初二的生活作文15篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初二的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
初二的生活作文1
一縷縷陽光透過窗戶灑在了我的桌上，也打斷了我紊亂的思緒，使我不得不暫停對這道繁瑣的幾何題的研究，抬起頭來。
窗外，正是春光明媚的時節(jié)，一切都顯得那樣美好。鳥兒在枝頭啁啾著，用它們清脆而悅耳的聲音歌唱春的詠嘆。沉寂了一個冬天的庭院終于重新煥發(fā)出生機，草又綠了，花兒也大都綻放，蝴蝶和蜜蜂穿著漂亮的衣裳，在陽光的陪伴下翩翩起舞。
可是，這樣美的景色似乎總是離我那樣遙遠。眼前的問題似乎是一道無法逾越的天塹鴻溝，縱然我使出渾身懈數(shù)，仍不能取得哪怕一丁點的進展。
我長舒了一口氣，再一次把目光投向窗外。眼前的美景無疑充滿意了誘惑，令我心生向往。其實，我早就想出去好好玩一玩了，可是卻一直沒有時間�！斑�是下次吧。”我總是這樣對自己說。唉，看著桌邊小山般的作業(yè)，我又有什么辦法呢？
我又一次把注意力轉向了那道題目，可是我的思維卻已是凌亂無比，使我不再自信能夠完成復雜的證明�！斑�是出去走走吧，別再等下去了。從現(xiàn)在開始，暫時遺忘所有的限制條件，打開家門，下樓吧。”終于，我下定了決心。
不到兩分鐘我便置身于自然，來到了一個動人的.世界。陽光披在身上，顯得那樣的溫暖，卻略微刺痛了我的雙眼。鳥兒的歌聲清晰地在我的耳畔奏響，使我的心情霎時好了許多。庭院里的草和花顯得那樣的親切、可愛，春風拂過，更是如波浪般地起伏著。我蹲下身子，細細觀賞著周圍的一切，陶醉于這景色中。哦，這是一片凈土，，遠離了喧囂、嘈雜，遠離了一切煩惱。我暗自慶幸自己的決定，畢竟，如果不是那個“從現(xiàn)在開始”的決定，我很可能與這一切失之交臂。
生活又何嘗不是如此呢？我們往往等待著所謂的“機會”來做一切事，但這“機會”又遲遲不肯光臨。于是，在等待中，我們一無所獲。何不從現(xiàn)在開始呢？暫時忘掉那些煩惱吧！從現(xiàn)在開始，做自己想做的事，享受生活吧！只要我們從現(xiàn)在開始行動起來，我相信，結果一定會超出我們的預料！
初二的生活作文2
初二的生活就像青蘋果，酸酸的，澀澀的，透著讓人回味的甜�！}記
踏著課本與習題爬上了初二的臺階，回首初一的往事，似乎很遙遠，又是那樣的觸手可及，不禁感慨。
酸
刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧靜，天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學的路上，“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞，無數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的，大街上只有稀零的幾個匆匆路過的“書包”，潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服里縮了縮，心里酸酸的，很不是滋味，可誰叫我是初二的學生呢？當整個城市都還在夜的懷抱中時，我們早已走在上學的路上；當人們都愜意地與周公見面時，我們還在刺眼的臺燈下孤軍奮戰(zhàn)；當孩子們都在快樂地游戲時，卻不時傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但沒有人曾有過半句怨言，我們得考慮我們的未來。
澀
