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    六年級的作文

    時間:2024-07-05 12:50:05 六年級 我要投稿

    [精]實用的六年級的作文6篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    [精]實用的六年級的作文6篇

    六年級的作文 篇1

      強強的書,幾乎沒有一本是完好無損的。一本本破爛不堪,讓人看著那叫一個心疼呀!唯獨強強,還是不一本本書弄的不堪入目,面對我們的多次勸導也無動于衷,我真是把他佩服得五體投地。

      今天我找強強出去玩?商熘浪艿侥娜チ耍覜]精打采的坐在臺階上,沒想到,我的無意中,竟然聽到了一個驚天動地的秘密。

      那是強強的書們在哭訴著自己“悲慘遭遇”!那哭聲那叫一個傷心欲絕、撕心裂肺啊!

      只聽見書甲哭著說:“強強太狠心了,居然把我當‘雨傘’!天黑了,下雨了,強強正好沒帶雨傘。誰知道,他抽出我,就把我頂在頭頂上替他擋雨,我也一路淋雨回家,害我患了傷風感冒,變成了這個鬼樣子。”書甲說完,還狠狠地抽出一張紙擦擦自己腫得像個蘿卜似的.鼻子。

      “你那算什么呀?”書乙火冒三丈的說,“可憐我一個美少女,并且知識淵博,居然被強強當做枕頭用,可憐我這美女身材喲。這還不說,更可惡的是,他上課只顧睡覺,也不學習,到了晚上就知道玩電腦,打游戲!睍以酵笳f,聲音越高,那聲音,簡直就要穿透十八層云彩!

      書丙拄著拐杖,全身扎著繃帶,一瘸一拐的走過來,說:“你們看看我這傷就知道,那強強多沒人性,喪心病狂。∠抡n了,他和同學打架,本來沒我什么事兒的?墒菑姀娝谷灰话炎テ鹞,把我當成武器去攻擊別人。我這小身板怎么經(jīng)得起這么大的折磨呢?哎,沒辦法,我去了趟醫(yī)院后,就和‘木乃伊’有的一拼了!

      唉,這個強強喲,大家可千萬別學他喲!

    六年級的作文 篇2

      《有的人》發(fā)表至今日已多半個世紀,卻依然閃耀者光芒。“有的人俯下身子給人民當牛馬”“有的人愿做野草,等著地下的火燒”“有的人他活著為了多數(shù)人更好地活”這些詩句刻畫出魯迅先生“俯首甘為孺子!钡墨I身精神。

      讀了這首詩,有一個命題值得我們嚴肅的思考。那就是,你究竟想做一個什么樣的人?是像魯迅先生一樣甘為“孺子牛”,還是像某些人蠅營狗茍,貪婪索取?答案是:人生的價值在于奉獻,做一個無私奉獻的人!

      改革開放,傳統(tǒng)文化受到強烈沖擊,人們的倫理道德,價值取向出現(xiàn)滑坡,講金錢的多了,講奉獻的少了。但也有人用自己的行動矯正了這一偏差,用榜樣的力量推動了時代的進步。孔繁森離妻別母,兩次來到雪域高原。在擔任阿里地委書記時,足跡遍及阿里每個角落。油燈下,構(gòu)思阿里經(jīng)濟發(fā)展藍圖;帳篷里,脫下毛衣為藏族阿媽御寒;醫(yī)院里,幾次為救助孤兒慷慨獻血。這種全心全意為人民服務(wù)的高尚人格得到了全國人民的愛戴。他的'感人事跡是對“究竟做個怎樣的人”這一命題的最好詮釋!

      “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!边@句話我會永遠銘記在心,我要學習“魯迅精神”,為中國的偉大復興而奮斗!

