四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有一臺(tái)吸塵器，它可給我們的生活幫了大忙。
這臺(tái)吸塵器有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是沒(méi)有電源線。別的吸塵器都需要插上電源才能使用，電線到了一定長(zhǎng)度，就夠不到了，需要換地方，多麻煩呀！我這臺(tái)吸塵器就不需要電源線，在它的主機(jī)里面有一塊蓄電池，如果沒(méi)有電了，拿出來(lái)充好電，又可以使用了。吸塵器的主機(jī)是正方形，上面有一個(gè)插桿子的地方。桿子有三節(jié)，根據(jù)自己使用的需要，任意連接，保證不漏掉一處地方，真是方便極了！
吸塵器主機(jī)的下面裝有黑色的'毛刷，只要踩一下開(kāi)關(guān)，毛刷就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，把臟東西卷進(jìn)垃圾盒里。垃圾盒就安裝在主機(jī)的前面，上面有一個(gè)按鈕。當(dāng)我們使用吸塵器的時(shí)候，感覺(jué)它推起來(lái)很沉，是在提醒你垃圾盒已經(jīng)滿了，需要清理了。這時(shí)候，我們只需輕輕按下按鈕，垃圾盒就與主機(jī)脫離開(kāi)。取下之后，倒掉里面的垃圾，重新裝回原位，吸塵器就又可以為你服務(wù)了。
我喜歡我家這臺(tái)不僅功能多，而且用起來(lái)方便的吸塵器。
四年級(jí)的作文 篇2
中午回家，我在樓下玩，突然我看見(jiàn)了一個(gè)會(huì)蹦又會(huì)飛的東西，我趕緊跑到了那個(gè)東西旁邊，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只螳螂��！我悄悄的走過(guò)去，趁他沒(méi)注意，我就跟上去撲了過(guò)去，它的反應(yīng)還挺快，展開(kāi)翅膀飛走了。
接著，又趁它沒(méi)看見(jiàn)我，一下子就抓住那只螳螂了，它的身體很小，才4厘米左右，可能是剛離開(kāi)他的`媽。他真苗條啊，渾身又細(xì)又長(zhǎng)，兩只大眼睛是透亮的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，從頭頂上伸出兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角……脖子下面長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的大刀，還有綠色的翅膀，真威風(fēng)。后來(lái)，我把它養(yǎng)在了一個(gè)空瓶子里，插了幾個(gè)洞，在里面放了一些食物，不知道它的伙伴和它的媽媽在哪里？
第二天一大早，我就想起了那只螳螂，起床后馬上就看它怎么樣了。他還在空瓶子里倒著，我害怕把它給悶死，就把它倒了出來(lái)。它趕緊往窗戶旁邊飛，可惜又被我抓住了，它可能是想回家了，但是我并沒(méi)有把它放走，我只是想讓它和我玩，可是它又不動(dòng)彈了，氣得我打了它一下，一下子從床上摔到地上。它在地上光打摔，我見(jiàn)它挺可憐的，又把它拿了上來(lái)，并對(duì)它說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”。既然它不和我玩，那我就放了它吧。
吃過(guò)晚飯，我把它放到樓下的草坪里，過(guò)了一會(huì)兒，螳螂不見(jiàn)了，我心里很難過(guò)也很高興。
四年級(jí)的作文 篇3
我的前排是男孩，他無(wú)事就打我，我很不想坐在他后面。
有一次，我和張慧君去買東西，他不知從哪里冒出來(lái)，從后面踢了張慧君一腳，又跑到我的后面又準(zhǔn)備踢我，幸好我躲了過(guò)去，他又跑了。
我很不想坐在他后面。
四年級(jí)的.作文 篇4
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久，我們的班主任牛老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，專門在班里設(shè)立了一個(gè)紅花榜。如：平時(shí)單元測(cè)試成績(jī)優(yōu)異、上課積極發(fā)言、作業(yè)完成情況良好……都可以獲得一朵漂亮的小紅花。
自從有了這個(gè)紅花榜，同學(xué)們都你追我趕，誰(shuí)也不愿落后。當(dāng)然了，作為中隊(duì)長(zhǎng)的我更是在各方面努力的表現(xiàn)，希望能給大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣。就這樣，我的小紅花從一朵、兩朵、到三朵、四朵……一直在不斷地上升。每次在班里看到自己的名字后面那一朵朵漂亮耀眼的小紅花時(shí)，心里總是美滋滋的�？傆X(jué)得它們好像在向我微笑，鼓勵(lì)我要積極向上，那種喜悅之情真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
