[合集]實用的五年級的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　睡覺前，我捧著杯熱可可，細(xì)細(xì)品味著它的香甜。如果沒有水，我是喝不到這樣美味的熱飲的呀！想到這，我忍不住要跟大家分享下咱們家的節(jié)水競賽活動。

　　為了提高家人的節(jié)水意識，我決定發(fā)起項節(jié)水運(yùn)動。大早我先宣布了比賽規(guī)則，然后諸位選手，即外公、外婆、爸爸、媽媽和我就各就各位，各顯神通了。先看我這兒吧：我小心翼翼地打開了水龍頭，開始刷牙。以前，我刷牙時總習(xí)慣把水龍頭開得很大，水都溢出了杯子，太浪費(fèi)了。這回，我嚴(yán)格地控制了水流量，杯子接滿就立刻關(guān)閉水龍頭。刷完牙，就該洗臉了。洗臉時千萬不能把水直接放在洗手盆里哦，那樣水會很快流完的。我把水接到臉盆內(nèi)，心里默念著洗臉?biāo)�還 可用來洗衣服，沖馬桶。由于我滿腦子都想著如何節(jié)約用水，我愣是上午滴水未進(jìn)，再渴也忍著，心里得意洋洋地認(rèn)為冠軍非我莫屬了。中午外婆正準(zhǔn)備燒飯，我在旁邊監(jiān)督，邊提醒：“盡量不要多用水��！”直等到外婆把飯放入電飯煲，我才放心地走開。下午，老爸午睡完突然決定去洗車。我就路跟著叨叨。爸爸剛開始沖洗車身，我就大聲嚷嚷：“水龍頭開得太大了，關(guān)小點兒，浪費(fèi)�。　卑职植粷M地反駁我說：“我在洗車，用的是該用的水�！蔽艺也坏嚼碛煞磽�，只好氣呼呼地走開了，心里默念：哼，冠軍沒你的份。忽然，我想起幾天前喝過的涼開水還 留在涼水瓶內(nèi)，正好可以拿來澆花。我急匆匆地跑進(jìn)衛(wèi)生間，瞅，咦，水瓶里的'涼開水不翼而飛了？外公走了進(jìn)來，笑咪咪地說：“我把水拿去給花喝了�！甭牭竭@，我不禁大聲地笑道：“外公，我們可是英雄所見略同哦！”傍晚，媽媽給我準(zhǔn)備洗澡水。她把事先流出來的冷水都接在個大桶內(nèi)，以備后用。洗澡時，她反復(fù)告誡我，打肥皂時要把水龍頭關(guān)上，不能讓水白白流失。洗完澡后，媽媽順手拎起水桶，徑直前往陽臺洗衣服了�？磥砝蠇尩墓�(jié)水行動做得很不錯哦！

　　晚上，激動人心的時刻到了：評選今天的節(jié)水冠軍！正當(dāng)大家七嘴八舌地標(biāo)榜自己是節(jié)水冠軍時，外婆說話了：“大道理我講不過你們，但我是天天都很節(jié)約水的�！蔽一腥淮笪颍涸瓉砉�(jié)水不在于天兩天，而是要每天都有這個意識呀。外公也來湊趣，道：“昕昕今天上午沒喝水，沒功勞也有苦勞，這冠軍就給了她吧！“大家哈哈大笑，我也不好意思地笑了。是啊，雖說是競賽，但重要的不是拿冠軍，而是能從中學(xué)會該如何正確用水并將節(jié)水意識銘刻心中，時時不忘做個節(jié)水小衛(wèi)士！

五年級的作文 篇2

　　記得兒時一次與小伙伴打架哭著回來，父親二話沒說，一記耳光打在我稚嫩的臉上，朝我吼道：“哭，哭有什么用？虧你是個男子漢！”那是父親唯一一次打我罵我。

　　父親是不相信眼淚的，可是剛強(qiáng)勇毅的父親在我記憶中也流過三次淚。

　　父親渴望我能夠脫離這片貧瘠的黃土地，從我出生起便傾注了全部的慈愛與希冀。為了我的成長，體弱多病的父親日夜操勞卻毫無怨言�？粗�我優(yōu)異的成績，父親始終充盈著無法形容的喜悅，極為疲倦時也是整日哼哼唱唱，滿臉笑容。上大學(xué)前的'那晚，原本有胃病而不能喝酒的父親拿出了白酒，“來，伢，陪我喝上半盅。”為了使父親高興，我毫不猶豫地一飲而盡，酒精嗆得我劇烈地咳嗽起來。我看到父親的眼眶變得濕潤，繼而兩顆混濁的淚水滾落在他蒼老瘦削的臉上，肩膀也抖動起來。我趕緊給父親夾了幾筷子菜，“爸爸，吃菜�！备赣H猛然醒悟，用衣袖揩了揩眼睛。那次父親喝了很多，也說了很多，這是生平第一次見父親流淚。

