二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，媽媽帶我到植物園去賞花。
我們乘車(chē)來(lái)到植物園，初進(jìn)植物園，就看見(jiàn)小草弟弟探出腦袋，好像在歡迎我們。我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)不少的迎春花，它們有的還含苞欲放，像在睡覺(jué)；有的.已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花兒，似乎在伸懶腰曬太陽(yáng)；有的相互爭(zhēng)奇斗艷，比比誰(shuí)最好看。我再往前走，似乎置身于一片粉紅色的海洋中。我靠前，仔細(xì)一看，原來(lái)是一顆顆桃樹(shù)啊！走進(jìn)桃林，不時(shí)還有幾片花瓣落下來(lái)呢！別提有多美了。假如你仔細(xì)觀察的話，花朵上還停著幾只美麗的蝴蝶呢！
春天，是我最喜歡的季節(jié)了，可是轉(zhuǎn)眼間就要迎來(lái)炙熱的夏季了，真舍不得春天離去呀！
二年級(jí)作文 篇2
我喜歡《足球小將》，每天最大的樂(lè)趣就是在五點(diǎn)十五分準(zhǔn)時(shí)收看《足球小將》。
第一次接觸這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我立馬就對(duì)足球產(chǎn)生了極大的熱情。足球可以在足球小將們的演繹下如此美麗、迷人。
五點(diǎn)十五分，早已打開(kāi)的電視機(jī)響起了《足球小將》的主題歌，我會(huì)感到體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞頓時(shí)活躍起來(lái)。一只圓圓的足球，凝結(jié)著足球小將們深深的喜愛(ài)、熱情，和因喜愛(ài)、熱情所產(chǎn)生的堅(jiān)定不移的決心和執(zhí)著，它承載著無(wú)數(shù)熱愛(ài)和執(zhí)著，在綠蔭場(chǎng)上盡情滾動(dòng)。為什么足球是圓的，因?yàn)閴?mèng)是圓的，每一次滾動(dòng)都因一顆熾熱的心，每一次射門(mén)都為無(wú)數(shù)堅(jiān)定的夢(mèng)想。
種種困難都?jí)翰坏棺闱蛐儯驗(yàn)樗麄兊膲?mèng)正在充滿希望的綠蔭場(chǎng)上無(wú)所畏懼地向前沖。他們不會(huì)叫它停下來(lái)，所以他們努力地追趕，只是因?yàn)檎娴南矚g，只是因?yàn)樽闱蛟忈屩麄兡贻p的生命、跳動(dòng)的心。他們活得出彩，因?yàn)橛袎?mèng)指引，所以不會(huì)迷茫。不管前路布滿荊棘，只要有夢(mèng)在的地方，就一定要到達(dá)，要讓夢(mèng)延續(xù)，帶著生命延續(xù)。因?yàn)橄矏?ài)，所以注入全部心血，不顧一切地為它奮斗、拼搏，為它燃燒青春歲月�？此迫菀讌s令人敬畏。年輕的足球小將們，堅(jiān)定不移的信念牽引著執(zhí)著的為足球而生的熱情的.心，在綠蔭場(chǎng)上追趕著屬于自己的美好的夢(mèng)。勇者無(wú)懼，他們奔向夢(mèng)想的球門(mén)，什么也不能阻擋，只因?qū)ψ闱虻膱?zhí)著。大空翼在爭(zhēng)奪三連霸的比賽中，嚴(yán)重受傷、不堪一擊的身體在與日向小次郎的多次撞擊下一次次地倒地。但他仍忍著傷痛，一次次射門(mén)得分。這個(gè)為足球而生的少年，只要還能看到球，就一定會(huì)不顧一切地沖上去，帶著它朝對(duì)方球門(mén)的方向迅跑。甚至，在他疼痛地幾乎喪失意志的情況下，還是一次又一次地掙扎著，不懈地奔向足球，直到比賽的最后一秒鐘。三杉淳患有心臟病，可他在比賽中不顧及生命危險(xiǎn)，直到握著心房倒地。他玻璃般脆弱的心臟卻如金剛石般的堅(jiān)硬。當(dāng)松山光在南國(guó)的球場(chǎng)上體力不支、大汗淋漓時(shí)，在北國(guó)培養(yǎng)出的毅力使他決不卻步。當(dāng)若林源三從日本初到德國(guó)時(shí)，被挑釁的足球踢得遍體鱗傷，但他深知他的足球夢(mèng)就在這里，于是，他一次次地站起來(lái)。岬太郎為了護(hù)球，頭部撞上了球框，流了血。立花兄弟為進(jìn)球撞傷了脊椎，被擔(dān)架抬下……
