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    五年級的作文

    時間:2024-06-02 12:06:29 五年級 我要投稿

    五年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      在六年的小學(xué)生涯中,我獨立攻克過許多難題,品嘗過許多成功的喜悅。許多我都不記得了,只記得那一次……

      記得前年,爸爸送我去學(xué)武術(shù)當(dāng)時的我興致可高了,但是就在前年暑假,我覺得自己學(xué)了半年不但沒有進步反而退步了,于是就沒有去練武術(shù)。當(dāng)時我還向教練撒謊不去。直到教練打電話叫我去,我才抱著灰心的心情去。不過后來我又重新拾回了信心,你們一定很疑惑吧!告訴你們吧,原因是“我成功了”!

      因為灰心,所以那場比賽,我的狀態(tài)一直不好,好強的我,一心想沖進前八的我在不到20人中我只是第十名,在比賽結(jié)束后,別的隊友都嘻嘻哈哈,就我一人愁眉苦臉。輪到開會的時候教練先把我拉到一旁對我說:“沒事的,人人都有第一次,沒拉到名次不要緊,只要盡力就行。目前你還有一個項目‘太極拳’,這是你的強項,你可不要……”得到了教練的鼓勵,我的心里又燃起了希望。剛開始上場時我兩腳發(fā)軟,不聽使喚?墒沁^了一會兒我的怯場感就沒了。步子的快慢感找到了,手舒展大方,突然一種我從未感覺到的風(fēng)正隨著我的手動起來。我的心里一喜:“我終于找到了太極的'風(fēng)味了,不管這套拳打的好不好我一定要盡全力!边@時我的臉上始終掛著微笑。

      “我成功了!”當(dāng)裁判長念完分數(shù),我一溜煙跑出了體育館大叫了一聲。我的心里有說不出的喜悅感,輕松感!結(jié)果出來了我以0。02分的差距在第八名之下,雖然心中還是有一點小小的遺憾,不過那個超越自我的歡悅感久久不能忘懷。第二天同寢室的大姐姐告訴我,我昨天踢被子了,我不好意思的向她吐吐舌頭向她道歉!

      回家之后,喜上加喜的是,我的兩個項目的分加起來,得了太極類全能第八是國家二級運動員,之后的一個星期我都沉浸在喜悅之中,有時還坐在一旁傻傻的笑呢!

      是。∶糠晡覀兂晒r,心中總有無盡的喜悅!

    五年級的作文 篇2

      隨著秋天的腳步,我游覽了一次美麗的臨沂國際影視城。我這次游覽的臨沂國際影視城位于山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)太平街道境內(nèi)的萬畝古栗樹風(fēng)情園內(nèi)。它是集江浙水鄉(xiāng)之精華,融徽派建筑之風(fēng)格而營建。這里還擬建了“南國古城”影視拍攝基地,巴黎街影視拍攝基地,日本街影視拍攝基地等景區(qū)及配套設(shè)置。這里有許多景區(qū):名人府第景區(qū)、山洪暴發(fā)景區(qū)……還把沂州渡、王羲之故居、諸葛茅屋等當(dāng)?shù)匚幕。小橋、酒肆、戲園、小吃鋪、小井臺生動地展示出清末民初時期江南水鄉(xiāng)的民生百態(tài)和萬種風(fēng)情。

      我聽說影視城是游客們觀光與休閑的夢幻之城,快樂之都,快樂天地!“金杯,銀杯不如老百姓的`口碑”所以讓我們走進影視城的世界吧!

      “身邊的那片田野啊,手邊的棗花香,高粱熟來紅滿天,九兒我送你去遠方……”伴著好聽的音樂,我們來到了臨沂國際影視城。

      我們進了影視城,首先映入眼簾的是一座高大的門樓,青磚黛瓦,仿佛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的滄海桑田。正對面有一座大財神爺?shù)牡裣,手里抱著大金元寶,好像在祝福我們呢!兩旁是粗粗的栗子樹,樹上的栗子每個都個大飽滿。只要你圍著樹走上幾圈,滿滿的收獲。

      準(zhǔn)會有栗子讓你收入囊中,帶回家飽飽的吃一頓。周圍的花兒美麗極了!高大的垂柳照著清澈的小溪,好似一位美麗的姑娘照著明亮的鏡子,顯得更加漂亮。我們坐上了小船,不知不覺間來到了對岸。對岸有許多古代的房子,據(jù)說這是清末民初時期的房子,這里還曾拍過去年最火的電視劇《紅高粱》,這部電視劇可是我最喜歡的呢!這里可不是只拍過這一部電視劇,還拍了:《國色天香》、《純真歲月》等電視劇,電影。這些電視劇電影都很好看!