難得的生日，難得的聚會。邀請了許多朋友出去玩，到了許多地方，拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時，他們卻冷不丁的冒出一句：“有男生嗎？”“當然”我很意外他們怎么這樣問。父母的臉立刻就陰沉了，隨即給我講了一大堆道理，并罰我面壁思過！我很郁悶父母會這樣想，但我清楚地知道：早戀是一枚還沒熟的果子，是澀澀的，我還不會笨到去摘它！
甜
“姓郭的，給我站�。 眳s不料那小鬼一閃便不見了人，哼，跟我躲貓貓，你還嫩了點！果然，剛拐過去，便看見一雙白色運動鞋一閃而過，小樣兒，你完了。我便不出聲，躲在一邊，不一會，她以為我走了，便探頭探腦打望，當她放心大膽出來時，我冷不丁跳出來嚇了她一跳。“嚇死拉，媽呀！”等她回過神來，發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑過來：“你給我站��！”三十六計，跑為上！
初二的生活，苦，但我們卻樂在其中。就象青蘋果，酸，卻又透著清甜。
“生活，就是永遠寫不完的作業(yè)�！边@成了我的初中感言。不要覺得夸張，這真的就是初中生獲得體現(xiàn)。
上小學時，曾對初中生活充滿了新奇和向往。聽跳級的朋友說，初中的作業(yè)特別多，功課特別累……這些話不但沒有讓我感到恐懼，反而讓我對初中的'追求更加執(zhí)著，因為我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡充實，喜歡展現(xiàn)更出色的自我！
現(xiàn)在的我已是初二的學生了，在這兩年的初中生活中我真正感受到充實、競爭的滋味。只有自己得過品過，才能證實朋友的話地準確，才能理解生活。
沒錯，我確實承受著作業(yè)的壓迫，面對不久的初三，向往的高中，我只有堅強。就像一句臺詞：“挺住，一定要挺��！”也許，真正要“挺住”的生活才剛剛開始。初二，讓我們失去了玩鬧的時間，隨之而來的是競爭的壓力；我們失去了歡聲笑語，代替它的是考試失敗后的焦急與淚水；我們也許會不經(jīng)意間失去健康體魄，因為在這樣辛苦的環(huán)境中，更沒有實踐鍛煉身體了。生活就像一杯苦咖啡，入口時的苦澀總比甜蜜多很多。
但生活雖如此，我們就更應該珍惜。據(jù)已在痛苦中掙扎兩年多的李孟群說，正是因為這些急促的音符，才讓初中生活這首交響曲奏出它的悠揚。在忙碌中，時間加速市區(qū)，讓我懂得珍惜青春；在失敗后，總結考前的業(yè)績，讓我明白只有努力，才有收獲；在競爭中，感受壓力，讓我知道我的責任――只有成功才能在社會上立足……初中的生活把責任方大，把快樂濃縮，讓理想更堅定，讓快樂更快樂。生活著杯苦咖啡，只有細細品味才能有滋有味！這就是生活的陣地吧？！
“生活，是永遠寫不完的作業(yè)�！蔽乙琅f贊同，因為在感受充實的同時才能收獲更珍貴的東西。我想：“也許這，就是生活。”
初二的生活作文3
初三的生活好似一杯苦咖啡，雖然入口極苦，但細細回味，唇齒間總會留有咖啡獨特的香醇。
初三的生活好似一杯香茗，雖入口微苦，但細細品味，鼻腔中總會充盈著茶葉獨特的馨香。
初三的生活雖然很枯躁，很苦澀，但只要我們能在生中加點糖，原本枯躁苦澀的生活也會在日會回想起時變得甜蜜有趣。
課間的爭辯
上了初三的我們，學業(yè)逐漸繁重，每當下課鈴一響，未等老師離開教室，有的同學就一頭栽倒在課桌上，呼呼大睡，直到上課鈴響起后，才緩緩抬起仿佛有十斤重的腦袋，半夢半醒地聽課，少了許多青春活力與激情，自從我們加入了學校開辦的.化學興趣小組后，每到課間我們五個人便聚在一起，對我們的方案不斷進行完善、調整，有時為了一個小小的分歧，我們都會爭得面紅耳赤，雖然我們每個人臉上都有倦色，但這小小的困意并沒有阻礙我們的討論。在一次次的討論中，我們的友情在一點點加深，像一顆方糖，清淡中不乏甜蜜，在一次次的爭辯中，初三生活的枯躁、繁重在一點點消失，平淡微苦的生活也泛起絲絲甜蜜。
書中的動力
