小學(xué)二年級作文(大全7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
再過幾天就是中秋節(jié),可是媽媽今天就買了月餅,買了十多個,花了十多塊錢。
拿到家,就已經(jīng)吃了好幾個,我感覺味道還不錯都是吃多了就會,有點膩,所有吃多了就會感覺不好吃了,我們就把月餅放了起來,等到中秋節(jié)再吃。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天我隨著班級的雛鷹小分隊來到了中華門城堡參觀。 中華門是南京城的正南門,位于秦淮河北岸,原名聚寶門。中華門甕城是中國現(xiàn)存最大的城堡式甕城,也被認(rèn)為是世界上保存最完好、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的古城堡,被國家列為重點保護文物。
導(dǎo)游阿姨把我們領(lǐng)到一個大門洞里,讓我們看看洞上面的一條凹槽,凹槽原來是有一個千斤閘門,千斤閘門是由木頭和兩片鐵皮組成的,木頭在中間,鐵皮貼在木頭上,別看這千斤閘這么重,但它能在很短的時間內(nèi)上下運動。明朝朱元璋就利用這個城墻打了許多勝仗,那他是怎么打的呢?原來,他把很少的敵人放進(jìn)城堡,把千斤閘門迅速放下來,讓敵軍進(jìn)的來,出不去。然后又叫人放箭,直到他們都死了才肯罷休,連一條生命都不放過,可是這千斤閘門后來被可惡的日本侵略軍炸毀了。 我們又向城堡的石梯走去,阿姨告訴我們這里的石梯是解放后才建的,不過每一塊磚都是這個老城墻上的,并且每一塊磚上都有字,我們好奇的擁過去,摸一摸,看一看,我發(fā)現(xiàn)每一塊磚上的字都是古文字。導(dǎo)游阿姨告訴我們是因為朱元璋在建城堡時要檢查這些磚的質(zhì)量,所以讓做磚的人在磚上寫上自己的'名字,如果檢查到問題就按輕重進(jìn)行懲罰。我聽別人說,是朱元璋讓一個人隨便撿起哪一個人的做的磚和另一個人的磚相撞,如果哪一個人的磚碎了,就要懲罰他。
我還看到一個長像很古怪的怪獸,原來它就叫貔貅,導(dǎo)游阿姨說它只有嘴巴,這就代表著只進(jìn)不出。她讓我們摸摸它的身體,可千萬不要摸它的眼睛和嘴巴,那樣就不進(jìn)財了,F(xiàn)在很多人把它作為鎮(zhèn)城之寶,就連南京的市徽中也有貔貅。 我們順著臺階往上走,發(fā)現(xiàn)磚頭的中間有很多白點,導(dǎo)游阿姨告訴我們原來那個時候科技不發(fā)達(dá),老百姓只有用吃的糯米和石灰攪拌在一起變成磚。別看中華門城堡看上去還這么堅固,可你知道嗎,這個老城堡已經(jīng)有600多年歷史了,你可以想想看,在建城堡的時候,古人是費了多少的心思和多少的精力呀,他們可真不容易!
我們順著臺階走到三樓,這個臺階叫跑馬道,是老百姓、士兵和馬奔跑的地方,馬的蹄子在斜坡上會打滑,所以就建成和搓衣板一樣的斜坡,后來又被日本侵略軍給炸毀了,但有一段是保存完整的,可以供給我們參觀。 我們最后來到中華門城堡的頂樓,導(dǎo)游阿姨告訴我們原來這上面還有一個望敵情的地方,也被的日本侵略軍給炸毀了。
我們一起合影留念,結(jié)束了半天的參觀,時間雖短,但讓我了解了關(guān)于中華門城堡的歷史與故事和它的簡介,同樣我也認(rèn)識到戰(zhàn)爭是多么的可怕,它會將很多有趣的文化遺產(chǎn)毀滅掉。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天我放學(xué)后,爸爸給我買了一只鴿子。
那只鴿子有一雙像鉆石一樣的眼睛,只要讓太陽公公照住,眼珠子里面就像彩虹一樣美麗閃閃發(fā)光,它的眼睛低下有一個小小的鼻子,鼻子底下有一個像月亮一樣彎的嘴巴,身子好像披著一個雪白 的襯衫。
別看它又矮又小,其實它可聰明呢,有一天我放學(xué)在家里看電視,突然小鴿子在籠子里面瘋狂地叫了起來,我還以為有一條蛇來了,我走進(jìn)我的'房間一看,原來我忘了給它喂食,我從廚房抓來 一把米給它喂,我剛把手伸籠子里就緊緊地咬住我的手,好像在說:“快把米放下,真是個好主人。”有一次,我讓它把一封信送給鄰居家的王奶奶,沒到一分鐘就回來了,它還成了我家的送信高手。
小學(xué)二年級作文 篇4
媽媽總是對我說:“不要以小人之心度君子之腹,”我總不知什么意思,今天我明白了。
今晚,我和媽媽騎電動車回家,正走在汽車站對面,堵車了,這是很正常的事,因為這兒在修路,突然我們前面的出租車往后一退,把我媽媽的車蓋撞開了,媽媽等車一散,就擋住那叔叔的車,對他和氣的'說:請把我車蓋修好,”他一聽,跑下車來,問我媽“我什么時候撞你車來著?他那驕橫的眼神使我看著很不舒服,修路的人:“撞了,就應(yīng)該賠,賠150元,賠200元······”那人說:“你車本來就是舊的,用膠布貼一圈就行了!苯(jīng)過一番爭辯,在眾目睽睽之下那人只好賠了50元。那人還以為我們想敲詐他錢呢!