可是就在最近一段時(shí)間，我卻因?yàn)槟嵌湫〖t花難過(guò)了好一陣。我們班因?yàn)閰⒓恿艘粋�(gè)繪畫(huà)比賽，老師讓我寫(xiě)8名平時(shí)畫(huà)畫(huà)比較好的同學(xué)名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。想到自己剛剛獲得了一張繪畫(huà)比賽的獎(jiǎng)狀，覺(jué)得應(yīng)該把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)，多給他們鼓勵(lì)。就毫不猶豫地刪去了自己的.名字，并沾沾自喜地交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員。暗地里還為自己的所作所為鼓掌高興�？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這8名同學(xué)不但每人得到了一張獎(jiǎng)狀，老師還破例給他們每個(gè)人貼了一朵小紅花�？粗@紅艷艷的小紅花在我的眼前晃來(lái)晃去，我心里的滋味真是五味俱全，難過(guò)的說(shuō)不出話來(lái)。心想：為什么我的所作所為得不到一點(diǎn)兒鼓勵(lì)？回家后，我哭著把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽一邊安慰我，一邊說(shuō)：“孩子，遇到這樣的事情千萬(wàn)不要再難過(guò)了。你做的非常好，媽媽為你的所作所為鼓掌，你是媽媽的驕傲。老師設(shè)立紅花榜真正的目的是為了帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，鼓勵(lì)大家積極向上。你不要太在意紅花的多少，我相信你的行為已經(jīng)在老師的心里印上了一朵更耀眼的紅花。比起他們的小紅花，你的這朵更珍貴。因?yàn)槟阋呀?jīng)讓老師和同學(xué)們看到了一顆善良的心，這就已經(jīng)足夠了。媽媽希望你以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，這才能真正的為大家樹(shù)立好榜樣�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話，我立刻破涕為笑。也深深地理解了媽媽的意思，原來(lái)最珍貴的小紅花一直藏在老師的心里。是��！媽媽說(shuō)的對(duì)，我以后一定要更加努力地得到這樣珍貴的小紅花。
漂亮的小紅花外表雖然很美，但是內(nèi)在美不是更珍貴嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
“愛(ài)”，是生命中最偉大的火焰，假如沒(méi)有它，一切將變成黑夜；你可以感覺(jué)到，失去了愛(ài)，你的生活將脫離了生命軌道。
愛(ài)，只是一種感覺(jué)，沒(méi)有人能夠?yàn)槟阕C明，必須傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，才知道它究竟存不存在。在我們的生活當(dāng)中，可以看到愛(ài)，聽(tīng)到愛(ài)，觸碰到愛(ài)，就彷彿愛(ài)緊緊地跟在你我身旁，而愛(ài)的偉大在于它的無(wú)私奉獻(xiàn)。
愛(ài)，就如同晚上入睡前，媽媽給我們的擁抱，讓我們覺(jué)得“愛(ài)”與我們更親近、更密切。沒(méi)有愛(ài)的人，他的夜晚是黑暗的；沒(méi)有愛(ài)的人，他的生命是蒼白的。假如這個(gè)世界不再有愛(ài)，人與人之間只剩下冷漠與藩籬，就會(huì)導(dǎo)致人們得不到關(guān)懷，因此永遠(yuǎn)都找不到真正的`愛(ài)。
愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔，它定睛望著風(fēng)暴而不為所動(dòng)；愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿酒的酒杯。而愛(ài)是自然而來(lái)的，不是買得到的，或許你知道愛(ài)存不存在，但是再怎么找也找不到，其實(shí)，愛(ài)，就在你的身邊。
人生有許多缺口，但那并不減損幸福，只要懂得用愛(ài)填補(bǔ)，日子依然圓滿；缺口越大，容納更多的愛(ài)，擴(kuò)展更多的幸福感。愛(ài)，可以創(chuàng)造奇跡，而且，一旦重新修建好，就比原來(lái)更宏偉、更美、更堅(jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)的作文 篇6