　　父親第二次流淚，是妹妹以優(yōu)異的成績考上中專。我與父親送妹妹上學(xué)遠(yuǎn)行的那天，父親潸然淚下。瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來不大說笑的父親心中竟然懷著如此細(xì)膩的愛心與溫情，第一次覺察到我們原本時時刻刻生活在父親呵護(hù)的羽翼下。

　　那次在外地實習(xí)，回來得到的第一個消息便是父親住院了。當(dāng)我趕到醫(yī)院時，父親已昏迷了兩天，母親已是面容瘦黑憔悴，且焦急得手足無措。也許是父子間有一種特殊的心靈默契，父親終于從昏迷中清醒過來了。調(diào)養(yǎng)休息后，父親做胃部大切除手術(shù)。手術(shù)雖算順利，但因身體太差，一連七次大輸血。父親由于痛苦而不停地輕聲呻吟，母親與我一刻不離地守在床前，握著他由于不停輸液而冰涼的手。當(dāng)用棉簽蘸著涼開水涂在父親干枯的唇上時，父親睜開眼，手艱難地抬了抬又無力地放下了，那手分明是想撫摸我的頭。他的嘴動了動還是沒說什么，只是眼淚又一次從深陷的眼眶中涌出，父親那是為我變得懂事而涌出的慰藉的眼淚。我也慶幸父親的病痛使我脫離了幼稚與不懂事，也慶幸自己能給病中的父親帶來心理的寬慰而減輕病痛。

　　我是如此地想念我那充滿慈愛的父親。父親的眼淚是給兒子的一份珍貴的人生厚禮。作為報答，我唯有用自己的方式愛護(hù)父親。

五年級的作文 篇3

　　誠信是一座橋，讓我們彼此心靈相通，真情相融。誠信是一盞明燈，照亮你我勇敢前行的道路上。誠信是一縷陽光，讓生活五彩繽紛，讓我們和諧共處。

　　記得那是一個炎熱的夏天。中午放學(xué)，我覺得烈日當(dāng)頭應(yīng)該買一個雪糕好好涼快一會。于是我把褲兜里的錢都拿了出來發(fā)現(xiàn)少了一元。我鬼點子一動，把兜里的游戲幣拿了出來，放到了中間。走到了便利店我的.心像兔子在蹦一樣一跳一跳的。

　　走進(jìn)了便利店，擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)我磕磕巴巴的說：阿姨我要一串雪糕。阿姨收下錢以后拿出一串雪糕我收下雪糕后便迅速的跑回了學(xué)校。下午上課我一直很擔(dān)心被揭穿。晚上我回到了家，在我的零花錢里拿出了2。5元放進(jìn)了一個紙兜里。第二天中午我又拿著錢去了便利店買了一串雪糕。阿姨發(fā)現(xiàn)多了一元錢。便慈祥地說；孩子多了一元錢。我開心的回頭說：將功補(bǔ)過。

　　同學(xué)們，只有誠實守信人們才愿意與你打交道做朋友，你才能得到別人的尊重與信賴。相反待人虛情假意不守信用必然會落得失信于人損害他人利益的惡果。所以我們每個人都要誠實守信。

五年級的作文 篇4

　　書是知識的海洋，書是力量的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯也是黑暗中的明燈。我也非常喜歡讀書，我讀過《假如給我三天光明》《我住過的美麗星球》......每本書都是一個個優(yōu)美的詞句組成，讓我的作文寫得活靈活現(xiàn)。

