(薦)六年級(jí)愚人節(jié)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。
六年級(jí)愚人節(jié)作文1
四月一日是西方的愚人節(jié),可我們也得提防著,這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。
上午,媽媽來(lái)電話了,她說(shuō)她在步行街,中午要到我們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒(méi)有到我們家來(lái)過(guò),一定要多買(mǎi)點(diǎn)東西好好款待她。于是,媽媽中午接我時(shí)買(mǎi)了很多菜,還順便買(mǎi)了一只香氣四溢的烤鴨,并告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。
一路上,我聞著烤鴨的香氣,口水都要流出來(lái)了,可是想著媽媽剛才對(duì)我說(shuō)著話,我還是忍著了我這小饞嘴!鞍Γ覀兪遣皇潜挥蘖?”媽媽嘆息道。我說(shuō):“應(yīng)該不會(huì)吧,那可都是小孩子的游戲!笨晌矣肿屑(xì)一想:八媽在浠水生意那么好,忙都忙不過(guò)來(lái),怎么可能來(lái)我們家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再說(shuō)。不過(guò)說(shuō)雖這么說(shuō),我還是覺(jué)得八媽不會(huì)來(lái)我們家。
回到家,媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜,我坐在沙發(fā)上看書(shū),就等那一聲門(mén)鈴。到了十一點(diǎn)四十五分了,門(mén)鈴還沒(méi)響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點(diǎn)來(lái),可手一直沒(méi)人接。不一會(huì)兒,阿姨回短信了,上面寫(xiě)道:你被愚了,我好開(kāi)心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發(fā)上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨(dú)享了烤鴨。
愚人節(jié)真得提防著,不然就像我的.媽媽一樣,稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。
六年級(jí)愚人節(jié)作文2
4月1日是愚人節(jié),那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。
那一天我一早來(lái)就想著愚弄大家,我趕緊地跑回教室,說(shuō):“老師來(lái)了”!可教室里的燈沒(méi)開(kāi),而且一個(gè)人都沒(méi)有,并沒(méi)有像我想的那樣的結(jié)果。因?yàn)槲覀兊慕處熞粊?lái)到教室聽(tīng)到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文,而每次同學(xué)都很吵,只要一聽(tīng)到“老師來(lái)了”這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來(lái),突然我被一聲“愚人節(jié)快樂(lè)”的聲音給嚇倒了。原來(lái)同學(xué)們躲了起來(lái),就是為了嚇我。這一次不僅沒(méi)愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。
中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就說(shuō):“不去!”他說(shuō):“老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你。”“我就不去!”這下我惹到麻煩了,老師過(guò)來(lái)找我了,老師說(shuō):“胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來(lái),你為什么不來(lái)?”這下我才知道汪英琪沒(méi)有騙我,而是真的`,我不好意思地說(shuō):“我。。。。我以為他在愚弄我!崩蠋熒鷼獾哪樧兂尚δ樥f(shuō):“也別怪,今天是愚人節(jié)嘛,你跟我來(lái)吧!
今天我被愚弄了兩次,真倒霉。
六年級(jí)愚人節(jié)作文3
每年的4月1日,是西方某些國(guó)家人民最開(kāi)心的日子。因?yàn)樵谶@一天,人們可以充分發(fā)揮自己的'想象力,盡可能編造出一些聳人聽(tīng)聞的謊言,去調(diào)侃。哄騙、取笑、愚弄?jiǎng)e人。只要在午夜12點(diǎn)以前,無(wú)論你做得多么過(guò)分,多么肆無(wú)忌憚,也不負(fù)法律和道義上的任何責(zé)任。而且,如果你能制造出荒誕至極的“新聞”,又能讓人信以為真,還能榮獲騙術(shù)“桂冠”呢!這一天,就是舉世聞名的愚人節(jié)。
去年愚人節(jié),就發(fā)生了這樣一件趣事兒……
今天是星期三,晚上吃飯時(shí),媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“告訴你個(gè)搞笑信息,可不準(zhǔn)笑噴哦!”講完之后,我明白了,原來(lái)今天是愚人節(jié)。事情是這樣的:在洛陽(yáng)上學(xué)的劉潔姐姐絞盡腦汁地想:今天愚誰(shuí)呢?想啊想,終于想到了,就愚媽媽?zhuān)f(shuō)我錢(qián)包丟了。于是,竊笑著給姑姑發(fā)了個(gè)短信:媽?zhuān)裉煸缟铣燥垥r(shí)把錢(qián)包丟了。姑姑收到短信時(shí)皺著眉頭,心想:孩子正在上課,不能打電話,沒(méi)錢(qián)什么都干不成,那就寄錢(qián)吧。說(shuō)完,拿上衣服就往銀行跑。寄完錢(qián),姑姑捂著胸部長(zhǎng)舒一口氣?傻搅讼挛缏尻(yáng)那邊還沒(méi)有消息,姑姑又變得心急如焚。這時(shí),姐姐發(fā)來(lái)一條短信:今兒個(gè)是4月1號(hào),你被我愚了!姑姑這才恍然大悟,愁眉苦臉變成了喜笑顏開(kāi),原來(lái)今天是愚人節(jié)。
愚人節(jié)真好玩,下個(gè)愚人節(jié)誰(shuí)會(huì)被愚呢?
