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    猜猜我是誰三年級作文

    時間:2024-07-13 09:02:50 三年級 我要投稿

    (薦)猜猜我是誰三年級作文

      在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的猜猜我是誰三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    (薦)猜猜我是誰三年級作文

    猜猜我是誰三年級作文1

      我的一個小表妹,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓溜溜的臉,一雙葡萄一樣大的黑眼睛,一張小嘴巴在鼻子的下面。她非常得胖,不是太高。

      她很喜歡和她喜歡的同學還有我一起做游戲。她生氣時非?膳,如果她哭了,就哇哇大哭,從別人家也能聽見她的哭聲,可是她笑起來就像鮮艷的花朵一樣美麗。她非常喜歡吃肉和米飯,每天她奶奶一說吃飯,她是第一個跑到飯桌前的.,吃飯時她把每一盒菜里面的肉都吃完了。

      她在班里非常喜歡學習,每一天的作業(yè)都會在6點半以前寫完。在下課的時候,都會找?guī)讉同學一起玩她最喜歡的游戲。放學時她是我們班里走得最快的人,她回到家寫完作業(yè)就會看電視。她是家里起得最早的人了,我都沒有她起得早。在上英語課的時候她是最喜歡回答題目的,她在上課時非常安靜,不是太喜歡說話。

      這就是我的表妹,一個非常可愛的小孩。

    猜猜我是誰三年級作文2

      我們班有一個運動健將,她是我的同桌。她皮膚有點黑,個子比我矮,眼睛亮晶晶的,像一顆黑葡萄。她的`頭大大的,經(jīng)常扎一個高馬尾,看起來很有精神。

      記得有一次,學校舉辦春季運動會,我去參加跳遠,她去參加羽毛球比賽,最后她居然得了班級第一名!經(jīng)過了三次學校舉辦的運動會后,她成為了全二年級打羽毛球第三厲害的人,同學們都為她歡呼,我也對她刮目相看。

      她不僅打羽毛球很厲害,跑步也很快。記得有一次上體育課,我們玩抓人游戲。我剛喊完開始,她就像一只小鳥一樣沖了出去,只見她胳膊和手擺的越來越快,腳下的步子像風一樣,嗖的一下就跑了出去。一轉(zhuǎn)眼,她就跑沒影了,所以最后我們也沒有抓住她。

      這就是我們班的運動健將。你能猜出來她是誰嗎?

    猜猜我是誰三年級作文3

      我長得瘦瘦的,個子不高,走起路來像一根電線桿在移動。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉胖乎乎的,眉毛像剛長出來的柳葉一樣,眼睛水汪汪的,鼻子挺挺的,嘴巴是一張櫻桃小嘴。別看我外表柔柔弱弱的,可性格很強勢,還有個“暴力女”的稱號呢!

      我的`愛好就是畫畫。記得有一次,我在家里畫畫,媽媽在做好吃的,我怎么也畫不出門的那個凹凸效果,老媽叫我吃飯了,我心不在焉的應了一聲好,可是畫的總達不到我滿意的效果,一直在修改。媽媽著急的崔我:“你怎么這么慢?你最愛吃的雞腿可都沒了!”我心想,飯沒了沒關(guān)系,但我卻體會到了一種堅持不懈的精神?粗约旱漠,感覺比吃了雞腿還幸福。

      這就是我尹燕嬌,一個活潑可愛的女孩子。你們喜歡我嗎?

    猜猜我是誰三年級作文4

      我們班上有一個可愛的小女生,我經(jīng)常和她待在一起,她是我的好朋友。

      她長得高高的,頭發(fā)梳得很整齊。眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。當你和她說話的時候,就會看到她那潔白的牙齒上戴著一個牙套。

      她是一個魔方高手。魔方每天都不離手,有時候上課還會偷偷玩。有一次,我剛回到教室,她馬上拿著一個魔方向我走來!翱禳c幫我記一下,我用多長時間可以還原?”她迫不及待地說。1、2、3……20秒不到就把魔方還原了,太厲害了!

