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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-07-19 15:11:21 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      人生中有很多第一次經(jīng)歷,然而我的第一次經(jīng)歷著實(shí)讓我刻骨銘心。

      那是在我六歲的時(shí)候,一天下午放學(xué),我看見(jiàn)大姐姐們;大哥哥們都在公路上騎自行車,那瀟灑勁甭提多讓人羨慕了,我不時(shí)地翹起大拇指,蹦著跳著心里癢癢的,真想學(xué)騎自行車于是,我就暗暗下定決心學(xué)騎自行車。

      于是我就回到家了把自己家里的自行車推出來(lái),到一個(gè)寬敞的場(chǎng)子,叫我爸爸教我學(xué)自行車。我讓爸爸坐在自行車的后座上為我掌把,我用雙腳蹬踏子,我學(xué)了一會(huì)自以為學(xué)得差不多了,就讓爸爸松手,當(dāng)我正在得意時(shí)自行車劇烈的晃動(dòng)起來(lái),我盡量擰把讓它平衡,可是越是擰把自行車越是晃動(dòng)得厲害,我終于掌握不住了,就連人帶車重重地摔到地上,爸爸看到后趕緊把我扶起來(lái)問(wèn):“怎么樣?摔疼了沒(méi)有?”我趕緊從地上爬起來(lái),看了看傷口說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,小意思于是又繼續(xù)上車學(xué)了起來(lái)。爸爸看到我急切的樣子說(shuō):“學(xué)自行車不同讀書急不得,”聽(tīng)了爸爸的話我才慢慢的停了下來(lái),再細(xì)心想一想自己的'騎法有什么錯(cuò)誤,這時(shí)爸爸手把手地指導(dǎo)我,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      回到家后我仔細(xì)想想便從中悟出了一個(gè)道理:在生活中無(wú)論做任何事情都急躁不得,只要有耐心;有毅力才能成功!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      俗話說(shuō):"不是冤家不聚頭",想起我的同桌,真令我無(wú)奈!

      我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長(zhǎng)得又高又壯。遇事好激動(dòng),常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)常"欺負(fù)"的對(duì)象。

      自從和她同桌,我的桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書、文具。我原來(lái)的"三八線"也就"下崗"了。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,對(duì)她發(fā)火:"你的.東西占這么大空間,快收拾回去,不然我。。。我告訴老師去!"我裝著膽子說(shuō)。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:"嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想“敬酒不吃吃罰酒”?小樣!"說(shuō)著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認(rèn)倒霉吧。

      再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量時(shí),得聽(tīng)她的;允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的題不會(huì),她會(huì)大發(fā)雷霆,但風(fēng)雨過(guò)后也會(huì)有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過(guò)有時(shí)還在想:為什么世界末日降臨在我身上?

      哈哈,現(xiàn)在她要一天不來(lái),我還覺(jué)得缺點(diǎn)什么似的?磥(lái),什么環(huán)境也得適應(yīng)。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      烏塔是個(gè)德國(guó)小姑娘,14歲,趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲。她和中國(guó)姑娘鄧小潔偶遇于羅馬時(shí),烏塔已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩,準(zhǔn)備前往希臘。關(guān)于烏塔的故事收錄在在小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文課本里。那是一篇略讀課文。

      班上的學(xué)生讀完課文哇哇叫個(gè)不停。我問(wèn)他們不住地哇哇什么。異口同聲:“我們也想旅游啊。好羨慕烏塔啊!蔽艺f(shuō):“前兩天學(xué)校不是組織你們?nèi)g樂(lè)谷了嗎?”急性子何卓毓說(shuō):“那是老師帶著去的,一點(diǎn)都不自由,不算!

      我們的孩子出門旅游是件大事,要么父母帶著,要么老師看著,旅游團(tuán)給每班配了2名帶班老師,學(xué)校還會(huì)要求班主任跟隊(duì)。一句話:不放心。記得兩年前教2年級(jí),學(xué)校組織學(xué)生去本街道的'一個(gè)景點(diǎn)玩。半天時(shí)間,5位家長(zhǎng)打電話來(lái)問(wèn):“孩子怎樣。柯闊├蠋熃兴嗪赛c(diǎn)水,叫他不要亂跑,不要摔到了……”我們的孩子在父母、老師、社會(huì)圈定的安全地帶里長(zhǎng)大。但是很諷刺的是,中國(guó)兒童意外傷害率在世界上卻遙遙領(lǐng)先。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      今天老師上課的時(shí)候,給我們做了一個(gè)游戲,特別有意思,你想聽(tīng)嗎?

      首先,老師挑選了兩個(gè)人:一個(gè)胖胖的,皮膚有點(diǎn)黑,一笑就會(huì)露出兩顆大板牙;另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺(tái)上。

      接著,老師宣布游戲規(guī)則:兩個(gè)人先仔細(xì)觀察對(duì)方各一分鐘,然后互相背著對(duì)方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對(duì)方找出自己改變的地方有哪些。

      游戲開始了,只見(jiàn)他們兩個(gè)人互相對(duì)視著,不一會(huì)兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來(lái)。

      一分鐘以后,他們倆各自扭過(guò)頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,開始互相觀察對(duì)方。

      一位同學(xué)很快找到了對(duì)方身上兩處變化,另一位同學(xué)也不甘落后,很快也找到了對(duì)方身上的一處變化。

      這時(shí)候,臺(tái)下的我們也興奮地亂作一團(tuán),有的.幫這個(gè)同學(xué)找,有的幫那個(gè)同學(xué)找,還有的故意搗亂說(shuō)錯(cuò)的,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。