　　放學(xué)后，在人來人往的街道上我急匆匆的走著，我邊走邊想昨天讀到什么地方了？我往那家書店走去，我跨進(jìn)店門，有好多人在靜靜的看書，好象根本沒有人注意到我的到來，我輕輕的從一條縫隙中擠過去，拿起一本書津津有味地讀了起來，很快融入到了書的情景之中。當(dāng)主人公傷心時我也淚流滿面，當(dāng)主人公焦急時我也哭喪著臉，當(dāng)主人公歡蹦亂跳時我也會捧腹大笑......已經(jīng)忘記了他人的存在，就連有人叫我我都沒聽見。當(dāng)書店的日光燈忽然亮了才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我看了一下墻上的`表，天吶！我已經(jīng)在這站了兩個多小時了。我合上書，咽了一口唾沫，好象把剛才看到書里的知識都吞了下去，然后才依依不舍地把書放回書架，轉(zhuǎn)身離開了書店。

　　抬腳的時候才知道腳都有些麻木了，但我覺得渾身輕松，也沒覺得站累了，這時，我想起一為文學(xué)家說過的一句話：書是人類的營樣品，我好象在這句話里領(lǐng)悟到了什么。回到家，媽媽就嚴(yán)厲地問我：“放學(xué)去哪玩了這么晚才回來？”壞了！我忽然想起來作業(yè)還沒寫呢，媽媽該罵我了。我膽戰(zhàn)心驚說：“對不起！媽，我去圖書館看書看的太認(rèn)真了，忘了時間，所以就回來晚了”。沒想到媽媽聽了，卻溫和地說：“乖女兒，快寫作業(yè)吧！以后再去看書要注意時間知道嗎？”我提到嗓子眼的心一下子放了下來。調(diào)皮地回了一聲：“知——道——了”。這就是書的力量......我愛讀書。

五年級的作文 篇5

　　小時候吧，爸爸老把我鎖在家怕我出什么事，我就很氣憤的想，假如我是爸爸……

　　假如我是爸爸，星期六和星期天我不會盲目的給孩子增加一些所謂的家庭作業(yè)，我會慢慢的培養(yǎng)他的自覺性；偶而我也會帶他到郊外散步，讓他感受一下地球給予我們的美好事物，隨著增加一些環(huán)保意識。假如我是爸爸，我不會阻撓孩子的愛好，只要不是壞的或任何過分的要求，我都會盡我所能的去滿足他的要求；他愛音樂，我會用我的積蓄來給他買一架鋼琴，讓他的手指下跳動出動人的音符；他熱愛體育，我會不惜一切為他買一個籃球，讓他感受一下，在球場上的爭分奪秒是什么滋味；他熱愛學(xué)習(xí)，我會幫他買一柜子的書，讓他在人生的起跑點上不失敗……假如我是爸爸，我不會幫孩子干任何他力所能及的事，更不會為他那不翼而飛的紅領(lǐng)巾把家里翻得個底朝天，我會從他小時候培養(yǎng)他的`自理能力，讓他不讓人欺負(fù)……假如我是爸爸，我會把孩子從小教得規(guī)規(guī)矩矩的，不讓他做小偷小竊之類的行為，我要讓他做一個到哪哪人夸的好孩子!

　　我不知道我這個爸爸做得怎么樣，可是，我相信，每個孩子都會想擁有這的一個屬于自己的爸爸的。

五年級的作文 篇6

　　幾年前，我在一個青少年樂團(tuán)里做一名小提琴手的時候，曾碰到過一個小男生。他比我小大概四五歲。臉上掛著副圓圓的眼睛，讓他看起來有些呆呆的。他是個沉默的孩子，每次看到他，他要么就是一個人呆呆地坐著，要么就低頭看書。他臉上的表情非常平靜，無論周圍有多吵，他都不會被影響。唯一一次看見他臉上表情變化，就是他被老師批評的'那一次。

　　那天，我們在排練一首難度很大的曲子，我們大家都練得很不好，老師有些著急。怎么練也練不好，最后老師就讓我們一個一個練給他聽。我們前面的小提琴手都被老師批評了，但是我們也是相視一笑就坐下了，自己開始認(rèn)真地研究起譜子來。可是，輪到那個小男生的時候，他的小臉通紅，看起來很緊張。他的表現(xiàn)非常不好，老師訓(xùn)了他一頓。他一開始還呆呆地望著老師，老師看他半天都不坐下，就大聲地喊了一句“坐下！”這個時候，他突然哇哇大哭了起來，他的哭聲把我們的目光都吸引了過去。另外一個老師把他拉到了辦公室，我們接著排練。過了一會，到了中間休息，我去辦公室找老師，老師正拉著他的手在給他講笑話，我站在旁邊聽著聽著，都撲哧笑了起來。老師自己都笑得講不下去了�？墒悄莻�小男孩還在哭。他不停地哭，怎么也停不住。過了好一會，他又是一副木訥的表情，就站在辦公室里，什么都不說。