足球小將們?yōu)榱讼矚g的一件事，不懈地努力、奮斗，為喜歡的一件事，甘愿獻(xiàn)出整個(gè)青春，耗盡全部精力，這就是追尋夢(mèng)想的人�。∽畛�，他們是我所崇拜的偶像，現(xiàn)在，就像我的朋友們，我從他們身上感受到對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，并喚醒了我的熱情：只要是自己真正喜歡的事情，就放開(kāi)去干吧，不要顧及其它的因素，不要考慮什么后果，只要認(rèn)定是喜歡的事就一定要勇敢地去做，不為別的，就因?yàn)檫@是自己所喜愛(ài)的！
二年級(jí)作文 篇3
青色的瓦片，斑駁的墻面，凹凸不平的地磚和粉筆寫(xiě)的格子……這就是民國(guó)時(shí)期的老長(zhǎng)沙，一個(gè)又一個(gè)老院子，一塊又一塊青瓦，是許許多多長(zhǎng)沙人的美好記憶�？砷L(zhǎng)沙這個(gè)發(fā)展中的城市，正在悄無(wú)聲息間發(fā)生著翻天覆地的變化。
“或許你前幾天看是一片平地，可你今天再來(lái)看，很可能就是一座正在建造的高樓大廈了”前幾年，你聽(tīng)到這句話，可能覺(jué)得是癡人說(shuō)夢(mèng)。可如果是今天，你就覺(jué)得是有根有據(jù)了。這幾年，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。超高層建筑也屢見(jiàn)不鮮。長(zhǎng)沙開(kāi)始發(fā)展了。我們的生活跟隨著長(zhǎng)沙的變化，也在發(fā)生變化�？蛇�有些東西，是不易被時(shí)間改變的`。
長(zhǎng)沙變了，可不變的是長(zhǎng)沙人的熱情似火。長(zhǎng)沙人喜歡吃辣椒，他們的性格就像油鍋里翻炒的辣椒一樣，火辣辣的；長(zhǎng)沙變了，可不變的是記憶里的鄉(xiāng)愁。那一座座青色的老房子，是多少人記憶的歸宿？那清澈見(jiàn)底的池塘里，又有多少人童年的伙伴；長(zhǎng)沙變了，可不變的是那爬滿爬山虎的綠房子。爬山虎的葉子隨著風(fēng)，在墻上翩翩起舞，像是一串風(fēng)鈴，沙沙作響。
是啊，長(zhǎng)沙變了，可還有些東西，是不易被時(shí)間改變的。這，便是長(zhǎng)沙人的一份情。
二年級(jí)作文 篇4
記得很小的時(shí)候，我們家住在老式的平房中，地方很小，當(dāng)然沒(méi)有衛(wèi)生間，冬天，洗澡得到公共浴室，澡堂中人頭攢動(dòng)，還得排隊(duì)等候，大熱天，每天的洗澡可真是件麻煩事，先得桌子、椅子挪開(kāi)，擠出些地方來(lái)，然后在操盆中加上冷水，再倒入熱水調(diào)和，那時(shí)，我多么渴望能在屬于自家的寬敞的衛(wèi)生間大浴缸中舒服服地洗澡。這個(gè)愿望一直伴隨著我漸漸長(zhǎng)大。
上了小學(xué)后，在我們住的地方要建造東方明珠。為此，我們家搬進(jìn)了新公房，三室廳，煤衛(wèi)齊全，最讓我高興的是家中有了一個(gè)六平方米的'衛(wèi)生間，還有一個(gè)好大的浴缸，爸爸特地買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)熱水器，從那時(shí)起，我想什么時(shí)候洗澡，就什么時(shí)候洗，春夏兩季，我躺在水中撲打著水花，任那水珠四濺，好不開(kāi)心！冬季來(lái)臨，洗澡的時(shí)侯，我總愛(ài)縮成一團(tuán)，鉆進(jìn)熱水中潛泳，還不停地用熱水加溫，任水聲“嘩嘩”，衛(wèi)生間中好不熱鬧。
最近媽媽聽(tīng)說(shuō)，外面又流行起了家庭桑拿浴，于是，又去買(mǎi)了一臺(tái)用桑拿器，每一回洗澡，我們都搬出折疊著的桑拿器，打開(kāi)它，人鉆進(jìn)那個(gè)布袋袋，頭露在外面，坐著享受桑拿的情調(diào)，雖說(shuō)有點(diǎn)桑拿的意思，可媽媽總嫌電既麻煩又不帶勁。爸爸在一邊安慰“面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的�！蔽乙苍谡f(shuō)：“總有一天，家庭桑拿會(huì)管道化，就像煤氣管道那樣，進(jìn)入家家戶戶”。
二年級(jí)作文 篇5
正值盛夏，知了鳴叫，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備吃完晚飯到五蓮新建的音樂(lè)廣場(chǎng)去玩。出發(fā)的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，我們踏著夕陽(yáng)沿著小路漫步而行，人們?cè)谶@里顯得格外的悠閑，花草樹(shù)木都煥發(fā)出勃勃生機(jī)，柳條像長(zhǎng)發(fā)女孩一樣美麗，花兒開(kāi)的正艷，楊樹(shù)枝繁葉茂，使這悶熱的傍晚有了絲絲的涼意。