      有機會你們一定要到臨沂國際影視城來玩!這里真的是游客們觀光與休閑的夢幻之城,快樂之都,快樂天地呢!

      這就是我的:美麗的臨沂影視城之旅!

    五年級的作文 篇3

      鈕錚是我爸爸的高中同學(xué),他曾經(jīng)是一位身高1米76的帥氣小伙子。由于一次車禍,他的雙腿被無情的截肢了,這對他來說,是多么傷心難過的事。

      高三那一年暑假,鈕伯伯為了開拓視野,要到重慶去押運貨物。在開往重慶的列車上,風(fēng)刮得很厲害,他一不小心從列車上摔了下來。就在這時,慘案發(fā)生了,他的腿正好落在火車輪子的底部;疖噺乃耐壬现刂靥み^,還好有人把他及時送到了醫(yī)院?墒,事實是無情的,他的雙腿只能被截肢。就這樣,他的雙腿離他而去了,這將是多么遺憾。∷耐嗤瑢W(xué)、親戚、朋友知道這件事以后,都紛紛來幫助他,一個個伸出援助之手,讓他感到大家的關(guān)愛。我爸爸也對鈕伯伯在生活上給予很多幫助,經(jīng)常去看望他,開導(dǎo)他。無論到哪里吃飯、唱歌、游玩都帶上他,希望他保持好的心情。

      自從他的雙腿被截肢后,他的生活發(fā)生了很大的改變。他無論到哪里都需要輪椅的幫助,也不能出遠門。但是他并沒有因此而灰心,自己學(xué)著做飯、洗衣、洗澡,自己的生活都能自己照顧。他時常保持樂觀的心情,積極面對生活。后來在社區(qū)和株洲市煙草公司的幫助下,在橋梁廠開了一個小賣部,主要經(jīng)營副食和煙酒。雖然每個月收入有限,可他從不垂頭喪氣,一直都在堅持著。他喜歡什么事都親力親為,把店里打理得井井有條。

      鈕伯伯這種積極向上的生活態(tài)度令我佩服。可是命運真會捉弄人,三年前,由于一次感冒,鈕伯伯生病了。到醫(yī)院一檢查,竟然是白血!這對他來說,真的.是雪上加霜!但是,鈕伯伯并沒有氣餒,給人總是樂觀的樣子,F(xiàn)在,他一邊靠藥物堅持治療,一邊精心打理著他的小店,對生活充滿了信心。

      我覺得鈕伯伯雖然雙腿截肢,又得了白血病,可他對生活沒有失去信心,靠自己的努力和堅持賺取生活費,令人敬佩!現(xiàn)在他的苦日子終于熬出頭了,他的兒子也要大學(xué)畢業(yè)了,長大以后就可以照顧他了。他的妻子自從他殘疾后一直對他不離不棄,這也是另外一種幸福,他沒有向命運低頭。

      我希望鈕伯伯的小店生意越來越紅火,也希望他健康快樂每一天!

    五年級的作文 篇4

      我的同桌呀,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,長相還行(說錯了怕他撒嬌)。就有一點不太好————太娘了:天天翹起蘭花指,比女生還女生!

      “嗚嗚嗚――咳!”娘娘腔又哭了。

      “你怎么了,有人打你、欺負你了嗎?”我一看他那可憐巴巴的樣子就想吐,因為實在是太惡心了!

      “沒事,我只是一不小心把手碰痛了,唉我可真不小心!

      “我的天,你可真嬌氣,碰了一下子就哭?”

      “哼!你也不安慰我一下。你知道我多難受嗎?”

      “安慰你?我現(xiàn)在只想說,我都懷疑你是不是男生!沒有一點男人味兒”!坝憛,我最討厭別人說男人味兒了,人家就這樣子不行嗎?溫柔可愛的不好嗎?”唉!沒辦法,他就是這樣,搞不清楚他,真讓人反感。

      可是,有一天放學(xué)發(fā)生的一件小事讓我對他改變了看法。那天放學(xué),我想終于可以買自己喜歡的《查理九世》了,一邊下樓一邊摸自己的口袋,哎呀!攢了好多天才攢夠的錢呢?一分都沒了,我萬分焦急。這可怎么辦?