20xx年在我們中國(guó)舉行過(guò)第29屆奧運(yùn)會(huì)，20xx年廣州舉行第十六屆亞運(yùn)會(huì)在上海舉行第三屆世博會(huì)。這令全世界對(duì)我們中國(guó)刮目相看。我們的家鄉(xiāng)——南京也要將在20xx年舉行青奧會(huì)。
南京是中國(guó)的六朝古都，也是中國(guó)的四大古城之一，有明孝陵、中山陵、明城墻等著名的建筑�，F(xiàn)在，隨著中國(guó)的變化，南京已變成了世界級(jí)的大都市，高樓大廈拔地而起，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。
作為一名南京的小學(xué)生，我應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)好英語(yǔ)，給外國(guó)的來(lái)賓朋友們用流利的英語(yǔ)介紹我們美麗的家鄉(xiāng)——南京。
我期待的青奧會(huì)是快樂(lè)的'。我希望外賓們能一起和我們鍛煉身體，切磋技倆，領(lǐng)略我們南京的風(fēng)采。
我期待的青奧會(huì)是文明的。我們不隨地吐痰、亂扔垃圾�？匆�(jiàn)垃圾要及時(shí)撿起來(lái)，還要文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，要注意形象，保持微笑，給外國(guó)來(lái)賓們留下美好的印象。
我期待的青奧會(huì)是綠色的。我們要保護(hù)大自然，多植樹(shù)。要讓蔥籠的綠樹(shù)覆蓋著我們南京大地，讓外賓們覺(jué)得我們南京很環(huán)保，要讓他們覺(jué)得周圍是一片清新。
我期待的青奧會(huì)是積極的。從現(xiàn)在起我們要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，我們要綻放南京青年的活力，為我們南京喝彩，讓外賓領(lǐng)略我們南京青年的魅力，爭(zhēng)奪冠軍的精神。
我期待的青奧會(huì)是美好的，我們要保護(hù)秦淮河、明孝陵、中山陵等建筑，不讓它們受到人為的破壞，讓外賓們了解我們南京的歷史，讓他們覺(jué)得我們的祖先是勤勞的，是充滿智慧的。
為了讓我們20xx更加美好，我們一起努力、加油吧！一起鍛煉，爭(zhēng)奪青奧冠軍。
分享青奧，共筑南京。我們共同期待吧！
四年級(jí)的作文 篇7
這是一個(gè)春天的正午，陽(yáng)光溫暖柔和，照在院子里的每個(gè)角落，到處暖洋洋的。
晶晶走出家門，出來(lái)散心。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花散發(fā)出沁人心脾的芳香，晶晶正在陶醉中，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲響，是什么東西從房頂上掉了下來(lái)，她低頭一看，是一只小雛燕落在草叢里，大概是被它的兄弟姐妹擠出了窩。小燕子被摔傷了，腿上有血跡。晶晶想：對(duì)了，家里還有一些紗布，可以給小燕子包扎止血！想到這里，晶晶就三步并作兩步跑回家去取紗布了。
與此同時(shí)，一只黑白相間的小野貓竄到了晶晶家的院子里，它發(fā)現(xiàn)了在地上苦苦掙扎的小燕子，它伸伸舌頭，舔舔爪子，作出很優(yōu)雅的樣子，其實(shí)心里早已垂涎三尺了。忽然，小花貓猛撲過(guò)來(lái)，張開(kāi)大嘴，叼住了小燕子。小燕子害怕地看著花貓，嘰嘰叫著，好像在說(shuō)：“求求你了，不要吃我，救命啊！”可小花貓毫不理睬。就在這緊急關(guān)頭，晶晶趕了過(guò)來(lái)，看到這般景象，她氣壞了，連忙把紗布扔到一邊，向花貓沖去�！巴Ｏ拢焱Ｏ�！”她驚叫道�；ㄘ埍粐樧×�，暫時(shí)松開(kāi)了小燕子。晶晶想：硬奪是不行的，花貓會(huì)帶著小燕子爬上樹(shù)逃跑的，看來(lái)只能智��！就在這時(shí)，媽媽買菜回來(lái)了，手里提了幾條鮮魚(yú)。
晶晶靈機(jī)一動(dòng)：“貓不是最愛(ài)吃魚(yú)嗎？我就用魚(yú)來(lái)引誘它！”晶晶拿了一條魚(yú)扔在花貓的.面前。小花貓上前聞了聞，沉思了一下，放棄了小燕子，去埋頭吃小魚(yú)了。它吃得那樣專注和認(rèn)真，晶晶趁機(jī)跑過(guò)去，救起小燕子，跑回了家。
媽媽查看了小燕子的傷勢(shì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，傷口包扎好，很快就會(huì)好起來(lái)的。”于是她們一起把小燕子包扎好，并精心照料它。
經(jīng)過(guò)一星期的療傷，小燕子已經(jīng)痊愈了。晶晶爬上梯子，把小燕子送回了家�？吹阶约旱暮⒆邮Ф鴱�(fù)得，燕子?jì)寢寗e提多高興了，一個(gè)勁地的對(duì)晶晶“嘰嘰”地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子，謝謝！”
