- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的八年級(jí)作文(共7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
“精彩”是什么？
有人說(shuō)，“精彩”是鮮花綻放時(shí)的絢爛；有人說(shuō)，“精彩”是登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的自豪；有人說(shuō)，“精彩”是舞臺(tái)上表演的多姿；還有人說(shuō)，“精彩”是名勝古跡的壯麗……
但是，這些都不是真正的精彩！
真正的精彩，是種子從幽暗的泥土中鉆出嫩芽的艱辛，是一遍一遍練習(xí)，一遍一遍跌倒了又站起來(lái)的刻苦，是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的積累，是古代勞動(dòng)人民的智慧與血汗……精彩，不一定是成功，不一定很絢麗，但只要你努力了，只要你去堅(jiān)持、去拼搏了，你，就是精彩！
冰心的.小詩(shī)《成功的花》，就告訴了我們什么是真正的精彩：成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。
不錯(cuò)，成功的花是精彩的，但它成長(zhǎng)的過(guò)程更是一番別樣的精彩。我們喜愛(ài)成功的花，但我們更不能忘記它的芽?jī)�。因�(yàn)�，真正的精彩，不在花兒，而在芽�(jī)骸?/p>
女短跑運(yùn)動(dòng)員奧蒂，五十歲時(shí)仍在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奔跑。她代表她的國(guó)家總共參加了七次奧運(yùn)會(huì)，可是命運(yùn)之神卻總不肯垂青于她：每一次，她都似乎完全有能力獲得金牌，可卻每每因?yàn)檫@樣或那樣的失誤，抱憾而歸�？伤齾s仍然一次又一次的努力，不懈地奔跑，奔跑。直到那一次，在雅典奧運(yùn)會(huì)上，她的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手因故未能比賽，這是她一次絕好、也是最后一次競(jìng)爭(zhēng)世界“短跑女皇”的機(jī)會(huì)。槍聲響起，向來(lái)起跑不好的她這次異常完美�？墒�，她還是失敗了。原因還是“壞運(yùn)氣”。她仍未放棄，盡管金牌已是那樣的遙不可及。
奧迪失敗了，可你能不說(shuō)，這也是一種別樣的精彩嗎？她以永不向厄運(yùn)低頭的勇氣證明了什么是奧林匹克精神。她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但在世人的心中，奧蒂何嘗不英雄！
其實(shí)，精彩有時(shí)就是這樣的：它不是鮮花，不是掌聲，不是你夢(mèng)寐以求的贊美，可它是一種精神，一種氣質(zhì)，一種堅(jiān)持不懈、努力奮斗的品格，有了它，你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒；有了它，你就永遠(yuǎn)精彩。
八年級(jí)作文 篇2
原來(lái)當(dāng)我再次回憶時(shí)，心中依舊會(huì)掀起陣陣漣漪，就如同在撕扯我的傷口般疼痛，我不曾想過(guò)，它會(huì)成為我肉體的一部分，讓我無(wú)法割舍！
在這渾濁的黑暗中，四周彌漫著凄清，一個(gè)女孩依舊漫無(wú)目的的行走著，或許淚早已哭干了吧，臉上只布滿了淚痕！可是當(dāng)回憶起今天發(fā)生的一切時(shí)，淚卻又一次涌了出來(lái)！
“為什么？為什么要這樣做？你明知道那是我最愛(ài)的東西，你為什么還要這樣做？”琳大聲的質(zhì)問(wèn)女孩，眼中閃爍著淚光。
“我對(duì)不起，琳！對(duì)不起”面對(duì)琳的質(zhì)問(wèn)，女孩無(wú)措的埋低了頭！
“呵！對(duì)不起？我最信任的人��！原來(lái)我們之間的友誼如此脆弱�！绷湛嘈σ宦�，淚終于流了下來(lái)。
“琳，對(duì)不起，對(duì)不起，我把它還給你好不好？我再也不亂相信別人的話了，琳~”女孩受傷的喊道，把一條泛著白光的手鏈拿了出來(lái)，遞到琳面前�！拔抑�，這是你外婆留給你的，我不該拿的，對(duì)不起，我不應(yīng)該相信別人的話的，以為你不喜歡我了，想要甩下我”
“別人的一句話，原來(lái)作用這么大，哈！我們的友誼還真夠‘特別’、‘堅(jiān)固’��！謝謝你還給我，你可以咒罵我的小肚雞腸，但我真心不想和一個(gè)我不信任我的人做朋友，再見(jiàn)。陌生人”琳說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去，留給女孩一個(gè)背影
