五年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
仰望星空,如水的月光靜靜的洗滌著心靈的塵垢;哼幾首歌謠,那悠揚的歌聲,仿佛一泓清泉,滋潤了我已干澀的記憶。
——題記
流星寫意地滑下天際,迷離的長尾留下深邃的弧線。我屈膝坐在陽臺上,思緒已隨著那一抹光亮,一并劃過夜幕,去感受曾經(jīng)那生活的歌謠……
幼童時,你家的菜園是我的一方樂園。我會不顧時間的流逝,只身坐在菜園里,望著你忙碌的背影,找尋屬于自己內(nèi)心的那份寧靜。每當這時,你總會停下手里的活,靜靜地坐在我身旁,用你那慈愛的目光注視著我,沒有多余的話語,卻使我感到仿佛置身于陽光下,內(nèi)心溫暖無比。
上小學(xué)時,媽媽把我接回了城里。漸漸地,回家的機會也就少了。而我對小菜園,對你的美好的記憶,也在繁忙緊張的學(xué)習(xí)中和日益加重的功課里漸漸地像灰漬一般被無情抹去。
再次遇見與你相見,是初中前的暑假。久違的重逢,使我內(nèi)心深處奏響了一首歌謠,這種感覺,就像闊別多年的好友相遇,無法用言語表達。我駐足在菜園前,久久沒有離去,只為重溫當初的美好。
不知不覺,夕陽已跌落樹梢,煙囪里飄出縷縷青煙,像身著白裙的少女,攜著清香飄向遠方。
第二天,一聲雞鳴,打破了清晨的靜謐。我尾隨你來到菜園。清晨的菜園,涼爽的微風(fēng)用夾雜著泥土與瓜果清香的手帕輕拂過我的臉,樹上滾下一兩滴鳥鳴的.清脆。透過清晨的薄霧,你佝僂的身影,深深觸動了我的心靈,我的眼前蒙上了一層薄霧。
我接過你手里的鋤頭,賣力地揮舞起來。旁邊的你,輕盈淺笑,讓我的疲憊蕩然無存。
午飯后,我默默地把回家的念頭鎖進心底。親愛的奶奶,我想將與你的親情藏入心間,用靈魂耕耘,在歲月的肥沃土地上,等待幸福的花開,迎接親情的果實。
生活就是一首詩,你用心去讀,才會讀出優(yōu)美的旋律;生活就是一幅畫,你用手去描繪,才會有斑斕的色彩;生活就是一首歌謠,只有用心去體會,才會發(fā)現(xiàn)其中的美好。
五年級的作文 篇2
我是一面木牌,一面一生為人類服務(wù)的木牌。瞧!看見我身上的傷了嗎?哎,說來委屈!讓我慢到來。
不久前,我看見一個同學(xué)從不遠處的圖書館走出來。好像在看一本武俠小說,看得入了迷。還和幾個同學(xué)嘻嘻哈哈地走著。突然,那位看武俠小說的小孩的目光轉(zhuǎn)向了我,"不準損壞花草樹木,哼,什么花草樹木,管他那!讓我試試自己的“功力”再說,看我的醉拳!"我心中一驚,只聽"啪'的一聲,我應(yīng)聲倒地。他卻得意極了,好像是一位勝利的將軍。為什么?我為你們服務(wù)一生,你們卻,嗚嗚嗚……
忽然,一位同學(xué)叫道:“不好,糾察來了!糾察來了!”幾個膽小的同學(xué)一哄而散,那“將軍”卻冷笑道:“糾察有什么了可怕的,不就是戴上塊紅布嘛!”說完扮了個鬼臉。我看得出他嘴上是這樣說著,心里卻膽怯地敲著小鼓。正想溜走,就在這時,一只鐵鍬般的大手捉住了他的胳膊。
他嚇了一跳,回頭一看,馬上嚇得魂飛天外,剛才那股神氣勁早已無影無蹤,糾察說:“同學(xué),你為什么踢木牌?”他看糾察的樣子,不像要罵人的',膽子又大了起來,說:“踢著玩的,你管得著嗎?”糾察發(fā)怒了,糾察大聲說:“這樣做對嗎?照價賠嘗,五元。!”說完,拉著他的手走就走了。
如今我還是為人民服務(wù),不過我還不明白,我為人民服務(wù),人類為什么還要傷我呢?