廣場(chǎng)的西面有一條護(hù)城河，河的中心新建了一處音樂(lè)廣場(chǎng)，河水清清的，能看到小魚(yú)在里面快樂(lè)的游來(lái)游去。你可知道幾年前的這條河臭氣熏天，讓人聞而遠(yuǎn)之，更別說(shuō)是魚(yú)兒生存。這時(shí)一陣音樂(lè)響起，河中心的噴泉就像戰(zhàn)士聽(tīng)到號(hào)角般一起噴向天空，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、桃紅和白色的，一個(gè)個(gè)水柱有高有低，勾畫(huà)出鳥(niǎo)兒的翅膀，鳥(niǎo)兒的巢，這時(shí)的水珠在霓虹燈的`照耀下像跳動(dòng)的音符、晶瑩的珍珠，變幻出七彩光芒。一時(shí)間人群沸騰了，叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片，我也高興的蹦了起來(lái)。
回家的路上我心想，滿園春色固然可愛(ài)，但是這個(gè)美麗的夏天，這音樂(lè)噴泉更是別有一番情趣！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者首先從鳥(niǎo)語(yǔ)花香、枝繁葉茂的入手，展現(xiàn)了一幅清涼的夏季圖。又配之以音樂(lè)噴泉，真是如詩(shī)如畫(huà)，又與從前的護(hù)城河對(duì)比，讓這音樂(lè)噴泉更美了。字里行間流露出了對(duì)音樂(lè)噴泉的無(wú)比熱愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇6
今天3月5日是學(xué)雷鋒日，我和好同學(xué)謝其君約好，下午到天城園林居的門(mén)口學(xué)雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。
下午一點(diǎn)鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來(lái)。我掃左面的'人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會(huì)兒，我覺(jué)得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛(ài)心，我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。
于是我的勁頭又來(lái)了。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道：“小朋，你真行，為大家做好事，好樣的!”有位老奶奶問(wèn)：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我說(shuō)：“不累，奶奶，我也不渴�！闭f(shuō)完，又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們：“現(xiàn)在的孩子真董事。”“真是活雷鋒�！薄衣�(tīng)了心里美滋滋的。
其實(shí)不僅3月5日才是學(xué)雷鋒日，只要我們有心每一天都是學(xué)雷鋒日。
二年級(jí)作文 篇7
過(guò)年了！過(guò)年了！大家都喜氣洋洋的吃年飯，他們談天說(shuō)地，其樂(lè)融融，這時(shí)哥哥提議要下樓去放煙花，于是我們就歡天喜地的下樓去了。
我們下去找了一塊空地，然后把煙花搬出來(lái)放到空地上，哥哥鎮(zhèn)定的說(shuō)：“弟弟去放煙花吧。”我就故作鎮(zhèn)定的去點(diǎn)導(dǎo)火線。當(dāng)我點(diǎn)的時(shí)候心里像揣了只小兔子怦怦直跳，我的打火機(jī)還沒(méi)有碰到導(dǎo)火索我就嚇得撒腿就跑，哥哥姐姐們都說(shuō)我是膽小鬼。于是我不服氣，就說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我是膽小鬼，我這就點(diǎn)給你們看�！蔽译m然點(diǎn)到了導(dǎo)火線，但是打火機(jī)掉了自己都不知道，只顧掉頭就跑。不一會(huì)兒，煙花炸開(kāi)了，有的像飛舞的青龍，在天地奮勇奔跑；有的像漂亮的桃花，粉紅色的真好看……今天的.煙花真好看，睡覺(jué)的時(shí)候還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)呢！
我最喜歡過(guò)年了，希望下一個(gè)年能馬上就來(lái)。
二年級(jí)作文 篇8
