受那廣闊無邊的大草原，還有那里的風(fēng)外安靜。
在此，我還有個(gè)好提議：不如到期末的時(shí)候，我們來比一比誰的成績高。我也歡迎你到我的家鄉(xiāng)來玩。
我非常期待你的回信。
祝你
天天向上
五年級作文300字 篇3
互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的精神，才構(gòu)成我們四3班這個(gè)大集體！
我和同學(xué)們在一起生活了6年了，彼此之間都有感情了，所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。
有一回，數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時(shí)間一分一秒的.過去了，我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的樣子，便問我咋回事？我說：我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了�？赏谰褪遣话雁U筆給我，他說：同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次，我們班做小報(bào)，我們組獲得三等獎(jiǎng)，后來發(fā)獎(jiǎng)品，我站最后，結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品，因此我沒有得到獎(jiǎng)品。于是老師說再買一份獎(jiǎng)品給我，我聽后正準(zhǔn)被往回走，這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我，我十分感動。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的精神，才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體！
五年級作文300字 篇4
有句詩說“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！边@難道不是嗎？在一片茂密的稻田里，一個(gè)帶著一頂草編成的斗笠、拿著一把鐮刀正在幸勤地勞動著的人，就是我最敬佩的人。
我敬佩他，是因?yàn)樗且粋�(gè)熱愛勞動的`人。每天早上才六點(diǎn)多鐘他就聽著雞叫聲，踏著黎明，拿上一個(gè)裝著各種用具的大籮筐走上進(jìn)入田野的路了。到了晚上天就要閃出第一顆星星的時(shí)候，才出現(xiàn)在我們面前。我端水給他時(shí)，嗅到了一股田野里特有的、馥郁的芳香。他看了看我手里的水，擺了擺他那粗粗的手，帶著一臉的微笑說：“不用了�！�
他，已經(jīng)年過七旬了，卻依舊閑不下來，無論是什么事都搶著做。每當(dāng)我們要玩的時(shí)候，他就搬出一件又一件的玩具給我們玩。有一次，我們玩得十分開心，可是他卻累得大汗淋漓。等我們終于玩累了、去休息了，他卻還不能走，還要把玩具搬回原處。等到終于收拾好了，才能去休息一下。可是過了一會兒之后，他就又要去耕田了。
他，就是樂于奉獻(xiàn)、卻不求回報(bào)的這樣一個(gè)人！他，就是我所敬佩的人！他就是我的——爺爺！
五年級作文300字 篇5
聽媽媽說，鄉(xiāng)下可美了。于是我和哥哥約好明天一定要到那里玩。
到了那里，一幅天然的美景呈現(xiàn)在我眼前：放眼望去，以前破爛的茅草屋沒有了，舒適溫暖的磚瓦房代替了它；湖水清澈見底，小魚兒在快活地游來游去；一棵棵小樹在風(fēng)中向來人招手，花兒更是爭先恐后地開放，發(fā)出了沁人肺腑的花香。抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，再加上天上偶爾飛過的鳥兒，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景，絲毫不比城里的景色差。
雞、鴨、牛、馬，這些城里罕見的動物，在鄉(xiāng)下可就不足為奇了。倘若在河里游泳，一定會瞧見鴨媽媽帶著寶寶覓食，或是看見幾只頑皮的.小鴨在嬉戲玩耍。當(dāng)你上岸找衣服時(shí)，又會發(fā)現(xiàn)幾只大公雞在你面前炫耀它漂亮的尾巴，遠(yuǎn)處幾只母雞在“咯咯咯”地叫著，原來是下蛋了，在向主人報(bào)喜呢。
田野里，黃澄澄的麥田像一塊塊金色的地毯，紅彤彤的高粱隨風(fēng)舞動；山坡上，蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)小燈籠，葡萄架上一串串晶瑩透明的葡萄像一顆顆寶石，輕輕摘下放進(jìn)嘴里，又酸又甜，讓人回味無窮。農(nóng)民伯伯忙著收割，臉上露出了幸福的笑容。
啊，美麗的鄉(xiāng)村，我愛你！
五年級作文300字 篇6
“咚咚，咚咚咚……”操場上，一群穿紅衣、扎紅頭繩的姑娘，手持鼓棒，動作整齊劃一，敲著腰上的鼓，還不時(shí)變換著隊(duì)形，贏得觀眾的陣陣喝彩。
別看我們學(xué)校只是一所普通的鄉(xiāng)村小學(xué)，可里面卻有一個(gè)大項(xiàng)目——鄉(xiāng)村少年宮，不用等到雙休日跑到專門的培訓(xùn)學(xué)校，在校園里，你就能學(xué)到各種各樣的才藝：有舞龍、腰鼓、珠算、木蘭刀、魔方等等。
第一次看見腰鼓，我就很喜歡，那鼓長長的，鼓面圓圓的，用紅綢帶系在腰上，咚咚地敲，別提有多威風(fēng)�？烧嬲龑W(xué)起來，卻是困難一大堆，我不是敲不準(zhǔn)節(jié)奏，就是動作不標(biāo)準(zhǔn)，敲會了之后，腳上也有動作。幾次學(xué)下來，我手臂酸得都抬不起來，真想放棄了。好朋友高藝熒看出了我的心思，說：“學(xué)會一樣本領(lǐng)，哪有那么容易？堅(jiān)持就是勝利！”
從此，老師教的每個(gè)動作，我都認(rèn)真地學(xué)，反復(fù)地練，有時(shí)連做夢都在琢磨某個(gè)動作。終于，一年后的'一次表演中，我邁著歡樂的舞步，敲響了腰上的小鼓，同學(xué)們也都投來了羨慕的眼光……
五年級作文300字 篇7
天亮了，該起床了，姥姥看我醒了給我穿上衣服，咦，爸爸媽媽呢？原來我起來晚了，爸爸媽媽都已經(jīng)去上班了。無所謂了，有姥姥在家陪我就行了。
我坐在餐椅里，等著我的早餐，三文魚雞蛋羹，味道還不錯(cuò)，嘻嘻！全吃完了！吃完飯，該出去活動了，這是我最快樂的時(shí)候，我可以去看我喜歡的.小狗了，在我家對面一樓的院子里養(yǎng)了4條小狗和一個(gè)小鴿子。在我剛認(rèn)識他們的時(shí)候，他們對我很不友善，看見我就汪汪大叫，不過，由于我的執(zhí)著，天天去看他們，他們現(xiàn)在已經(jīng)很喜歡我了，是我的好朋友。每次我去的時(shí)候，4條小狗都會齊刷刷的站出來看看我。而且，我也會學(xué)小狗叫，大人們只要問我小狗怎么叫，我就會告訴他們“啊嗚”，不過不知道為什么她們都會哈哈大笑起來，郁悶！尤其是媽媽，說這是老虎叫，老虎是什么，我不知道，哼！反正我認(rèn)為狗狗就是這么叫。對了，我昨天還摸了一條兩個(gè)月的小狗的屁股，本來我是要摸臉的，可是姥姥不讓，我只好摸了摸屁股，哎，退而求其次吧。那條小狗可喜歡我了，一直跟著我的小車跑。
還有件高興事，就是馬上要到六一了，如果天氣好的話，媽媽說要帶我去動物園看老虎。哈哈，特別期盼六一早點(diǎn)到來，這可是我的第一個(gè)六一兒童節(jié)哦！
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