那天，我無意間看到了八年級的語文書，帶著一絲懷舊的心情翻開了書頁，映入眼簾的便是那篇熟悉的《醉翁亭記》在本次閱讀中，我注意到了之前從未注意到的一句話“至于負者歌于途……”當這句話從唇齒間跳躍而出時，我的思緒也因此而亂……負者為什么要唱歌呢？是有什么開心的事嗎？還是為美景所癡迷而唱出的贊歌？總之，他是快樂的，使他在背負著沉重的行囊時也能放聲歌唱，也能笑對人生。就像我們所熟知的司馬遷，他的內心是快樂的，因為他心中有目標，他要為中華民族記錄歷史。追尋真相的樂趣使他忘卻了身體上的痛苦。原來，人生就是這樣，心中有了目標，一切困難都是浮云，生活也會為目標奮斗而感到充實變得生動，有趣……想到這兒，我合上了課本，并將它小心的放回原處，因為就在剛才，那一會兒的時光，他已經(jīng)教給我能使初三生活變得甜蜜，有趣的方法——心中有目標，這會讓我苦澀的初三生活變得多彩，變得甜蜜有趣。
給生活加點糖吧，我相信這能使你在日后回想起初三生活時也能面帶微笑，心感甜蜜。
初二的生活作文4
朝花夕拾，暮鼓晨鐘，大抵生活就如此了，淡淡的生活淡淡的景，卻忘了，還有真情的靜靜流淌。于是真情流過的每一處，細細嗅來，縷縷芳香。
一直以為走過的是一段平淡的日子，直到努力去用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看，才發(fā)現(xiàn)，每一平淡處，都有真情的緩緩流淌，給生命添了彩色。學校里，每次成績公布時總會對著鮮紅的分數(shù)發(fā)呆，無論好壞。若是成績不遂我意，則是會在呆滯中紅了眼眶，酸楚帶著失落，一點一點從心底泛出。像是某根神經(jīng)斷在了心臟里，隨著心跳起伏，帶來的痛苦也更清晰尖銳。那一刻，老師總會拍拍我的肩膀，輕輕吐出“加油”這一溫暖的`字樣。于是，溫暖包圍了我的心房，我能聽到真情流淌的聲音，一點點，美妙動聽，包圍了世界。
每一次跌倒，都會在不斷加強痛苦時漸漸脆弱，徘徊著，孤單著。卻沒有一束陽光照在我心上，于是，痛苦中漸漸麻木，但我依然等待著一束溫暖。又一次跌倒，在我脆弱地無力站起時，看到了朋友向我伸出的手，“我?guī)湍恪�，溫暖在這幾個字之間蕩漾，手指相觸時，我能感到真情的緩緩流淌，把淡淡的日子填滿芳香。
放學后會看著漆黑的夜害怕，深不可測的黑暗仿佛在尖銳的冷笑，每次都會快步跑回家，仿佛慢一步，那冰冷的黑暗就會將我吞噬，忽然抬頭，看見媽媽站在門前，門縫出頭過來的細碎暖光給冰冷的夜最溫暖的感觸，于是世界在我面前微笑�！澳慊貋砹恕彼械年P心在這幾個字中綻放出絢爛的彩色，給冰冷黑暗的也涂上了心安的感動。真情在緩緩流淌，溫暖若花開。
從不是多么重大的事件才可以發(fā)現(xiàn)真情，或許只是在一言一行，只是在微笑間，只是在時光的轉角處，它便流淌出來，潤澤了生活，芬芳了生命。
初二的生活作文5
生活，猶如一個萬花筒。它帶給我們多彩的生活、新奇與挫折，而它的不同也讓我們不再拘泥于自我，走向更廣闊的天地。
不同帶給了我多彩的生活。每個人的身邊都有許多各不相同的人，他們的一言一行也時時刻刻豐富了我們的生活。有些人深沉猶如大海，教會我內斂，謙虛；有些人活潑如歡快的小鹿，帶給我自信、樂觀。他們的行為與性格冥冥之中影響了我，也讓我走出那個刻板的自我，使我的生活更加豐富多彩。
不同也會帶給我新奇。在模聯(lián)的時候，16個國家代表齊聚一堂。阿塞拜疆的瓊用生硬的英語給我們講他眼中的俄羅斯；西班牙的洛拉絲的卷發(fā)吸引了所有人的目光；南非的皮特笑嘻嘻地打趣說關了燈自己就能隱身。我們有著不同的膚色，不同的民族、語言和文化，當我們交談時，天馬行空的想法在一起碰撞產(chǎn)生了激烈的火花，如此巨大的差異讓我們感到又遙遠又熟悉，拉近了我們之間的距離，仿佛世界就呈現(xiàn)在我的眼前，我的生活也如此的向那里靠近，充滿了挑戰(zhàn)與新奇。我又走出了中國，邁向世界。
然而不同，還會帶給我挫折。