      就在這時,我同桌‘娘娘腔’正好走過,看我神色不對,連忙問到“怎么了?有什么事嗎?”“我錢丟了,二十多呢,這可是我辛辛苦苦攢的'買書的呀!”

      嗚――我一下子哭起來!芭,別急,這好辦。正好我這里有張免費購書券,你拿去用吧”。“啊……那謝謝。】墒悄阍趺崔k呢?你就看不到自己喜歡的書了。要不,還是還給你吧!

      “不用不用,我明天看也不遲,你先拿去用吧!蹦锬锴煌踝隅髡f到。

      原來,我的同桌也有幫助別人的一面,這真讓我有些吃驚。我現(xiàn)在只想說“謝謝你,王子琪。”

    五年級的作文 篇5

      我有一個幸福的家,家里有愛我的爸爸與媽媽,還有一個快樂的我。

      我先說說我的爸爸,爸爸是一個正直、善良的人,就是有點愛貪玩,爸爸最愛玩電腦與到河邊釣魚。他平時對我管得可嚴了,盡管他自己是一個電腦迷。爸爸每天負責(zé)檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),每當(dāng)我的數(shù)學(xué)作業(yè)全部做對時,爸爸就摸著的我頭樂呵呵地說:“不錯,全做對了!泵慨(dāng)我的`作業(yè)中出現(xiàn)錯題時,他也不像別的爸爸一樣吵我、罵我,而是給我耐心地講解,直到我把錯題全部做對為止。

      我媽媽更是一個心底善良、性情柔與的人。平時她除了上班以外,就是主抓我的學(xué)習(xí)與照顧我們家的飲食起居。媽媽勤勞、熱情、愛幫助人,教子有方是出了名的。我的同學(xué)都很喜歡媽媽,老遠見到她就給媽媽打招呼:“阿姨好!阿姨好……”

      最后,我給大家介紹我吧。我有許許多多的愛好:畫畫、唱歌、跳舞、滑滑板樣樣都是高手!但我最喜歡的是畫漫畫。我畫的漫畫惟妙惟肖,既逼真又有趣,可受同學(xué)們的歡迎了!我的學(xué)習(xí)成績在班上還不錯。但我也有一個壞毛病,就是粗心大意。每次考試錯的都是簡單的題,就是因為我的不認真老丟分。不過,這個學(xué)期我已經(jīng)下定決心,一定要改掉這個壞毛病。

      這就是我們家每個家庭成員的真實寫照。我與爸爸、媽媽身上都有優(yōu)點與缺點,我希望我們都能把自己身上的缺點改掉,把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去。

      我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,愛他們的樸實與平凡,愛他們的勤勞與善良。

    五年級的作文 篇6

      喬依醒來,走到店里,看見妻子挺著大肚子,正在用抹布抹桌子。喬依覺得妻子為了這個家太操勞了,他很內(nèi)疚。

      喬依走到妻子跟前,接過抹布,對她說:“琳達,你為這個家已經(jīng)付出太多了,這種活就讓我來干吧!

      琳達見丈夫這么關(guān)心自己,心里很是寬慰。她高興地說:“喬依,你知道嗎?昨天下午來了一個身材矮小的夫人,她吃完飯付了一張大鈔票,我找她錢時,她已經(jīng)走了。這下我們孩子的奶粉錢有著落了,真沒想到,現(xiàn)在這個社會,還有這樣的好心人!

      喬依聽到“身材矮小”這幾個字,立馬想到了在路上幫助過的老婦人:“她的外貌有什么特征嗎?”

      琳達頭一回見到喬依這樣緊張,立刻回答:“她戴著一個紅色的頭巾,穿著天藍色的羽絨服,還開了一輛車,挺新的'!

      喬依更加確信,妻子口中的老婦人就是自己昨天幫助過的人。他感慨萬千:“這個老婦人接受過我的幫助,現(xiàn)在輪到我接受她的幫忙,好心人真不少。將來我一定會找到一份穩(wěn)定的工作,給更多的人送去我的愛心!