      她愛好很廣泛。不但魔方玩得好,彈鋼琴也非常好聽,經(jīng)常參加各種比賽。她還是學校小提琴專訓隊和擊劍隊的.成員,每天都要去訓練。雖然她參加那么多的培訓,但是她從來沒有說累,我要向她學習。

      講了這么多,相信你已經(jīng)猜出她是誰了!

    猜猜我是誰三年級作文5

      “哈哈哈……”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因為我們在玩“成語猜猜猜”。

      老師講了規(guī)則后,路澤源自告奮勇,要求猜成語。大屏幕上顯示著“捶胸頓足”這四個大字。我們捶著胸,用力地蹬著地,看起來像一只大猩猩?伤是猜不出來,只好再來猜一次。這次的成語是“頂天立地”。有的同學像盤古一樣,假裝撐著地和天;有的同學認為自己不夠高,就爬到椅子上,有些還爬到桌子上;還有的差點從桌子上摔下來。終于,路澤源猜出了成語。

      還有最搞笑的`:陳思佳來到講臺上,笑了一笑。我們冥思苦想,也想不出來。有人說微微一笑,可是不對。最后公布了答案:捧腹大笑。我們搞得一頭霧水,就這樣也算捧腹大笑?

      也有簡單的:黃嘉怡作了一個兔耳朵,然后做了一個搗藥的動作,馬上有人猜了出來:玉兔搗藥。

      成語猜猜猜真是好玩,我還期待有下一次。

    猜猜我是誰三年級作文6

      我有很多的優(yōu)點。首先,我的愛好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運動。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優(yōu)秀成績!另外,我也很喜歡看書,因為,書能夠帶給我很多知識。有一次,媽媽讓我去書架找東西,我找到一本《我很高興認識你》,就津津有味的看了起來,連媽媽叫我都沒有聽見。

      我也還是有不少的缺點。媽媽說最重要的是,我很不認真,經(jīng)?荚嚥徽J真看題目,抄錯數(shù)字等等……所以,我老是和一百分沒有緣分。另外,我的'膽子很小,媽媽說,這是我不自信的原故。所以上課時,我總是不太敢舉手發(fā)言,很多活動我也不想?yún)⒓。將來,我一定要改掉這些壞毛!

      這就是我,一個平凡但是真實的小女孩。你喜歡我嗎!

    猜猜我是誰三年級作文7

      我的眼睛小小的,鼻子高高的,可能因為我屬兔,所以跑步成績在全班名列前茅。

      我最喜歡書,因為我媽媽怕我近視,所以看書時間不能超過一小時,只要一到時間,媽媽就會氣勢洶洶的走來,我?guī)状卧噲D逃跑,可就算我逃出了媽媽的“魔爪”也逃不掉哥哥的“魔爪”。有一次我學聰明了,就在55分鐘的這個時候,悄悄的夾著書,小心翼翼地走向我的房間,我走到房間的時候,哥哥才發(fā)現(xiàn),哥哥一邊用迅雷不及掩耳之勢向我奔來,一邊大喊:“小兔崽子,別鎖門!蔽也还苋叨唬苯影验T鎖上了。過了大約30分鐘,門鎖突然開了,哥哥和媽媽氣勢洶洶地把我的書搶走了。

      我的.優(yōu)點是很喜歡寫作文,寫日記,因為我覺得寫日記,寫作文就是展示自己的書面口才,我的缺點就是性子很急,經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。有一次,我和媽媽用語言去“對峙”,結(jié)果媽媽被我弄生氣了,揍了我一頓。

      看書是我的愛好,急躁是我的性格,我就是陳炫杰。

    猜猜我是誰三年級作文8

      “是中字!”“不對,是口字!”作文班的同學在爭吵些什么,原來她們在猜字謎呀!