由于語言的不同，我無法將最完全的想法表達出來，導致很多人的誤解；在討論的過程中，由于見解不同從而淪為少數(shù)意見而并不被采用。這一切，都使我非常失落，卻只有自己一個人默默承受，體驗著在異國他鄉(xiāng)的挫敗感。
但我不想讓它打倒我。我的心仿佛在熊熊烈焰中燃燒，我的.氣憤、挫折、孤獨漸漸地化為灰燼。陰影中，我感到一種磨礪后的堅毅站了出來。我開始時時刻刻注意用詞，用最精準的語言表達看法；我拋開固執(zhí)，更全面地考慮問題。我不想輸，更不服輸。終于，我們的文件作為大會最完美的文件呈交給了聯(lián)合國總部。
我不會再是那個輕易受挫的我了。但我不恨挫折，也不恨許多的不同。
正因為它，才使我有了更廣闊的視野，也正因為它，才使我的內心更加堅毅。我挑戰(zhàn)著不同，而它也正改變著我。我的生活因不同而更加精彩。
初二的生活作文6
因為未來九個多月的緊張戰(zhàn)斗生活，因為老師反復強調的“要靜的下心來，要耐得住寂寞”因為父母不斷重復得的“該收收心了”，我不得不痛下決心，在這個有限的假期里，規(guī)規(guī)矩矩的做一位“宅女”；“宅男”“宅女”是最近流行起來的新名詞，特指整天呆在家里很少出門的男女。
第一日
俗話說“萬事開頭難”在我看來，這開頭還真不是一般的難；據(jù)不完全統(tǒng)計在一上午內，共接電話一次，去洗手間兩次，喝水三次，起身閑逛若干次；只完成試卷兩張，還不如在學校兩節(jié)自習課的工作量。
同學找我出去玩，拒絕了；好友邀我去逛街還是拒絕了。不禁為自己小小的覺悟感到驕傲。
又一日
我開始想念與密友一起散步，一邊唧唧喳喳地笑著；想念在超市購物，還沒到超市門口一大袋零食就被一掃而光；想念……
聽說在家?guī)е苋菀装l(fā)胖，我寫寫作業(yè)，走到體重計前，折回，再走過去……如此反復。據(jù)說獨居的`人每天都要刷好幾遍牙因為長時間不說話，容易口臭。我總隱隱約約覺得口腔中有臭氣在醞釀，屢次舉起牙刷。
我盤算著，還能堅持多久。
再一日
當清晨的曙光穿過玻璃，映到我的臉上，我輕輕推開窗，深吸一口帶著露水的新鮮空氣，俯身看看，早起的人們來來往往，坐下來，開始朗讀英語，就像在學校里時一樣。
當電視機里傳出誘人的聲音，我不再猶豫是不是應該裝著路過，去看看在播放什么，而是自然的忽略它，繼續(xù)看書。當夜已深，躺在床上，回想這一天來的學習成果，不禁露出微笑。
我知道，已經(jīng)慢慢習慣“宅女”的生活了；其實，有時候，換一種生活也沒有想象中的那么糟糕。
初二的生活作文7
如果生活是蝴蝶，我就是捕蝶者；如果生活是糧食，我就是收割者�！}記
年幼的快樂
小時候最愛和爸爸玩游戲了，爸爸總是故意出丑，讓我不經(jīng)意罵他笨蛋，然后糾正過來，爸爸抱起我說：“還是我的女兒聰明，爸爸一定向你學習！”我欣然地挺起胸，仰著頭，等待著爸爸來刮刮我的鼻頭。年幼的我一直以為自己擁有絕頂?shù)穆斆鳎髞聿琶靼祝⒉皇沁@樣——
學習的無助
年級增高了，課程增多了，學習難度加大了，這是才發(fā)現(xiàn)人生有許多的不盡如人意。在一次又一次的考試中發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚笨，在成績沒有進入年級前三十名時，開始不被老師重視，被家長說越來越不像話，自己開始有一種卑微感，上課不敢舉手回答問題，不敢跟學習成績好的同學比拼，覺得低人一等，心里不知不覺空了一塊……
友情的溫暖
黑暗處總會有光明的盡頭，孤獨在等待了數(shù)個寒冷的夜總會找到它的`歸宿，我的心中有一束光溫暖著我，光的盡頭是友誼。
“怎么不高興了？和我聊聊吧！”
“口渴了嗎？沒帶水壺？喝我的�！�
“試卷做完了沒？我們來探討吧！”
“你呀，真粗心！‘冬’字里少寫了一點，這個‘入’字怎么寫得像個‘人’字呢？”