      “嗯!绷者_站在喬依身邊,贊同地點點頭。

      第二天,喬依去一家百貨公司應(yīng)聘,結(jié)果被錄用為保安。

      后來,喬依憑著自己的愛心和勤奮,在公司獲得了“優(yōu)秀員工”的榮譽稱號,還得了一筆獎金。琳達也生了一個漂亮的女兒,他們一家就這樣快樂地生活著。

    五年級的作文 篇7

      在一塊空地上,生長著一株小紅花和一棵大樹,大樹上還有一株繞樹生長的牽;。

      有一天,太陽公公笑瞇瞇地望著地上的一切,只聽那朵小紅花羨慕地對牽;ㄕf:”瞧你多好,天天可以靠在別人身上睡大覺,悠閑自在。可我在這兒孤零零地站著,多可憐。 薄蹦氵@么說就不對了,我是藤本植物,必須依附在別人身上享受享受!闭f著,她使勁把身子歪靠在大樹上。由于身材矮小,她努力向上躥,終于如愿以償?shù)嘏噬狭舜髽,可這時她的根須也露出了地面。

      牽;ǹ匆娏,急忙勸她說:”小紅花,這么做你會死的啊!毙〖t花才不理她呢。一會兒,烈日果然把她的根須曬蔫了。這時她才明白自己應(yīng)該聽牽;ǖ脑,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。

      簡評:小作者聯(lián)系《蒲公英》一課,發(fā)揮自己的`想象,通過語言與別人的比較突出小紅花的虛榮,把深刻的道理通過牽牛花表達出來,告訴人們,做事不能只看表面,要看實質(zhì)。指導(dǎo)老師:何蓮

    五年級的作文 篇8

      我們的班主任陳老師,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),高挺的鼻子,大大的眼睛,是個不折不扣的美女,但是我們的陳老師卻很“奇怪”。

      老師對我們要求非常嚴格。在四年級的時候,我們班舉行了一次期末測驗。懷著忐忑的心情,我度過了一上午,最后一節(jié)課,成績出來了,我九十六分。班級并沒有排名,可我覺得我考得已經(jīng)非常好,所以并沒有在意排名。突然,老師點了包括我在內(nèi)的好幾個人,他們也都在九十五分以上。老師沖我們吼:“別看你們考了九十幾,可這對你們來說就是恥辱!居然還有人在暗自高興!你們幾個到講臺上來!”我們幾個大氣也不敢出,乖乖的站到講臺上去了。老師讓我們一個一個把卷子交給她,,然后站到旁邊。我們都很詫異,卻并不敢說什么。老師拿到卷子,先念分數(shù),再撕卷子。看著卷子被一張張撕碎,我的心也在一點點的碎裂。老師撕完我們的卷子,又拿出一張空白卷子:“你們放了學(xué)去拿這張卷子復(fù)印,再做一遍,作文也給我寫上!”那天中午,我沒吃飯,沒說話,才做完那張卷子。

      雖然老師非常嚴格,但也有平易近人的一面。有一次課間,語文老師去外面活動,看到我們在踢毽子,她也想露兩腳。老師接過毽子往上一拋,目光隨著毽子移動。當(dāng)毽子快落地時,她以迅雷不及掩耳之勢,把腿一彎,正好命中毽子,毽子又飛上了天空……我們替她數(shù)著,還有人跟她比賽,這時的.老師平易近人,非常美麗,還“咯咯”的笑著。

      你們說,我這個又嚴格有平易近人的老師“奇怪”不“奇怪”?但我忘不了“奇怪”的老師。

    五年級的作文 篇9

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就是一名五年級的學(xué)生了。

      開學(xué)的這一個月以來,我和同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),希望第一次考試能取得優(yōu)異的.成績,可是,事情結(jié)果往往不是人們想的那樣,考試成績出來了,同學(xué)們一拿到試卷,就搖頭嘆息,看來這次考試同學(xué)們都沒考好。

      我們的語文老師張老師很有文采,她上課時常常會提出一些讓同學(xué)們浮想聯(lián)翩的問題。當(dāng)然蘭老師也不例外,蘭老師非常關(guān)心我們班上的每一位同學(xué),常常為班上有些同學(xué)別出心裁。

      從小至今,我看了很多課外書,《水滸傳》讓我百思不解,《狼王夢》使我明白了弱者不可能在強大的生物面前生存下去。小學(xué)生要多看書,但要少看阿衰這類書。

      接下來的日子,我一定要好好學(xué)習(xí),一到星期五不能玩手機,看電視。要早睡早起。如果有不會的問題,就要向比自己優(yōu)秀的同學(xué)請教。

      現(xiàn)在,我的座右銘是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

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