五年級的作文 篇3
大家都知道,目光是從眼睛里發(fā)出來?墒谴蠹抑恢,一個目光它蘊藏的力量是多么的強大,內(nèi)容是多么的豐富,它可以讓一個自卑的人變得自信,讓一個自信的人變得自卑……
我曾經(jīng)有一位語文老師,她水汪汪的大眼睛里,總是少不了發(fā)射出和藹可親的目光。
很早以前,我們班的發(fā)言率很少,可自從那位語文老師來了以后,我們班的發(fā)言率提高了很多,語文成績也進步如飛。因為每次上課,我們只要聽到老師那悅耳的.聲音和慈祥的目光,我們的眼睛就再也離不開她了,只會專心致志的聽講。當我們上課不舉手時,老師那溫和、期待的目光似乎在對我們說:“相信自己吧!就算答錯了也沒人會怪你,勇敢點吧!”那一種無形的力量,把我們那一雙雙手高高地托起。
當我們做錯事時,老師那兇狠的目光里仍帶著一絲慈祥。這讓犯了錯誤的同學(xué)感到一絲溫暖,讓人在心底暗暗下決心以后不再犯同樣的錯了。
當我們考試考得不好,失去信心時,這位老師她卻不想其他老師一樣把我們狠批一頓,反而用柔和的目光安慰我們,使我們重燃希望的火苗。
!老師您的目光是多么神奇,多么美妙呀!
五年級的作文 篇4
一個雨夜,大雨小雨交錯著下著,有時是‘嘩啦啦’的傾盆大雨。有時是‘淅瀝瀝’的蒙蒙細雨,頗有一種‘大珠小珠落玉盤’的美感。
這個雨夜,發(fā)生了一件令人膽戰(zhàn)心驚的事——一個女孩離家出走了……
后來,人們在離女孩家四公里的地方發(fā)現(xiàn)了倒在泥潭中的'她,她的全身都濕透了,身上還沾滿了泥水,頭發(fā)凌亂,嘴角也有些破皮出血,但是,最恐怖的是她那雙小腿,已經(jīng)腐爛……
當警察把她送到醫(yī)院時,她的生命仿佛馬上要停止了,只見女孩口中念念有詞:“我的霖兒,霖兒……”沒過多久,被推進了手術(shù)室。手術(shù)很成功,但是卻要支付大筆的醫(yī)藥費,警察用最快的速度找到她的父母,她父母竟?jié)M不在乎地說:“娃子死了沒?死了麻煩拉去火化吧,這里是個骨灰盒,到時候麻煩送過來就好。”警察停了這位父親的話,義憤填膺。他當機立斷認為;孩子是受到了家庭的暴力!
當這個孩子醒后,醫(yī)生說因為摔到地面上產(chǎn)生了腦震蕩,形成了短時期的失憶。那孩子口中的‘霖兒’會是誰呢?后來經(jīng)過調(diào)查,一個和女孩同校的男孩許霖(化名)說;“那女生是我女朋友!彼淅涞膾佅逻@句話后,就走了。然后沒過一會,警方收到了一封信,上面赫然寫著“女孩的信”
警方陷入謎團,這到底是怎么回事?
五年級的作文 篇5
我最敬佩的人就是收廢品的婆婆,每天清晨他都會來我們這個花園收廢品,每天大喊大叫的說:收廢品,收廢品,誰家有廢品,結(jié)果被我給聽到了,便說:這有,這有。她聽到了很高興,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。
有一次,我去報名的時候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進口袋里,我剛出門時,又聽到那個婆婆在大喊大叫:收廢品,收廢品,誰家有廢品。,我到下面的時候,有一個小偷,因為那小偷知道我們9月1日是我們的開學(xué)日,所以自然會知道小學(xué)生口袋里有錢,當小偷拿走我的錢,正好那個賣廢品的婆婆看到了,便叫道:小朋友,你的錢被人偷啦,我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點點就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追,一直追到小偷停為止,到了我家旁邊的那個公園,小偷已經(jīng)跑不動了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續(xù)追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的`婆婆為什么跑這么遠都不累?他回答說:我曾經(jīng)是長跑冠軍。,然后,我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直記在我的心中,還有那位收廢品的婆婆。她就是我最敬佩的人。
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