友情溫暖著幸福，幸福溫暖著快樂，快樂溫暖著生活，溫暖著我。
親情的呵護
晚上的我，還會時不時地踢踢被子，奶奶每晚都會來為我蓋上被子，撫摸我的頭，然后悄無聲息地離開。奶奶一來就是幾趟，我用朦朧的雙眼注視著她每一次離去的背影，一股酸意沖上鼻梢……第二天早上的我迷迷糊糊地，感覺頭暈，奶奶見我還沒起床，便來叫我。見我不舒服的樣子，便摸摸我的額頭，原來我發(fā)燒了。一位老人一大清早出去買藥，回來還要忍受中藥苦得嗆人的氣味，真令人感動��！我的淚水不禁地滾了出來。
生活是一杯酒，無味的酒，然后讓你去調。
生活史一塊布，無色的布，然后讓你去染。
生活就是苦根上的甜果，苦難中的幸福，不論生活是什么，你需要用心去體驗，才能感受到幸福，才會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲！
初二的生活作文8
恐高癥很常見，得了恐高癥的人都不敢去很高的地方，可我便成了星星中最耀眼的那顆，我很喜歡看別人蹦極，走玻璃橋，坐高空秋千，這不我就尋到了一個地方——垂云通天河。
知道喜訊的我那叫一個開心，趕緊告訴媽媽，媽媽同意了，我已經(jīng)笑的合不攏嘴了。
第二天，我們快樂出發(fā)，嘟嘟嘟……，啊！到了，映入眼簾的是垂云通天河五個大字，交了幾百塊錢就進去了，首先我們要坐船進入一個洞，一開始，我還以為洞里很黑的，可誰知道，壯觀的一面展示在我們面前，洞內有粉色、藍色、黃色、綠色……已經(jīng)數(shù)不清的燈光，這條普普通通的小河已經(jīng)驚艷到了我，劃出小河的我們很奇怪，玻璃橋在哪？玻璃漂流又在哪？再對工作人員的幾番訊問下，我們成功的來到了玻璃橋的收費站，玻璃橋和漂流一共100塊，媽媽不敢，所以沒陪，我一個人獨自走上樓梯，可停在了橋的門口，理智讓我邁出，可恐高癥不讓，大風吹在我的身上，我的`腳在顫顫的抖動，兩只眼睛一睜一閉，手不知道放在哪里，因為沒口袋，嘴巴閉的死緊，過了一分鐘，我準備好了邁了下去，沒錯，最后我沒有聽恐高癥的話，直到邁出去，才發(fā)現(xiàn)很安全，根本不用怕，還有點好玩，只不過，用頭望了望下面，還是會感到十分明顯的暈覺，但好了很多。
這一次我自己克服了恐懼，恐高癥，我與你永別。
初二的生活作文9
舅舅，從小就在鄉(xiāng)下生活，大學畢業(yè)后，在杭州的一家大公司工作，或許是真真正正的大忙人了。
每天從公司回家，總得在公交車上擠一個多小時。第二天一大早，就又擠上地鐵，從家趕到公司。一年三百六十五日，在家做飯的不超過三十天。有一個小時的空閑時間，就到我們家吃一頓。實在忙得支不開身，到樓下的'快餐店隨便吃上一點。每逢單休，總得睡到下午一兩點鐘才起，好補足一周來嚴重缺少的睡眠。每次到我們家吃飯，都帶著他那只沉重的電腦包，拖一把椅子，在電視柜上用電腦敲打著什么，或是在飯后靠在沙發(fā)上昏昏欲睡。
舅舅三十幾了，仍是單身。七大姑八大姨，或是年長幾歲的同輩，都著急給他相親，但終是被他一臉嚴肅的推卻。一開始是說等手頭有點積蓄再找；等后來有不小的積蓄了，又說等買了房再說；前年，借錢買了房，他又說，等把買房欠的錢還完再說；今年八月，錢還完了，這推脫之話又變成了等買了車再說。長輩們愁的愁，罵的罵，他一概不理，只是一如既往的工作。
舅舅在城市中安身，終日碌碌，在工作中投入所有的時間和精力。他將金錢，將物質生活變成一生的奮斗目標。殊不知，在每日與時間的賽跑，與金錢的追逐賽中，錯過了一段段緣，失去了能輕松、優(yōu)雅生活的機會。
追求心中的理想固然是好的，但給予自己過多的壓力，只會在無形間將忙碌與疲憊加上身來。人的一生其實不必追求過多，簡單地生活，是放飛自我、不失初心，是體驗愉悅的生活。
初二的生活作文10
今天是新學期的報到日，我背著大大的書包，去了學校。去程，書包里只有幾本假期作業(yè)，顯得空蕩蕩的；返程，卻裝滿了領回的課本和作業(yè)本。