      最后,老師宣布結(jié)果,其中一名同學(xué)率先找到對(duì)方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒(méi)有贏,但是也非常高興,我們大家都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。

      通過(guò)這個(gè)游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個(gè)道理,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,讓我們都做一個(gè)善于觀察的人吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      在十九世紀(jì)末,人們以為對(duì)空氣的了解很透徹,但是英國(guó)的物理學(xué)家——瑞利卻發(fā)現(xiàn)了在空氣中含量最高的惰性氣體是氬氣。

      有一次,瑞利測(cè)量空氣中各種氣體的密度,他先將空氣中的氧氣用燃燒的方法除去,測(cè)量剩余氣體的密度后,發(fā)現(xiàn)每升質(zhì)量為1.2572克,當(dāng)時(shí)認(rèn)為這就是氮?dú)獾?密度。后來(lái),他用別的方法提取純氮?dú),結(jié)果發(fā)現(xiàn)每升質(zhì)量為1.2508克。兩次的結(jié)果相差0.0064克,他沒(méi)放過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),緊接著又做了幾次實(shí)驗(yàn),但每次的結(jié)果都相差0。006克左右。后來(lái),瑞利又用開文迪許的方法收集了0.5毫升的未知?dú)怏w,對(duì)所得的氣體進(jìn)行了光譜分析,光譜中出現(xiàn)了已知?dú)怏w不具有的新譜線,他將這種氣體命名為“Argon”,也就是氬氣(Ar)。

      人們將氬氣的發(fā)現(xiàn)稱為“第三位小數(shù)的勝利”。做任何事情都不能粗枝大葉,要細(xì)心才能完成任務(wù),才能有新發(fā)現(xiàn)。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      有一首歌唱得好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌讓我深深感到母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià)。

      記得有一次,我的成績(jī)下降了,媽媽很是生氣,狠狠的罵了我。我原本以為這只是媽媽為我的.成績(jī)而罵我。當(dāng)時(shí)我非常生氣。并沒(méi)有體會(huì)到事情的道理,后來(lái)媽媽整天讓我寫作業(yè),正當(dāng)我做的不耐煩的時(shí)候,恰巧遇上期中考試。 我心想這次肯定考不好,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:我的語(yǔ)文考了九十五、數(shù)學(xué)考了九十九、英語(yǔ)考了一百。

      這時(shí)我才想到媽媽的罵是正確的,是愛(ài)的力量讓我考了這么好的成績(jī)。我收集了這么一段有關(guān)母愛(ài)的詩(shī):母愛(ài)是傘,為你遮風(fēng)擋風(fēng);母愛(ài)是衣,為你送去溫暖;母愛(ài)是燈,為你送去光明;母愛(ài)是光,照亮你的心靈。母愛(ài)可以使你在孤獨(dú)中得到安慰。母愛(ài)可以使你在失望中得到希望。母愛(ài)可以使你在冷落中得到安慰。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      清明已經(jīng)來(lái)臨了,不知怎么每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)下起大雨來(lái)。這正如杜牧所說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

      這天,我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世親人。

      來(lái)到昌國(guó)寺,已滿頭大汗我們望了望接下來(lái)路,只見(jiàn)蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來(lái)很不好走啊!但想想來(lái)這里目,我們還是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥路真滑呀!一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間艱難行走,終于來(lái)到了目地。

      這里鳥叫聲聲,空氣新鮮。來(lái)到墳前,只見(jiàn)叔叔把準(zhǔn)備好食物拿了出來(lái),把筷子擺好,接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢,然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí),不知怎么忽然想起了奶奶在世時(shí)一幕幕情景,眼角空間被淚水占滿了,此刻我才明白什么是失去后才懂得珍惜……

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      今天上完武術(shù)課,我和媽媽準(zhǔn)備去買小鳥。因?yàn)榘职、媽媽昨天答?yīng)過(guò)我了。不過(guò)媽媽說(shuō)了鳥歸我來(lái)喂養(yǎng),鳥屎也得歸我來(lái)清理。

      我們來(lái)到了專賣小寵物的店里,馬上被眼前的一幕吸引住了:這兒有許多美麗的小動(dòng)物,有五彩繽紛的鸚鵡鳥、灰色的鸚鵡鳥、可愛(ài)的'倉(cāng)鼠、在魚缸里自由自在游來(lái)游去的小金魚等等?吹椒N類繁多的鸚鵡鳥,我心想:這么多的鸚鵡鳥,真不知道選哪一只!這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這灰鸚鵡鳥不錯(cuò),就買它吧!”我看了看,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這只灰鸚鵡鳥顏色不鮮艷,我覺(jué)得不好看!眿寢層謫(wèn):“那你選哪只呢?”我看了看,又想了想,終于決定:“買五彩繽紛的吧,你說(shuō)好不好,媽媽?”媽媽說(shuō)可以。我們挑了一對(duì)鸚鵡鳥和一個(gè)漂亮的鳥籠,高高興興地回家了。

      一回到家,我就將籠子放在陽(yáng)臺(tái)上,趕緊把鳥食和水都給加好了。只見(jiàn)鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,還不停地東張西望著,似乎在熟悉環(huán)境。不一會(huì)兒,兩只鳥兒緊緊地縮在了一起。陽(yáng)臺(tái)有很大的風(fēng),它們是不是很冷呢?我趕緊把它們提回了客廳里,小鳥又開始活動(dòng)起來(lái)了。

      這一對(duì)鸚鵡鳥真可愛(ài)。我一定要好好地喂養(yǎng)它們。

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