      第一個出場的`是小小,只見他神氣十足地走上講臺,二話不說,跪在了椅子上,身體微微前傾,雙手向前平舉,一動不動。等著同學們?nèi)ゲ。不過兩秒鐘,我們異口同聲地說:“Z,是英文字母Z。”老師點了點頭,我們第一次就猜中了,心里甜滋滋的。

      第二個表演的是我、天天、昊昊,天天平躺在地上,我和昊昊分別將左腿、右腿踩在椅子上,右腿、左腿掛在空中,一動不動。臺下的同學們迫不及待地舉手,有的人說是“眾”,還有的人抓著腦袋左思右想,然后大聲喊:“從!”我心里可著急了:難道你們猜不出來?就在這時,小小脫口而出:“叢!”大家恍然大悟,我們松了口氣,美滋滋地走下了講臺。

      今天,我們猜的字可真多,也學會了很多本領(lǐng)。

    猜猜我是誰三年級作文9

      她是一個活潑可愛的小女孩,頭上有一頂烏黑油亮的頭發(fā),一對月牙似的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,中間的眼珠子猶如兩顆黑寶石,一個秀氣的鼻子下有一張櫻桃小嘴。

      她不僅可愛,而且勤學好問。老師提問問題,其他同學都在望來望去,看有沒有同學會,只有她高舉著小手。她是我們班學習的榜樣。

      她還是一個小歌星,在家庭演唱會上總是能唱出美妙動聽的歌曲。

      有一次,我的心情特別不好,她發(fā)現(xiàn)了,就問:“你怎么悶悶不樂呢?”我看了看她,傷心地說:“因為我的'筆丟了,到處都找不著!彼α诵φf:“那就別找了,我學了一首歌,我教你好不好?”說完,她就唱起歌來。動聽的歌聲讓我的心情一下子就開心起來了。

      你們猜猜她是誰呢?

    猜猜我是誰三年級作文10

      我是一個文靜的女孩,個子是班上女生最高的一個,身子瘦瘦的,我平?偸菚桓R尾辮,瓜子臉上嵌著兩顆葡萄般的大眼睛,高高的'鼻梁上面架著一副黑框的眼鏡,看起來很有學問的樣子。我只要微微一笑起來,我的小酒窩就會出現(xiàn)在也臉蛋上,看上去很可愛。

      我最喜歡畫畫了,我只要一有空,我就會畫個不停,也越畫越好。有一次,上美術(shù)課了,美術(shù)老師讓我們畫創(chuàng)意美術(shù)字,我過了一會兒就畫好了,大家看了我的畫,都說我畫的好看呢!我眉開眼笑,開心極了!

      除此之外,我還喜歡跳舞,所以每次上跳舞課我都非常認真,雖然有時候練基本功會很痛,但是我能堅持到底。

      我也很愛笑,特別是和同學們一起玩“不準笑”的游戲,不管聽到了什么動靜,我都會捧腹大笑,還得笑個不停呢!所以我每次玩這個游戲總是會輸,同學們可愛和我一起玩了呢!

      我是你們的同學,我這樣介紹自己,你們知道我是誰了嗎?

    猜猜我是誰三年級作文11

      遠看,我是只有一種顏色的花。近看,我是一個外形復雜而美麗的花。

      我們摸上去的感覺和別的花不一樣。我們來自于小朋友的想象,是他們創(chuàng)造了我。是他們的.手讓我的身體如此美麗。他們會把我當成裝飾品供別人欣賞。小朋友們在美術(shù)課上老師會教他們怎么做。

      小朋友們過新年的時候他們會把我造成紅色的。你從窗外望去,你就可以通過別人的窗子看到我。我們外形不一樣,也當然不會有重復的樣子。我有時像雪花一般;有時像飛盤;有時我像一個奇形怪狀的地毯;也有時我長得像一張小朋友的臉。我有時會被貼在書包上;有時會被貼在窗戶上;有時會貼在墻上;也有時會貼在大門上。

      我已有上千年的歷史,在宋朝、元朝逐漸流傳,逐漸成形。我以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點得紅火富麗、喜氣洋洋。過去無論南方北方,春節(jié)期家家戶戶都貼著我呢!

      你知道我是誰了嗎?這個謎語就留給在讀的你吧。

    猜猜我是誰三年級作文12

      兩千多年前,已經(jīng)有了人類,就在一所學校的五年級四班的老師給大家做了一個游戲。

      在那時候,已經(jīng)有了,放出來,投影儀了,賈老師把游戲題目,游戲規(guī)則,每組同學們來到講臺上,賈老師,制定一個同學,用手摸頭發(fā)和衣服猜猜這個人是誰,現(xiàn)在開始吧!