    六年級的作文 篇3

      我最愛的一本書是《史記故事》

      從小到大,我讀過許許多多的書,如《海底兩萬里》《魯濱遜漂流記》《笑貓日記》等。但是令我印象最深的一本書是《史記故事》。

      一部《史記》千古流傳,位列我國二十四史之首,被魯迅先生譽為“史家之絕唱”。這本書讓我們既沒有閱讀之障礙,又可吸取歷史之精華。

      這本書講了許多與歷史有關(guān)的故事,讓我們更多了解歷史。記載了傳說中的黃帝到漢武帝元狩元年三千年左右的歷史故事。

      有一個故事讓我印象最深刻《大禹治水安天下》。

      這個故事講了大禹的父親因無法治理好洪水被殺,唐堯為帝時,洪水橫流,威脅天下萬邦,民眾痛苦不堪。帝堯要找一人治水,解除民眾的災(zāi)難,經(jīng)過幾次人選的失敗后,帝堯想到了大禹,便要他治水,過了幾年后,滔滔不絕的'洪水終于被大禹治好了。這個故事告訴我們:只要有堅定不移的信念,就一定能成功!

      這本書讓我們懂得許多道理,能讓我們深入其中,感受到中國博大精深的文化與精神。不妨去書店看看這本《史記故事》相信你一定會深入其中的!

    六年級的作文 篇4

      俗話說得好:外表美并不是真正的美,只有內(nèi)在美才是最最重要的。

      這次,我們參加了學校組織的學工活動,地點是 南濱街道,林北村郵電路。我們這一組的活動課程有:(1)葉脈書簽(2)手工制作(3)機器人DIY(4)才藝表演,其中令我記憶最深刻、收獲最多的是葉脈書簽。

      剛開始老師教我們做葉脈書簽的步驟,經(jīng)過老師的'教導我們從剛開始的不懂變成了現(xiàn)在的熟練。當我們看到那些黃黃的樹葉,都覺得不可能,但到了后來漸漸相信了。首先在發(fā)到的那個盆子里倒些水(不用太多)最關(guān)鍵的一個步驟是用牙刷把樹葉上那一層層的濃黃色給刷掉,不過要在左手上帶一次性手套,還有不能太用力哦,如果你一不小心刷破了的話就得從新再拿一片樹葉,這樣不僅很浪費也很麻煩,所以說這一步很關(guān)鍵。接著把刷過的水倒掉,把盆子里擦干,用水粉筆蘸一下自己喜歡的顏色,均勻的涂上去(只用涂一面即可)。再用紙巾把涂好的樹葉正反兩面包住(要平整),壓一下,拿出來,放在有溫度的吹風的機器上吹干,拿出來。然后拿一張卡紙,在卡紙上寫字,寫了就拿一張塑料的外殼,把卡紙和樹葉放到一個機器里,機器里拿出來。最后用打孔機在適當?shù)奈恢么蛞粋孔,再拿一條繩子打一個結(jié),葉脈書簽就完成了。

      最后的成品非常地美麗,這件事情告訴我們一個道理:一個物質(zhì)的外表并不重要,只有內(nèi)在的才是真正重要的!就像那片樹葉一樣,本來黃黃的外表,不怎么惹人喜愛,但剝開外表以后,就非常的美麗。

    六年級的作文 篇5

      一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

      冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的這清香,白雪的這冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。

      一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,這青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;這落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的'砂糖,一把一把地往下撒。不一會兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩,這樣美麗。路邊這些又細又高的柳枝,不時地晃動著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣,小學六年級。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

      農(nóng)民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……

      不時傳來他們的歡聲笑語,這聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。但是,冬天過后就會迎來春天,地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

    六年級的作文 篇6

      “要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。”這是海倫·凱勒的感悟。海倫·凱勒,一個生活在黑暗卻給人類帶來光明的成功女性,一個又聾又盲的弱女子。但就是這樣一個被命運所拋棄的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。不僅如此,海倫·凱勒還靠著那顆堅強、不屈不撓的心掌握了英、法、德等五國語言,用自己的實際行動,告訴我們什么是堅持。