“陌生人？”女孩聽(tīng)的想哭“琳~琳！對(duì)不起，嗚嗚，對(duì)不起，我不該拿走你最愛(ài)的東西的，我不該去向興別人的.危言聳聽(tīng)的，對(duì)不起”女孩知道琳的性格，做任何決定之前都會(huì)深思熟慮的，這一次，她們之間的友誼真的完了，但最后還是朝琳的背影吼去！
女孩依舊漫無(wú)目的的行走著，想著這一切終于忍不住小聲啜泣，最終在這昏暗的路燈下嚎啕大哭。
這個(gè)女孩便是我！
我也曾想過(guò)，如果當(dāng)初我沒(méi)那樣做，是不是一切都會(huì)有所不同，是不是琳依舊是我的好朋友，是不是它也不會(huì)成為我的心事�？墒�，世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有的便是如果！
八年級(jí)作文 篇3
朋友說(shuō)，幸福就像喝了蜂蜜，甜甜的。我呢——
爸爸媽媽經(jīng)常不在家，除了家中有緊要的事外，他們幾乎都在外面打工。我最開(kāi)心的事和最痛苦的事莫過(guò)于一家的聚散。（中心句）
這天，爸爸媽媽又要出門打工了，我心情很矛盾，上課也走神：他們走了，沒(méi)人約束我了，我自由了�？伤麄冏吡耍瑳](méi)人關(guān)心我了，我要一個(gè)人承擔(dān)面臨的所有問(wèn)題。哎，他們已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備走了吧？
中午，我正在打掃衛(wèi)生，同學(xué)告訴我爸媽在校門口找我，我一陣興奮：他們不走了嗎？我放下掃帚直往校門跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他們站在門口抓著鐵門向這邊張望。（動(dòng)作和心理活動(dòng)描寫很真切——好�。┪亿s緊走過(guò)去，他們問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi)有，好好學(xué)習(xí)沒(méi)有……我默默地聽(tīng)著，眼睛里含著淚水。他們一個(gè)一句的'，我還沒(méi)來(lái)得及回答，他們又說(shuō)，車要開(kāi)了，他們要走了。我們?cè)谛ｉT口拍了張全家福，記下了我們一家人此時(shí)此刻的凝聚瞬間。我不敢說(shuō)話，害怕越說(shuō)越不能分開(kāi)，越說(shuō)眼淚越往外流，也怕他們看到。那一刻我才知道，即使他們遠(yuǎn)在天邊，心總停留在這個(gè)家，停在我的身上。我明白了，這是牽掛的幸福，酸酸的味道。（這環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得好。離，是一種酸酸的味道，這種味道是一種酸楚，一種離別，一種無(wú)奈，一種不舍的親情寫真。）
幾個(gè)月后的一天，我在家做作業(yè)，突然聽(tīng)到外面一陣聲響，接著就是熟悉的談話聲。是他們，是他們回來(lái)了！我控制不住內(nèi)心的喜悅，放下筆急匆匆跑出門。
真的是他們——爸媽回來(lái)了！
“爸，媽！”我激動(dòng)地似乎在顫抖的叫著他們。爸爸媽媽給了我一個(gè)燦爛的笑容，一邊從面包車?yán)锿饽脰|西，一邊問(wèn)我聽(tīng)話沒(méi)有，成績(jī)提高沒(méi)有。我一邊幫著順東西，一邊不住的點(diǎn)頭。天黑了，媽媽準(zhǔn)備做飯，我就幫忙升火，媽媽切菜，我就遞碗盤。一家人忙碌了一陣，一桌美味的大餐就擺上了桌子，我們圍坐在一起，邊吃邊說(shuō)著話，這一頓，我吃的最有味道。有爸媽在家的感覺(jué)真好，這是團(tuán)圓的幸福，甜甜的味道。（好——聚，是一種甜蜜，一種渴望已久的重逢，一種親情的匯聚，是甜甜的幸福的味道。）
我以為，這種酸酸的，甜甜的味道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一種幸福的味道。
八年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)快一個(gè)星期了，“年味”離我們已漸行漸遠(yuǎn)了，“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前。
“滴、滴、滴——”老媽手機(jī)短消息的提示音，我的好奇心被撩起來(lái)了。按照常理，是學(xué)�！凹倚Ｍā毕蚣议L(zhǎng)發(fā)信息的時(shí)間，以前只聞其聲，未見(jiàn)其文。今天總算逮著機(jī)會(huì)了，老媽不在家，手機(jī)又留在家里，不看白不看，天助我也!