      賈老師讓第一組的人來講臺上面來,然后賈老師又指定了了一個人猜,然后賈老師叫男生和女生把順序給打亂了,然后賈老師拉著那個人猜的.手在每個人的頭發(fā)上摸一下,結(jié)果把別人的名字說成了另一個人的名字,然后,一個一個的猜,但很多都沒猜對,可是,還猜對了兩個人的名字,然后又叫第二組上來他們一個人猜,猜了一會兒這組比上一組好一點點,對了三個人。

      然后,第三組猜對了4個人,第四組才對了1個人我們一組對了0個人,我們組十分的“光榮”,第七組第三個,我個人看來,只要摸對了一個人,已經(jīng)很好了,因為,這樣猜也要很大本領(lǐng)的。

    猜猜我是誰三年級作文13

      有很多愛好,比如我很喜歡看書,《格林童話》、《稻草人》等童話我都看遍了。書看多了,可以提高語文能力和寫作水平。上學期,我寫的童話作文《貓和老鼠》成績優(yōu)秀,吳老師進行了表揚,并將我的作文作為范文在課堂上進行講評。

      我的投籃成績棒棒的。五月份,我們學校舉辦了春季運動會,其中有一個比賽項目是投籃,我也參加了這項比賽。比賽開始了,別的運動員十分鐘投進了二十幾個或三十來個,只有我在十分鐘內(nèi)投進了三十五個,奪得了這項比賽的第一名。

      我不僅投籃成績棒,跑步速度也特別快。在班級里,因為我的'跑步速度最快,所以我被同學們稱之為“飛毛腿”。有一次體育課,體育老師安排我們進行跑步比賽。見我跑步的速度遙遙,老師推薦我參加了學校田徑隊。

      你猜到我是誰了嗎?如果你還沒猜到,可以去洪塘實驗小學三(4)班問一問,我在班級里,可是無人不知,無人不曉呢!

    猜猜我是誰三年級作文14

      “成語都在我們的生活中,只要我們認真尋找,就能找到許多!崩蠋熣f著說著把我們領(lǐng)進了游戲環(huán)節(jié),大家都一下子興致勃勃的,這次的.游戲是成語猜猜猜。

      丁老師一說:“有誰要來猜成語?”大家都爭先恐后地舉起了手,丁老師請了一位女同學到臺上,丁老師給她看了一個成語,她做出一個一邊用力跺地,一邊捶胸的動作。大家絞盡腦汁,冥思苦想。一個,二個,三個……一個個小手都舉了起來,在下面議論紛紛!按沸囟宓亍币粋同學想了出來!皩α!”又一個同學做了一個手頂著天,腳踏著地,大家都異口同聲地說:“頂天立地!蔽覀兊男那楫惓i_心。

      我們還猜了其它一些成語,有些讓大家目瞪口呆,有些讓大家脫口而出,而有時候大家頭上打了一個大大的問號呢!

      快來呀!快來呀!快來尋找五彩繽紛的成語。

    猜猜我是誰三年級作文15

      她有一頂長長的頭發(fā),她有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻子十分小巧的,她有一張櫻桃小嘴,一雙小小的耳朵。她只要聞到香香的味道,她就會過去看一下,她很會吃甜的東西。

      她不僅長得可愛,而且學習特別認真,我們總能看到她端正地坐著,眼睛專注地盯著黑板。老師一提問,就能見到她高高舉起的小手。

      有一次,老師在課堂提出一個十分難的題,全班都不知這道題怎么做。唯獨她能夠回答問題。這使全班同學和老師都很喜歡她,老師豎起大拇指說:“她是一名最優(yōu)秀的學生!比喽枷蛩龍笕ベ澷p的'目光,下課了,同學們急急忙忙地要出去玩,她在老師的后面,說:“老師,這個詞是什么意思呀?”老師把這個詞的意思講了一次,她就知道了這個詞的意思了。