　　我出了辦公室之后，坐在座位上，靜靜地想著。那個小男孩，為什么不笑？為什么我從來就沒有看到過他笑？或許，他不會笑？或許，他被嬌慣慣了，經(jīng)受不起一點責(zé)罵？他不會笑，因為他沒有那份樂觀豁達(dá)的心境，他學(xué)不會從挫折中走出來。但是，人只有學(xué)會了微笑，才會擁有那份直面人生的勇氣呀！

　　想看見你的笑，想看見你對生活的那份勇氣，那份執(zhí)著，那份樂觀。你要知道，只要笑一笑，沒有什么過不去。

五年級的作文 篇7

　　今天是端午小長假的第一天，也是兒童節(jié)的前一天。

　　因為爸爸媽媽約好了帶我去二舅家看剛出生不久小表妹，她還沒有起好名字，大家都先叫她小名：可可。剛到她家時，她還在睡覺中，所以我們就在客廳里坐著，大人們在聊天，逐漸地疏忽了我。后來，小表妹的外公看到我在發(fā)呆，就主動泡起茶來給我喝。我正準(zhǔn)備咪一小口的時候，小表妹的外婆又說到有冰鎮(zhèn)的西瓜。我又興奮地放下茶杯，吃起了西瓜。把一塊豐滿的西瓜啃得只剩下薄薄的'皮。老爸在旁邊開玩笑說：“真是餓狼，這個吃樣和我小時候一樣”，同時他也表示主要西瓜真好吃。當(dāng)我準(zhǔn)備吃第二塊的時候，又聽到她外婆說：“小妹妹醒了，要換尿布了”。我很好奇，就放下了西瓜，跑到房間里去看。哇，幾個禮拜不見，小表妹的頭發(fā)更多了，又黑又細(xì)。長大了不少哦！換完尿布，我又看著她外婆給她洗澡，按摩和換衣服。我心里暗想：“當(dāng)年我小的時候，也是爸爸、媽媽和外婆辛苦的把我?guī)Т�。”難怪老爸老是喜歡說我是他們

五年級的作文 篇8

　　你們好！我是你們的好朋友——大樹。本來，我們各具一方，井水不犯河水，都生活得很好，可是事到如今，作為樹木成員，也就不能再坐視不管了！ 本來，我們安靜的生活在山清水秀、鳥語花香的山里�？墒亲詮挠行┑胤絼澐譃閲�家風(fēng)景區(qū)、旅游圣地的時候，就有一些游人不太友好，把我們渾身上下刻得遍體鱗傷。我們非常樂意為你們服務(wù)，為你們提供遮陰、乘涼的地方，你們玩累了，走累了都可以在我們底下休息。

　　但是就有一些游人只顧自己好玩，在我們身上刻下“×××到此一游”之類的話語。我們雖然是植物，但也有生命，也會感覺到痛。就好比你們自己身上的皮膚被劃破了，不一樣會感覺到痛嗎？所以，親愛的人們啊，請你們手下留情，還我們一個完美的身軀，不要再在我們身上亂刻字了！近幾年里，你們隨心所欲的砍伐著樹木，不加以選擇，有些樹木都只是被砍斷后就給遺棄了，這也讓大自然失去了許多珍貴的資源。但當(dāng)我看到兄弟們一個個離我而去時，我們真是擔(dān)心極了！就算是我們不顧自己的利益，但你們也要顧及自己的安危��！

　　要知道，我們是有許多用處的：你們?nèi)祟愘囈陨�存的的空氣，也是需要我們來凈化的；我們還可以用‘根’緊抓住地，讓洪水沒有再侵襲人類的`機(jī)會；我們還可以美化環(huán)境，讓城市變的更美觀...... 說了這么們多，希望你們知道我們用心良苦，好好‘保護(hù)’自己呀。要謹(jǐn)記“繼續(xù)破壞資源就是自作自受！” 因此，我在此大聲呼吁：“親愛的人們，你們快醒醒吧！讓大地‘綠’起來，不要讓樹木孤獨的‘流淚’。不要讓這份寶貴的意見書，成為樹木一族的最后的‘遺言’�。�

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