自從老媽的手機(jī)號(hào)碼加入“家校通”后，我在學(xué)校就像一個(gè)透明人，一舉一動(dòng)就好像有人“監(jiān)視”似的，逃不過(guò)老媽的眼神。心里總是擔(dān)心老師告自己的黑狀，怕放學(xué)回家與爸媽《機(jī)會(huì)面對(duì)面》《零距離》的接觸，然后開(kāi)始《今日說(shuō)法》——好在擔(dān)心總是多余的，一學(xué)期下來(lái)竟然安然無(wú)恙!我的好奇心卻越來(lái)越重了，老師到底發(fā)什么信息給家長(zhǎng)呢?
摁下手機(jī)鍵，一行信息映入眼簾。來(lái)自言海：今天作業(yè)大練習(xí)冊(cè)第3、4兩頁(yè)。經(jīng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子獨(dú)立完成。有不懂的.地方先多讀題，看書上例題。解決不了可以給我打電話�？床怀鰜�(lái)哦，我們的數(shù)學(xué)老師這么認(rèn)真，把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長(zhǎng)，難怪老媽對(duì)我的作業(yè)了如指掌呢!不過(guò)老師還真的很辛苦，真沒(méi)想到會(huì)用自己的休息時(shí)間為我們解決難題。謝謝您，老師!
再摁下手機(jī)鍵，又一行信息歡快地跳躍出來(lái)。來(lái)自陳葉：本周作業(yè)摘抄、抄寫生字及要背誦的課文一遍、寫一篇描寫自然景觀的作文，字?jǐn)?shù)不少于300字，祝大家周末愉快!今天課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)有——特提出表?yè)P(yáng)。想象不出，我們平�？此茋�(yán)肅的語(yǔ)文老師，其實(shí)還蠻有人情味的。表?yè)P(yáng)的名字里有我，可我的老媽從來(lái)都不曾提過(guò)，是怕我驕傲吧，把表?yè)P(yáng)都吃了“回扣”了，嘿嘿!
窗外隱隱約約“飄”來(lái)了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲，我情不自已地跟著哼唱，“你問(wèn)老師對(duì)我們的感情有多深，短消息代表他們的心——”
八年級(jí)作文 篇5
我十四歲了，我已經(jīng)沒(méi)有了以往的稚氣。我說(shuō)我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽說(shuō)我還是個(gè)小孩子；七八歲的小朋友喊我大姐姐，七八十歲的老爺爺老奶奶叫我小姑娘；朋友們說(shuō)我懂得太多，爸爸媽媽說(shuō)我小孩子懂什么！我都不清楚我到底是長(zhǎng)大了，還是小朋友。不過(guò)，我知道我肩上的負(fù)擔(dān)重了，我知道我已經(jīng)沒(méi)有了自由，我知道我已經(jīng)沒(méi)有了自己的那片天空。
明天，明天我就上初二了，又要步入那個(gè)噩夢(mèng)。那里只有成堆的`書，那里只有永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)。那里的笑容也不會(huì)再那樣純真美麗，那里有說(shuō)不完的累。不過(guò)那里有最真摯的友誼，最豐富的知識(shí)。但在那里再也找不到你想有的自由，再也沒(méi)有你自己的那片天空。
從走進(jìn)那里開(kāi)始，我就注定將失去自由，我就注定我要背上這負(fù)擔(dān)。
我十四歲了，我是個(gè)長(zhǎng)大的孩子。
我十四歲了，我失去了我應(yīng)有的純真。
我十四歲了，我沒(méi)有了自己的那片天。
十四歲的我，我沒(méi)有了自由。
八年級(jí)作文 篇6
“別打擾我，沒(méi)看到我在工作嗎?”你不耐煩地說(shuō)道。
期末考試在即，挑燈夜讀的我，將自己一人關(guān)在房間。你輕手輕腳推開(kāi)我的房門，為我端上一杯熱騰騰的姜湯，“趁熱喝了吧，別著涼了�！薄安缓炔缓龋瑳](méi)看到我在寫作業(yè)嗎，別吵我!”