六年級(jí)愚人節(jié)作文4
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”
“。坎恍胁恍。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽(tīng),連忙擺手!盁o(wú)趣!眳茄┱f(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”
“不會(huì)的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫(xiě):“生日快樂(lè)!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的`。
王同進(jìn)門(mén)來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。王同啊王同,我對(duì)不起你啊!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè)!”
“謝謝。”王同笑著接過(guò)了禮物,回到座位上,笑著拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)。“啊,好辣!”王同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條。打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂(lè)!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂(lè)!”
六年級(jí)愚人節(jié)作文5
今天是4月1日,我瞟了一眼日歷,發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。
腦海中浮現(xiàn)出“愚人節(jié)快樂(lè)。”這句話,頓時(shí),一個(gè)個(gè)整人的點(diǎn)子在我腦中出現(xiàn)了......我早上起來(lái),先去了廚房,拿到了芥末,接著,我把老爸的牙膏換成了芥末,然后,我就等著好戲開(kāi)場(chǎng)!罢l(shuí)把我的牙膏換成芥末了!”老爸在廁所大叫道!昂俸,老爸!蔽野涯X袋探進(jìn)衛(wèi)生間,“愚人節(jié)快樂(lè)!”老爸又可氣又可笑地說(shuō):“行了,去吧!蔽业牡谝粋(gè)整人計(jì)劃完成。
我的第二個(gè)目標(biāo)是老媽?zhuān)刻煸缟隙紩?huì)吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開(kāi)冰箱,果然,老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來(lái),把哈密瓜夾心偷偷吃掉,換成顏色相仿的芥末。早餐的時(shí)候,老媽氣急敗壞地大叫:“小兔崽子,把我的餅干換成芥末餡的'!”我深感不妙,兩腳抹油,背上書(shū)包溜走了。
同時(shí),第三個(gè)計(jì)劃也在我腦海中浮現(xiàn)。我去樓下賣(mài)點(diǎn)買(mǎi)了一瓶可樂(lè)和一點(diǎn)醬油,我把瓶蓋擰開(kāi),倒出一點(diǎn)可樂(lè),換成醬油,放到了我的書(shū)包里。我打開(kāi)班級(jí)門(mén),同時(shí),我的目標(biāo)也訂好了,我拿起可樂(lè),送給了我的好朋友,他擰開(kāi)蓋子,“可樂(lè)”剛?cè)肟冢鸵豢趪娏顺鰜?lái)!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”我大笑到。我這一天也被騙了幾次:鞋帶開(kāi)了;在我坐墊下放氣球;老師騙我們暫時(shí)不下課......這就是我們的愚人節(jié),教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節(jié)快樂(lè)!
六年級(jí)愚人節(jié)作文6
近幾年,愚人節(jié)變得特別有“趣味”,因?yàn)樗櫭剂x,可以將它稱之為“騙人節(jié)”。以前對(duì)這個(gè)節(jié)日沒(méi)什么感覺(jué),只是把它當(dāng)成一般日子來(lái)過(guò),但是今年的愚人節(jié)過(guò)去后,我特別反感這個(gè)節(jié)日。因?yàn)樵谟奕斯?jié)那天,我遭受了一場(chǎng)惡作劇。
那天,我背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué),來(lái)到教室的時(shí)候,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句悄悄話:“這節(jié)課的課程改了,改上體育課!蔽衣(tīng)了半信半疑,信是因?yàn)槲覀儼嗟恼n程時(shí)常變換,疑是因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。而最后,我還是選擇相信了,因?yàn)榘嗌系?同學(xué)都哄堂道:“走,上體育課去了。”
聽(tīng)到這話,我連忙往操場(chǎng)上跑,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班的體育委員,所以每次都要早到。而這節(jié)課,我在操場(chǎng)上等了足足二十分鐘,也沒(méi)有看見(jiàn)體育老師和同學(xué)們來(lái),以至于上課都沒(méi)有來(lái)得及,到教室的時(shí)候還被老師罵了一頓。
這時(shí)我才知道這是一場(chǎng)惡作劇。下課后,我氣憤得來(lái)到那個(gè)同學(xué)的面前,質(zhì)問(wèn)他為什么要這樣做,而他只是笑笑不屑地說(shuō):“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!
愚人節(jié)過(guò)去好幾天了,我還是不能將這件事情釋?xiě),我始終很生氣,我不知道他們?yōu)槭裁匆议_(kāi)這種無(wú)聊的玩笑,我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。
我想對(duì)這個(gè)節(jié)日和那些同學(xué)說(shuō):“每個(gè)人都值得被尊重,請(qǐng)不要欺騙別人,因?yàn)檫@樣做真的不道德!
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