    猜猜我是誰三年級作文16

      你猜汪汪先生是一條狗還是一個人呢?看了《汪汪先生》這本書后,你就能找到答案。

      汪汪先生原來是條流浪狗,后來被瑪克斯收留,過上了幸福的生活。有一天,瑪克斯帶汪汪先生去他們家的大藥房,藥房很黑,瑪克斯又不想開燈,怕外面的人看見,所以汪汪先生闖進了爸爸的實驗室,打破了裝著藍色化學肥料的`瓶子,還津津有味地舔了一番。一轉(zhuǎn)眼功夫,汪汪先生就變成了長著密密體毛的男人。

      更有趣的是,農(nóng)場里的雞和兔子吃了這種藍色藥水后,也變成了雞人和兔人。

      其實這種藥水過了一段時間后就會失效,汪汪先生、雞人、兔人都會變回原形。

      在汪汪先生從狗變成人,從人變成狗,又從狗變成人的過程中,發(fā)生了很多有趣的事情,也發(fā)生了很多麻煩的事情。

      我覺得汪汪先生的經(jīng)歷非常有趣又不可思議,我也想養(yǎng)一條像汪汪先生一樣的狗。

    猜猜我是誰三年級作文17

      他有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙黑寶石似的`眼睛,高高的鼻梁,還有一張紅紅的,會說話的大嘴巴,身高有1米45厘米左右。

      他是個音樂迷,每次在電腦前,不是玩游戲,也不是看動畫片,而是聽音樂,一聽起來就沒完沒了,一聽就是幾個小時,這些也沒什么,因為他一聽就會條件反射地去學,所以他有很多歌已經(jīng)唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢!他還是個小書迷,媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了,他就會把書和手電筒放在被子下,等他上床后就把頭也埋到被子下,開始他的“書游之旅”。

      他最大的缺點就是臭美了,一到鏡子前就覺得自己長得很帥,欣賞”一下就是幾個鐘頭了,雖然他怎么都想改過來,但“江山易改,本性難移。”想起來真讓人頭大。

      你想不想知道他是誰?呵,他就是我,一個既喜歡裝冷酷,又臭美,還是音樂迷和小書癡的我,你想和我做朋友嗎?

    猜猜我是誰三年級作文18

      我長著一雙和小貓一樣大小的眼睛,嘴巴有一點純紅色。鼻子有兩個小小的孔,耳朵長長的,腳像爪子一樣大。我的臉又長又圓,最大的特點是數(shù)學好,語文差。我還喜歡看動漫書。

      我的愛好是踢足球,因為足球能讓我鍛煉身體,我喜歡穿黑色的衣服褲子,喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū),小區(qū)的周圍有一排排茂盛的.參天大樹,還有一家洗衣店,外面還有一輛輛小車子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋果。還在小區(qū)里收包裹。春天,我我們在小區(qū)里捉蝴蝶。夏天,我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天,樹上掛滿了各種成熟的水果。冬天,我們在小區(qū)里打雪仗。

      長大的夢想是當一名醫(yī)生,為國家做一份貢獻。現(xiàn)在的我應該好好學習,以后才能實現(xiàn)我當醫(yī)生的夢想。

      我是爸爸的兒子,家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。

    猜猜我是誰三年級作文19

      她有一張白嫩嫩的臉蛋,笑起來特別甜。她還有一雙水靈靈的大眼睛,像被山泉水沖洗過一樣明亮,她經(jīng)常扎著兩條小辮子,跑起來搖搖晃晃的,可愛極了。

      她是一名運動健將,跑步非?炜臁>驼f上次,我們下課在操場玩跑步游戲,雖然班長身高腿長,看起來更占優(yōu)勢,但讓人意想不到的是,身高嬌小的她仍然拿了第一名!只見她蹲在地上,手撐著地,眼睛里露出了自信的光芒,開始起跑了,她的步伐堅定,胳膊飛快擺動,像一陣風一樣快。同學們看的.都愣住了。除了跑步,她還會跳沙坑,比如說上次運動會,她被選去跳沙坑,輕輕松松的就拿了第二名。你看,她是不是很厲害呢?

      在別人看來她總是文靜、可愛、害羞、楚楚可憐的樣子。但是實際上她才不完全是這樣呢!她總是捏我的臉,還總是“欺負”班長,但副班長就被她的外表欺騙了。我可沒有!我知道她陽光,自信又充滿活力。怎么樣,你們猜出來她是誰了嗎?

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