      “有的時候,我渴望著,想看到這些東西,可是卻無法實現(xiàn),我的心因此而哭泣。如果我能從這僅有的觸碰中就可以感受到如此多的快樂,假如我不曾失明,那么將會有多少美麗都能夠被我盡收眼底?”光明,對于健康的人來說,是生命中的一個必需品,如果健康的人失去了光明呢,他會怎么樣?是抱怨命運對自己的不公?還是含淚結(jié)束自己的生命?僅僅一歲半就失去了光明對于每個人來說都是莫大的挫折,海倫·凱勒也不例外?墒呛悺P勒并沒有因此而頹廢,年幼的她在莎莉文小姐的幫助下,漸漸學會了寫字和手語,并且完成了學業(yè)。

      看著飽受磨難的海倫·凱勒,我想起了我的媽媽。

      在一次車禍中,我的媽媽成為了殘疾人。醫(yī)生的診斷結(jié)果使我們家徹底絕望——高位截癱。高位截癱就是腰部以下都將失去正常人的功能,也就是說媽媽可能一輩子都要躺在床上。全家的心情都非常沉痛,但是只有媽媽仍然堅持著做復健,她堅信自己一定能夠重新站起來,一定能夠重新像正常人一樣走路,好還經(jīng)常笑著說,等她好了,還想去參加廈門馬拉松比賽呢!

      在爸爸的幫助下,媽媽不顧醫(yī)生的反對,堅持坐、跪、爬,慢慢的學著站、最后是走。每天的訓練壓力排山倒海般的向媽媽涌來,媽媽每次都練的滿頭大汗,氣喘吁吁,但她從沒有叫過一次苦,一次累。除此之外,每天的針灸也是必不可少。看著媽媽常常扎的跟個小刺猬一樣,針拔出來的時候像個馬蜂窩,爸爸的心就非常的疼,即使是年幼的我也深知媽媽不容易。記得有一次,媽媽在練習走路的時候,不小心被自己的.腳絆了一下,直接往地上砸去。我頓時傻在原地,不知道該怎么辦。只見媽媽疼的眼淚都要掉下來了。但她依然倔強的直起身,腳上傳來的疼痛使她咬緊牙關(guān),她努力用手撐起上身,腿慢慢的屈起來,準備再次站起,我這才反應(yīng)過來,連忙跑上前,扶住了媽媽,幫助她站起來?粗鴭寢屢呀(jīng)慘白的臉,我又擔心又不解的問:“媽媽,為什么一定要這么努力地復健?”我記得當時媽媽回答我的時候,臉上的嚴肅,她深吸了一口氣:“我不想像其他殘疾人一樣,一輩子躺在床上讓別人照顧,我想重新站起來,重新走路!”這句話使我陷入了沉思,或許這就是媽媽的堅持,和她不同于其他人的固執(zhí),也許就是因為這份固執(zhí),才成就了今天的媽媽。

      她通過了自己的努力與朋友一起合伙開了一個托管班,豐厚的收入不僅減輕了家里的經(jīng)濟負擔,也充實了媽媽的生活。媽媽雖不是成功女性,但她卻有著跟成功女性一樣的執(zhí)著精神。從小到大,因為媽媽的款款教導,使我懂得了自立自強和樂觀開朗,無論遇到什么困境,總能積極向上,這一切都是我在媽媽身上的看到的,不需要語言,只要靜靜呆在她身邊,這一切就像清新的氧氣,不知不覺吸入我的心靈。

      “聽音樂的聲音、鳥兒的歌唱、合唱團有氣勢的旋律,就像你明天就要失聰一樣;觸碰每個你想觸摸的東西,就像明天你的觸覺就要失靈了一樣;聞花朵的芳香,品嘗佳肴的美味,就像你永遠都聞不到或嘗不到一樣!痹倜赖臇|西也終有消逝的一天,不要怨恨上帝對你的不公,就像那一句話“上帝在為你關(guān)上了一道門的同時,可能也在某個角落為你開啟了一扇窗!庇脠詮娙タ朔щy,用感恩去擁抱世界。

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