四年級(jí)的作文 篇8
我擁有許多“伙伴”都是親人送給我的，這些都表示他們給我的關(guān)愛(ài)。我的伙伴數(shù)都要好費(fèi)時(shí)間，就像天上的星星一閃一閃的，看得我眼睛都受不了�？墒怯幸恢粫�(huì)說(shuō)話的.“伙伴”那我非常疼心。
有一次，我在老家過(guò)新年非常高興，也有許多人陪伴，玩這玩那。突然，有一只東西從天上劃過(guò)，說(shuō)那時(shí)快也快，說(shuō)那時(shí)慢也慢，掉了下來(lái)，我們靜了一會(huì)兒，爺爺一馬當(dāng)先把這只外來(lái)客的一部分羽毛給剪掉，好讓他們不要跑。弄好這些，它的外表好看，它青藍(lán)色的，眼睛圓溜溜轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在看望四周。之后，我用一個(gè)杯子裝了水，再拿點(diǎn)生米放在它眼前，它理都不理，我只好走開(kāi)。只看到爺爺把一個(gè)沒(méi)用的籃子很熟練地變成一個(gè)窩。我再回去又驚奇地看見(jiàn)它一直在喝水，它先把頭低下來(lái)再不緊不慢地喝，真像一位紳士。它又叫一聲，好像在說(shuō)：“你在那干嘛？”
隨后，我把它放在自己的窩里，把它帶到地上，用一根粗壯的管子放它眼前，之后它先走上去。然后我慢慢抬高，再把管子旋轉(zhuǎn)一下，那只不速之客跳了下去。我又戲耍一下它。這戲耍完了，我和那位不速之客睡覺(jué)了。第二天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位不速之客一動(dòng)不動(dòng)，我們認(rèn)為它還沒(méi)睡足，就覺(jué)得沒(méi)什么事�？墒堑搅酥形缢�是一動(dòng)不動(dòng)，表哥大膽地踫了它一下，感覺(jué)很冰涼。就知道他已經(jīng)到別的地方去歌唱了，那時(shí)我們很傷心，就覺(jué)得這個(gè)不速之客是我們的親人，無(wú)法分割的。之后，我們無(wú)精打采把它的尸體與用過(guò)東西埋在土里。
我非常喜愛(ài)它，它用剩下一個(gè)喚上讓我明白了：人要善待動(dòng)植物，才可以和它們做朋友。
四年級(jí)的作文 篇9
書(shū)是一滴雨露，滋潤(rùn)我干涸的心靈；書(shū)是一縷陽(yáng)光，照亮我心靈的窗戶；書(shū)是一杯淡茶，令人回味無(wú)窮。
每當(dāng)我高興或不高興時(shí)，書(shū)便是陪伴在我身邊最好的朋友。翻開(kāi)書(shū)，我就被作者風(fēng)趣的語(yǔ)言、犀利的視角、奇特的想象打動(dòng)了。從《淘氣包馬小跳》的童趣到《鋼鐵是怎樣煉成的》的成熟，從《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的大膽想象到《物種起源》的科學(xué)準(zhǔn)確，我無(wú)不感受到一點(diǎn)——書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
正如《宇宙最后一本書(shū)》所說(shuō)，書(shū)寫(xiě)可以喚醒人心底沉睡的美好記憶，而一個(gè)沒(méi)人書(shū)寫(xiě)也沒(méi)人閱讀的`世界，將會(huì)不成樣子？書(shū)是文化的使者，一個(gè)沒(méi)有書(shū)的世界就是一個(gè)沒(méi)有文明的世界，一個(gè)沒(méi)有文明的世界又會(huì)有多美好呢？因?yàn)槲拿�，�?shū)，是不可缺少的。
當(dāng)我們翻閱如《狼圖騰》、《重返狼群》等的動(dòng)物小說(shuō)，我們必定會(huì)感嘆“為何這些動(dòng)物比我們想的有情有義”之類的，為什么？因?yàn)槿祟愄湴亮�。沒(méi)錯(cuò)，人確實(shí)是目前地球上最高等的動(dòng)物，被賦予了智慧。但因?yàn)槿绱�，他們看其它生物時(shí)都戴上了有色眼鏡，他們認(rèn)為其它生物都是野蠻的。錯(cuò)了！人雖是高等動(dòng)物，但有時(shí)卻連我們眼里所謂“動(dòng)物”都不如，如果不是因?yàn)槿祟愄咧巧蹋叭恕边@個(gè)稱號(hào)應(yīng)該歸那些動(dòng)物所有。書(shū)，在這時(shí)就起到壓制人的自大的作用。因?yàn)槿说淖源�，�?shū)，是不可缺少的。
所以，當(dāng)你有時(shí)間時(shí)，請(qǐng)喝上一杯好茶，讀上一本好書(shū)；所以，當(dāng)你壓力大時(shí)，放下手上的工作，請(qǐng)隨手翻閱幾本書(shū)；所以，當(dāng)你高興時(shí)，請(qǐng)細(xì)讀幾本書(shū)，愉悅自己的心靈。因?yàn)�，我們要用�?shū)凈化心靈！因?yàn)�，�?shū)是我們生活中不可缺少的一部分！
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