真是小人之心!
小學(xué)二年級作文 篇5
嗚嗚嗚,姐姐欺負(fù)我,嗚嗚嗚”。一聽到這聲音,我就知道又是我那弟弟在戲弄我了。
我弟弟比我小兩歲,長得特像女孩子,眼睛大大的特別秀氣?赡銈兦f不要被他秀氣的外表給騙了!他可是一個十足的機靈鬼,隔三差五戲弄我。就剛才那把戲不知試過多少次了,可是,百試百靈。
那年夏天弟弟到我家玩,媽媽讓我去買點醋,順便帶點零食回家;氐郊覌寢屧绮灰娏僳櫽埃挥械艿茉谀抢锿。我看他的眼珠子都快落在那袋零食上了,我便走過去拍了拍他,沒想到……他那淚水像洪水爆發(fā)似的嘩啦啦地往下掉。糟糕,要是我媽回來了那怎么辦?他的哭聲越來越大,我只好拿一袋糖給他,可他還是哭,沒辦法我只好再拿一袋給他。他馬上閉了嘴剛才的“洪水爆發(fā)”早以變成了“風(fēng)和日麗”。臉上笑嘻嘻地,這小子夠陰險啊!還有一次他“照貓畫虎”,“照葫蘆畫瓢”又來整我了。俗話說“吃一截長一智”我不理他了,可他的哭聲引來了我媽。我媽不由分說地把我訓(xùn)了一頓,還拿了一大袋糖給他,我不禁在心里叫到:天理何在啊!
他的腦子特靈,那天我買了兩包薯片,他見了跑過來像蒼蠅似的圍著我轉(zhuǎn)。還說:“姐姐,你看你這么能干,成績又好,將來一定會考上清華,北大的……”
幾句話說得我心里美滋滋的.,他的目的不言而預(yù)當(dāng)然,就是那兩包薯條了。這時我媽媽正好回來了買了一大包糖,他一看馬上跑過去,理都不理我了。
別人都是姐姐欺負(fù)弟弟,可是,到我們家好像行不通了,而且反過來了。哎!我怎么會有這樣一個弟弟,盡管他很可愛。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天放學(xué)回家,我把紅領(lǐng)巾解下來,一看紅色的紅領(lǐng)巾都快變成黑色的了。又看見媽媽正在炒菜,于是我想:媽媽很忙,我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)于是決定自己來洗紅領(lǐng)巾。
我先準(zhǔn)備好肥皂;再用盆子接了小半盆水,把紅領(lǐng)巾放到水盆里;然后用肥皂在紅領(lǐng)巾上幾抹;接著左搓搓右搓搓,帶點黑色的肥皂沫出來了,于是我在盆里又幾搓,頓時盆里的水成了黑紅色的了,我擰干紅領(lǐng)巾,倒掉臟水;我又在紅領(lǐng)巾上抹了一次肥皂,這一次居然搓出了肥皂沫,白花花的肥皂沫在燈光的照射下變的.五顏六色的好看極了。我還把泡泡吹得到處都是,把自己弄成一個大花貓。我看時間差不多了,便接來清水把紅領(lǐng)巾清了幾次,紅領(lǐng)巾終于變干凈了。
當(dāng)我把紅領(lǐng)巾晾在衣架上時,我湊近聞了聞,呀!一股清香的氣味撲鼻而來。風(fēng)兒一吹紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄蕩,就像蝴蝶在空中偏偏起舞。
我看見自己的勞動成果開心地笑了。
小學(xué)二年級作文 篇7
“滴答”,“滴答”,雨寶寶彈起來了優(yōu)美的樂曲,大地都陶醉在這樂曲當(dāng)中。
百合花在音樂中昏昏欲睡,她的.睡姿也像她那純潔的容貌;布谷鳥唱響了“雨天進(jìn)行曲”,他那雄渾的男高音與雨寶寶配合的天衣無縫,給雨天增加了一絲絲的優(yōu)雅;而小朋友們卻坐在窗口,看著雨寶寶那可愛的摸樣,聽雨寶寶那清脆的聲音。
雷公公帶著大鼓和雨寶寶一起歌唱,蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲……他們都落荒而逃,躲在家里連頭也不敢伸出來。頓時,天一片黑沉沉的,毫無一絲藍(lán)色,路上的行人也急急忙忙地趕回了家,雨越下越大,雷聲越來越響。到了晚上,風(fēng)爺爺也來湊熱鬧,大家都紛紛入睡,每個地方都鴉雀無聲,就連大街上也看不見一輛車。
直到第二天,太陽哥哥終于出來了,彩虹姐姐也出現(xiàn)在了晴空當(dāng)中,大街上車水馬龍,看不見一點縫隙。麻雀高聲唱和著,好像就是在做夢一樣!
“滴答”聲停了,卻傳來了嬉戲聲和喇叭聲,大地從陶醉聲中蘇醒了。
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