母親，你發(fā)現(xiàn)了嗎?你加重的工作任務(wù)和我如山的作業(yè)仿佛在你我之間隔上了一堵厚厚的墻，你與我獨(dú)處的時(shí)間越來(lái)越少……
母親，你記得嗎?幼年時(shí)，只要天氣好，你便會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，沐浴著陽(yáng)光，一針一線地為我織毛衣，將濃濃的愛(ài)意注入密實(shí)的'針腳，縫補(bǔ)著我的足跡，我便會(huì)依偎在你的肩膀上，伴隨著你身上散發(fā)出的獨(dú)特的談?wù)勄逑�，享受你的秀發(fā)與我鼻尖細(xì)細(xì)的摩挲，陶醉在你愛(ài)的懷抱里。
母親，你記得嗎?小時(shí)候，你帶我來(lái)到金色的沙灘，享受著和煦的江風(fēng)，迎著美麗的夕陽(yáng)肆意奔跑，與我嬉戲，玩耍，在柔軟的沙灘上摸爬滾打，現(xiàn)在回想，那是多么幼稚，但那時(shí)的我，卻是滿滿的得意和滿足。我想，沙灘上的那一個(gè)個(gè)腳印，都是你對(duì)我愛(ài)的詮釋吧。玩累了，你與我漫步在街頭，我吵嚷著讓你給我買一根雪糕，你都會(huì)微笑著遞給我，那味道格外的甜，一直甜至心底�？v使時(shí)光荏苒，那濃濃的、甜甜的味道一路跟隨著我，浸透在我的每一個(gè)細(xì)胞里，愉悅著我的心田。
母親，你記得嗎?長(zhǎng)大后，每次換季，你為我早早地準(zhǔn)備好衣物。每次生病，你總會(huì)細(xì)心的照顧，叮囑我多喝熱水。每次學(xué)習(xí)遇到困難，你會(huì)拋下你手頭上的工作，與我共渡難關(guān)。每次成績(jī)進(jìn)步，你都會(huì)給予我一句鼓勵(lì)，并提醒我不要驕傲。
流年，從指縫間匆匆滑過(guò)，記憶中曾經(jīng)的那些滄海桑田，漸漸談去了痕跡，像一幕幕電影鏡頭，閃過(guò)之后逐漸淡忘�？墒�，你與我之間一幅幅美輪美奐的畫面，都會(huì)珍藏于我的心底，不可磨滅。
暖風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹進(jìn)我的心田。此時(shí)只想坐在窗前，細(xì)細(xì)回味那，最美的時(shí)光。
八年級(jí)作文 篇7
“有一個(gè)姑娘她有一些叛逆，還有一些瘋狂。”這是《有一個(gè)姑娘》中的一句歌詞。我覺(jué)得很切合我的性格，但有件事竟讓我大幅度改變，不再瘋狂任性。
記得那時(shí)一個(gè)喜慶的春節(jié)，我的大姑和我的哥哥姐姐來(lái)家里慶祝新年。大人們都在廚房里做美味佳肴，所以院子里便成了孩子們的天下。我愛(ài)和哥哥玩，因?yàn)槲液透绺缤婵傆幸环N說(shuō)不出的感覺(jué)。但我的任性的性格卻不給我好果子吃。我的哥哥和我來(lái)到屋里，哥哥用刀子在眉毛上劃來(lái)劃去，我也就學(xué)起來(lái)。我說(shuō)我要給哥哥刮，哥哥偏不讓，可我任性的撒嬌，拉著哥哥偏要刮。暴風(fēng)雨來(lái)了！我不小心劃傷了哥哥的臉，哥哥流了很多血，我嚇的大哭，哥哥也大哭。媽媽和大姑來(lái)了，看到了，把哥哥送去醫(yī)院。而媽媽呢，拉著我打，氣的快哭了。我靜靜坐在那里等待處罰�？粗绺缒樕嫌冒撞及膫矣窒肟�。哥哥，對(duì)不起！就這樣，一個(gè)快樂(lè)的.新年搞砸了，因?yàn)槲�；就這樣?jì)寢尫畔铝俗宰鹦娜サ狼福驗(yàn)槲�；就這樣，我們一家人在哥哥的奶奶面前抬不起頭，因?yàn)槲�。這都是因?yàn)槲�。我和哥哥漸漸生疏了。對(duì)不起，哥哥。請(qǐng)?jiān)徫�！都是我的任性引的禍，都是我的好�?qiáng)心惹的禍…………
自那以后，沒(méi)自我想起哥哥臉上未下的疤痕，我很收斂，又很自責(zé)。在做一件事前，想對(duì)與錯(cuò)，會(huì)有怎樣的結(jié)果。從此，我不在那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我不在那么驕傲自大，我不在那么任性好強(qiáng)。謝謝你，哥哥。你是我最大的受益者，但你是被我傷害的苦命者，被害者。
“有一個(gè)姑娘她有一些叛逆，她還有一些瘋狂。”從那以后我就變?yōu)榱恕坝幸粋�(gè)姑娘她沒(méi)有了任性，也沒(méi)有了瘋狂�！敝x謝你，哥哥。我保證以后不再耍小孩子脾氣了，不再任性了…………
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文11-18
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-14