背著沉沉的書包回到家中，我給新書包上透明的書皮，看著書本上“八年級”的字樣，我知道，從今天起，我已經(jīng)是一個初二的學生了。（無論是老師還是同學，都不習慣七年級、八年級這樣的說法，還是用初一、初二來稱呼學生。）
過去，初中四年，小學五年，如今改成了初中三年、小學六年，初二的意義也變得不同了。在四年制初中的時代，二年級是快樂的，褪去了初一方入校園的青澀，中考的`壓力又還在前方，宛如席慕蓉筆下夏日的蓮花，不憂不懼，亭亭開放，盡情享受著青春的快樂。現(xiàn)在初中只有三年，初二便顯得承上啟下，是知識積累的關鍵階段，也是決定初三成績的階段。
日本有一個說法叫“中 二病”，指的是初中二年級的學生處于青春期，往往容易以自我為中心，妄想一些不實際的事情，卻不知道自己的樣子在別人眼中之可笑。的確，空想不能帶來實際的改變，新的學年里，我一定要腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，努力鞏固基礎，提高成績，無悔于自己的初中二年級。
初二的生活作文11
在生活失意的時候，你是否會抱怨命運的不公？在遇到挫折的時候，你是否會感慨人生的艱難？朋友，請?zhí)谷坏厣�，生活需要微笑�?/p>
大仲馬說過：“生活是由無數(shù)的煩惱組成的一串念珠，但我們得微笑地數(shù)完他�！庇纱丝梢钥闯觯钍浅錆M著艱辛與坎坷的。如果常常抱有消極的心態(tài)，就會對生活失去信念，被困苦所壓倒。簡而言之微笑則是一種積極樂觀的態(tài)度，在人的思想意識上能將諸多“黑暗”的分子吞噬，從而能使人身心愉悅，對生活的挑戰(zhàn)充滿了期待，能將生活的串珠念完。因此生活要常有微笑。
我國曾有一個著名的體操運動員桑蘭，她在美國舉辦的友好運動會上因骨髓嚴重挫傷而造成了癱瘓。她自己也坦言“生活并不都美好”。但在治療期間，桑蘭以微笑征服了大洋彼岸的人們。如果當初桑蘭沒有了微笑的勇氣，那么她的生活將充斥著病痛的陰霾，她將抱怨著命運的是是非非。假如她當初失去了微笑的信念，那么她受的傷不僅僅是肢體上的，還有對生活的頹靡，自己內心冷落的傷痛。正是由于她鼓起勇氣對生活笑了，這抹笑才鼓舞著她繼續(xù)堅強的活著。而這抹微笑是源于對生活執(zhí)著的毅力，因此生活也對她笑了。因此微笑能排解憂愁，給人生活的鼓舞。
清潔工人拿著微薄的收入。在許多人眼里，他們地位很卑微，工作很辛苦，但他們用微笑詮釋了生活。這種笑是對自己工作性質的認可。正是有了這抹笑，他們才沒有感覺生活得艱難，反而感覺是一種奉獻的快樂。如果他們失掉了笑，那么與此同時清潔工們憂慮著被人們鄙夷的惡念就會肆意的滋長，對生活的嘆息聲將占據(jù)他們所有的付出。因此，微笑能給人快樂，微笑的生活能快樂的實現(xiàn)自己對社會的價值。
縱觀歷史，陶淵明對生活微笑便有“采菊東籬下，悠然見南山”的`悠閑，歐陽修對生活微笑便有“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的豁達，劉禹錫對生活微笑便有“斯是陋室，惟吾德馨”的高尚。正是有了微笑才使他們不拘泥于自己悲慘的境遇，而是升華了對生活的信仰。
做到常對生活微笑，應該對生活中的事情都擁有一顆平常的心也可謂之豁達的態(tài)度，讓自己感受現(xiàn)在是享受生活，即便是苦難也是一種享受。那么你的嘴角在不經(jīng)意間就會上揚45°，有了一個微笑的姿態(tài)。
生活是如此的豐富多彩，朋友，請微笑，生活需要微笑。
初二的生活作文12
黑暗的天空很低，明亮的星星緊隨其后。蟲子飛，蟲子飛。
——銘文
鏡頭1:陽光驅散夜晚的孤獨
門沒鎖，明亮的月光透過窗戶照在地板上。在書桌上，我正忙著寫書，翻書的聲音慢慢地傳了出來。
