二年級作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
無論成功與失敗，無論悲歡與離合，無論酸甜與苦辣，無論如何又如何，家中的親人對我們永不放棄，永不離棄，充滿信心的鼓勵我們一定成功！這信心使我們永往直前，披荊斬棘，乘風破浪，只掛云帆濟滄海！
家讓我們感受溫暖，獲得鼓勵，取得成功。有家真好！
二年級作文 篇2
今天，我在家觀看了倫敦奧運會開幕式。一口歐洲最大的鐘被敲響了，鐘聲通過電視傳遍世界各地，奧運會開幕式正式開始了。首先是一些表演，給我印象最深是五環(huán)在空中慢慢合攏，就在那一瞬間，五環(huán)朝下灑出火光，我感到自己好像正站在里面，四周被耀眼的火光包圍，真有點飄飄欲仙的感覺。
到了運動員入場的時刻，我盼啊盼，由易建聯(lián)引領的中國代表團終于上場了，396名運動員都穿著紅色的運動服，我心中也被這一片紅色火焰給點燃了，大聲地歡呼、跳躍，簡直無法用語言來描繪我心中的狂熱，一個盡地高呼：“中國隊，加油！”
最讓我難忘的是點燃奧運圣火的環(huán)節(jié)，7名年輕人點燃了象征送給每個參賽國的`200個銅花瓣，這些花瓣最終慢慢升起，合攏在一起成為倫敦奧運會的主火炬，那一刻，奧運把世界各個國家和地區(qū)和平地團結在了一起。
開幕式結束了，但那點燃圣火的時刻依然留在我心中。我多么希望世界各國永遠象此時一樣緊密團結，永遠不要聽到戰(zhàn)火的消息。
二年級作文 篇3
俗話說“桂林山水甲天下”，那里景色優(yōu)美，山水如畫。今年暑假，我終于有機會來到了桂林這個聞名中外的旅游勝地，來看一看這座美麗的城市。
桂林的山不高，但是形態(tài)各異，讓人浮想聯(lián)翩。其中，給我留下最深刻印象的要數(shù)象鼻山了。象鼻山是桂林的城徽，它位于漓江和桃花江的交叉口。為什么叫它象鼻山呢？因為遠遠望去，它就像是一只大象把鼻子伸進水里在喝水。這就是象鼻山名字的由來了。除了象鼻山，漓江兩岸連綿不絕的山峰也讓我記憶深刻。這些山有的像月亮，有的像羊角，有的像芋頭，有的像駱駝，還有的像擁抱在一起的企鵝……整個城市被這樣姿態(tài)萬千的群山包圍著，真是好看極了！
講完了桂林的山，再來看看桂林的水吧。桂林有兩江四湖，分別是漓江、桃花江、榕湖、杉湖、桂湖、木龍湖。其中，最有名的要數(shù)漓江了。漓江的水碧綠碧綠的，水面清澈得都可以看見兩岸山的.倒影。江面上不僅有許多觀光游輪，還漂浮著一條條小竹筏。竹筏上，在漁翁身邊站著的就是捕魚能手鸕鶿了。
桂林的山，千姿百態(tài)；桂林的水，碧綠見底。群山倒映在水中，構成了一條美麗的山水畫廊。看著桂林的美景，我不禁贊嘆：“桂林山水甲天下”果然名不虛傳！美麗的桂林，我不會忘記你！
二年級作文 篇4
今年暑假媽媽決定讓我繼續(xù)學習游泳。
上課的第一天，我早早的來到游泳館，我換上漂亮的.泳衣，看見一池的碧水，我心里癢癢的,還沒有做完熱身操就已經(jīng)迫不及待的下水了。一到水里，我的身子就像一塊大石頭一樣往下沉，我慌亂地站了起來，可是鼻子里已經(jīng)灌滿了水，酸溜溜的難受極了。媽媽在旁邊鼓勵我，讓我回想一下老師去年教的蛙泳動作，我仔細回想了一下，學蛙泳腿部動作最重要,1,收腿。2，小腿向上翻。3,弧形蹬夾。我準備再試一次，我使勁憋了一口氣，兩手擺好姿勢，把滑臂和腿部動作配合起來�！鞍�！游起來了�！眿寢尭吲d地對我說：“比剛才好多了！再練習幾次�！�
我又開心的試了幾次。這時胡老師來了，他看我游了一下對我說:“現(xiàn)在，你的蛙泳姿勢只能是4分，還要加強練習，這幾節(jié)課要鞏固蛙泳，蛙泳練好了就可以學習自游泳。”
我非常期待學自游泳。
二年級作文 篇5
在一個神奇的地方，有一條美麗的天鵝湖，那里生活著一群美麗的白天鵝。白天鵝每天早上起來，都會到天鵝湖里玩耍嬉戲。
天鵝湖周圍風景優(yōu)美，那里的天空是五彩繽紛的，那里的太陽的`是活潑可愛的，那里的云朵的是五顏六色的。
每一天，天鵝們都會在湖里度過。他們在那里吃飯、洗澡、玩耍，生活的非�？鞓罚�
這個神奇的天鵝湖給天鵝們帶來了快樂的生活，天鵝們喜歡這天美麗的天鵝湖！
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