書(shū)是良藥，劉向說(shuō)：“書(shū)尤藥也善讀可以醫(yī)愚”書(shū)是良友,臧克家說(shuō)：“讀一本書(shū)像交了一個(gè)益友。”書(shū)是窗戶高爾基說(shuō)“每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗。”
我們是生活在村鎮(zhèn)的孩子，我們渴望讀書(shū)�？粗改�?jìng)兒寥憧嗟脑诩依锔苫睿娉S土背朝天頂著太陽(yáng)火辣辣地炙烤，作為兒女的我們哪能不心痛。夜晚，打開(kāi)母親額頭的發(fā)光溜的額頭里不知不覺(jué)增添了幾條皺紋以往烏黑的頭發(fā)不知不覺(jué)布滿了銀發(fā)。我們能做些什么呢？我們只有在學(xué)校努力學(xué)習(xí)用豐富的.知識(shí)去改變我們父母和我們的命運(yùn)，我們只有用知識(shí)去裝飾未來(lái)。
書(shū)是我們的老師，如果說(shuō)書(shū)是高級(jí)教師，那么字典就是我們的啟蒙老師。
書(shū)中有許多讓我們頭痛的問(wèn)題，也會(huì)困擾著我們?cè)跁?shū)海中遨游。這時(shí)；這是我們請(qǐng)教我們的啟蒙老師——字典。字典可以讓我們攻破生子難關(guān)，使得我們得以繼續(xù)遨游書(shū)�！�
字典沒(méi)有《百科全書(shū)》般多的疑問(wèn)沒(méi)有《辭海》般容納多詞，它沒(méi)有其他書(shū)籍昂貴，沒(méi)有其他書(shū)籍華麗的外表，但它很受歡迎。
盡管我們已經(jīng)步入中學(xué)，但生子還是我們要克服的難關(guān)。此時(shí)此刻，我們多渴望有一本字典，讓它陪伴我們渡過(guò)難關(guān)。
祖國(guó)似乎聽(tīng)懂了我們的心聲。今年，學(xué)校得到了上級(jí)的指示，位我們捐贈(zèng)了《新華字典》。它的到來(lái)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，它不僅解決了我們學(xué)習(xí)上的生字的難關(guān)還讓我們同學(xué)間更有了默契。這本字典雖然不貴，沒(méi)有華麗的外表，但它象征著祖國(guó)對(duì)我們這代青少年的關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)習(xí)上勇于面對(duì)，不再退縮，因?yàn)橛兄@本字典的存在，就讓我們感到祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我們。
字典，有著你的相伴，讓我相信中考并不難，雖然會(huì)有很多風(fēng)浪，但淚水總要拭干，人總要長(zhǎng)大。有你的陪伴，未來(lái)不再迷茫。
二年級(jí)作文 篇9
我有一位爺爺，他是我最敬愛(ài)的爺爺，從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了�？墒巧眢w還很壯，一點(diǎn)也不像年邁的`老人，真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田，所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來(lái)的。
我去過(guò)爺爺?shù)奶�，它位于一條小路旁，所以爺爺要運(yùn)送肥料和農(nóng)藥，都非常方便。對(duì)面還有一條大水溝，不怕沒(méi)有水，排水非常方便。
我爺爺不僅種田，還在山上種鳳梨，荔枝，每年夏天，我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。
爺爺非常疼我們，常常會(huì)給我們一些零用錢(qián)，讓我們?nèi)ベI(mǎi)吃的。爺爺對(duì)于稻子也是非常關(guān)心，記得有一次風(fēng)刮的大，雨也呱呱地下，爺爺半夜
冒著雨，跑到田里去，生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次，因?yàn)樘脹](méi)下雨，爺爺從下午七點(diǎn)多便去田里“顧田水”，生怕別人把水引到別處去，稻子沒(méi)有水會(huì)枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛(ài)的爺爺，我希望他永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
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