“喝杯牛奶再復習，早點睡覺！”隨著熟悉的話語和輕輕的腳步聲，一杯牛奶出現(xiàn)在我辦公桌的角落里。合適的溫度，純白的，慢慢上升的熱氣，變成了陽光，溫暖了我的臥室，給了我一點動力！而我沒有喝那杯牛奶，繼續(xù)忙碌的學習。
深夜，明月照大地。累了，終于學完了。手里拿著那杯牛奶，杯子的冰冷傳達給我，但我的心早已是母愛的陽光，不再害怕黑夜里的孤獨！
鏡頭2:陽光是陪伴
坐在考場上，明媚的陽光，蕩漾的春風，長長的藍天和自由的白云，春天不言而喻。六七年級的跑步從窗口走了出來。聽著聲音，看著考場上的學生，仿佛又回到了兩年前的清晨。滿不在乎卻又充滿期待的我走進教室，里面的人是到目前為止一直陪伴我的人。
回憶像洪水一樣涌來——課堂上的笑聲，課后的嬉鬧，運動會上的努力。這幾年安靜的陪伴是陽光，讓我從問題的海洋中分享快樂，從迷茫中逐漸成熟。
鏡頭3:太陽永遠在風雨的背后
人生的旅途充滿未知的變化。
在鞭炮聲中，成千上萬的'家庭進入了屠蘇。這是一個全新的時代。我和姐姐在草坪上放煙花，卻因為用錯了，掉進了黑暗的世界。
那時候我還小，聽爸爸說我天天哭，問媽媽為什么我的世界沒有顏色。
我很高興我的世界在醫(yī)生的妙手下恢復了色彩。
我將永遠記得那是一個下雨的下午。我媽拉著我的手走出醫(yī)院，指著彩虹告訴我——暴風雨過后，太陽下山了！
耶！風雨過后總有陽光。風雨過后，陽光走近我的心，走向我的世界。我的世界不再是單純的黑色。
黑暗的天空因為星星而快樂，而我的世界因為陽光而驕傲。讓陽光進入你的內心，讓世界充滿愛！
初二的生活作文13
丹青潑墨揮毫寫意，書法刷新了我的生活。從初次邂逅的那一刻起，我的生活不再平淡乏味，我也終于知曉了堅持不懈的含義。
在毫無波瀾的生活中，書法給我?guī)砹巳碌捏w驗。那種感覺，就像與親密的人交談，是最愜意的感覺。我決定練習書法，為了給我無聊的生活一些小小的慰藉。
于是，我走上了這條坎坎坷坷的道路。起初，我寫得很丑。最基礎的橫劃，卻像小蛇一般在紙上蜿蜒。我屢試屢敗，屢敗屢試。那是一個初春，天氣還有些寒冷。我用凍紅的手，握著毛筆，心中默念：按、頓、行、頓、回、收。只是寥寥幾字的口訣，但要做到并不容易。我苦苦練習，一次又一次地重復。一旁堆起的紙漸漸有了厚度，我的書法也漸漸有了長進。
我愛上了書法。老師開始讓我練習復雜的字了。我仔細對照字帖，一筆一劃地認真書寫。又過去了一兩個月，開始臨摹名家作品，練習經(jīng)典詩篇了。用毛筆來書寫這些膾炙人口的詩篇，別有一番韻味。邊寫邊品，讀這些美麗的'文字，是一種極大的享受。我看紅樓夢回的勞燕紛飛，我賞杜鵑泣淚的花謝花飛，我思瓦全玉碎的凄凄美美，我品精雕細琢的粉妝香培。我體會著中國古老文化的魅力，生活也因此溢滿了書香之氣。
我進一步地深入了書法的學習，接觸了更多的字體。我喜歡隸書的優(yōu)雅端莊，是古典的女子在舞蹈，水袖輕舞中，盡是風情；我喜歡行書的流暢浪漫，是涓涓的溪流在流淌，潺潺水聲中，盡是活力。每個筆畫也都有各自的含義。橫，是天秤般的公平；豎，是青松般挺立；撇，就要輕輕淡出；捺，就要深深烙印；點出的，是圓潤光滑；折出的，是剛正不阿……我在書法中陶冶情操，即使有挫折，也決不輕言放棄！
花躊躇，柳輕吟，嫩綠自梢頭微微露臉。又是一年春天，我參加了書法比賽，凱旋而歸。
書法，刷新了我的生活，融入了我的生活。陪伴我度過青春，讓我感受世界的至臻至美，磨煉了我的意志。揮毫寫意，我不會把你忘記！
初二的生活作文14
擁有時要懂得珍惜，不要等到失去了才想到珍惜。——題記
碧藍的天空，潔白的云朵。溫暖的陽光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚動聽的歌兒，野花在草叢中開得欣欣向榮。啊，一切都是那樣美，那樣和諧。可這美麗和諧的景象，又曾是多少人用鮮血和汗水換來的？當年，抗日戰(zhàn)爭的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當年的那些抗日英雄，我們現(xiàn)在還能看見如此美麗富饒的中國嗎？如果不是當年的那些抗日英雄，如今的中國還是中國嗎？如果不是當年的那些抗日英雄，我們怎能享受到這溫暖的陽光，怎能生活在這個和平年代？更不要說是生活，就連逃命也來不及��！如今，你生活在這個和平年代，生活在這個沒有戰(zhàn)爭，沒有燒殺掠奪的年代，就已經(jīng)很幸運了，不要抱怨你什么都沒有。珍惜現(xiàn)在的生活吧！我時常想得到一些自己想要的東西，或吃的、或穿的、或飾品�？墒�，當我千方百計把這些東西弄到手后，就覺得這些東西也不過如此。得到了，也便覺得沒有用了！是的，人的欲望心是永遠也滿足不了的。但是，有些人往往如此，他們?yōu)榱巳M足自己那一點點的欲望心，而不顧一切，甚至失去了的東西。
有句話是這樣說的：失去了才懂得珍惜。的確，有些人常常擁有的，不懂得珍惜，還想得到的。然后，便不顧一切的去獲取�？山Y果往往是：的沒有得到，反而失去了擁有的。所以說，讓我們珍惜眼前的`一切吧！不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話，那么，一切便都晚了！失去的，就像潑出去的水，是無法挽回的，不要等到一切失去了而后悔莫及。那樣做，實在是太愚蠢了！也許，我們并不像國家總統(tǒng)一樣，有著永遠花不完的錢和至高無上的權力。但是，我們有著遠大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神，有了這些，我們一樣可以主宰這個世界，一樣也可以有屬于自己的財富和至高無上的權力。讓我們學會珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧！請大家記住，只有懂得珍惜的人，才是最美的人。
初二的生活作文15
在這個優(yōu)勝劣汰的社會中，我們總被遺忘在某個角落，不為人知。因此，我們渴望被人理解，畢竟那種簡單的幸福我們不曾擁有。在世俗的眼光中，我們不屑于選擇隨波逐流，而是逆流而上。旅途中，我們背負著別人諷刺的眼神。面對路人的冷嘲熱諷，我們怯而止步，思索著我們還該不該前進？回過頭，那是一條平坦的大道……
這時，我們需要一份豪情，一份曾經(jīng)被古代許多文人墨客揮灑于天地之間的豪情！古有“詩仙”李白的千古絕唱：“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬高人”見證了這一份豪情。一路上，一切的一切，都不能成為心中那一份夢想的絆腳石。面對一切誘惑，我們不為所動。五柳先生也說過：“不為五斗米而折腰�！保@又是一份豪情，拋開陳腐的觀念，掙脫現(xiàn)實的殘酷。于是，便多了一份閑情逸致，一份像五柳先生筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致。
面對流言蜚語，我們需要魯迅的那一份豪情：“不在沉默爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！奔热徊荒鼙皇廊死斫猓敲春尾桓嬖V他們，這就是我們的個性，但丁不是說過“走自己的.路，讓別人說去吧！”嗎？
一份豪情，帶出一種意境，走進另一種世界；揮灑一份豪情，帶出一種韌性，走進另一個國度。生活需要一份豪情，即使被利箭所傷，但我們永不止步，輕啄著傷口，讓世界的不公平在我們腳下低頭。一路的坎坷只為展翅高飛的那一刻，只因為我們心中擁有那一份豪情。一路上，我們不會回頭，只因為前面那一道風景，我們不再怯步，而是朝著終點前進……
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