[精華]四年級(jí)作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文 篇1

　　家鄉(xiāng)是家鄉(xiāng)人避風(fēng)的港灣，是家鄉(xiāng)人成長(zhǎng)的搖籃，也是動(dòng)植物朋友生存的樂(lè)園。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，尤其愛(ài)家鄉(xiāng)的四季！

　　春天，家鄉(xiāng)身著一件五彩斑斕的衣服。小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái)，貪婪地吮吸甘甜的雨露；新生的竹筍從泥土里拔節(jié)，丈量著春季的長(zhǎng)度；苗條的柳樹(shù)伸了伸懶腰，在微風(fēng)中梳理自己柔軟的小辮子；妖嬈的桃樹(shù)喝醉了美酒，綻放出的花朵就像一團(tuán)團(tuán)烈火一樣在枝頭燃燒；梨樹(shù)也不甘示弱，在春風(fēng)的撫慰下，吐出一朵朵心愛(ài)的“雪絨花”。喲，迎春花最先到來(lái)，抖了抖身子，那鮮嫩的花瓣就像星星那樣耀眼。就連樹(shù)與樹(shù)之間也不缺乏色彩：松影下開(kāi)著各種小花，招來(lái)各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在我的身上。

　　夏天，家鄉(xiāng)換上一件翠綠無(wú)比的衣服。到處都是山清水秀，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。整個(gè)森林變得更加茂盛了，樹(shù)干變得更加粗壯了，樹(shù)葉變得更加翠綠了。小鳥(niǎo)在枝頭賣(mài)弄自己宛轉(zhuǎn)的喉嚨，火辣辣的陽(yáng)光照得魚(yú)兒躲進(jìn)了用荷葉編織的“帳篷”里。一排排碩大碧綠的.荷葉撐起一朵朵亭亭玉立的荷花，它們?cè)诔靥晾镂璧福�頓時(shí)，空氣里飄拂著裊裊的清香，伴隨著絲絲微風(fēng)撲鼻而來(lái)，換取人們一陣陣沉醉。

　　金色的秋天讓家鄉(xiāng)披上一件金黃的睡衣。在滿(mǎn)眼的金色里，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，沉甸甸的果實(shí)在秋風(fēng)中打秋千。秋菊也在這喜慶的季節(jié)里閃亮登場(chǎng)，瞧去：火辣的小粉菊，溫柔的小黃菊，還有那膽怯的小白菊。樹(shù)葉沒(méi)了往日的濃郁，一只只金黃的“小蝴蝶”從頭上滑落下來(lái)，鋪在地上，給小螞蟻當(dāng)被子；掉進(jìn)河里，給小魚(yú)當(dāng)雨傘；飄在空中，給燕子報(bào)信呢！

　　冬天的家鄉(xiāng)有太多的煙霧繚繞，銀白的衣服是它最常穿的。一到天空飄落鵝毛般的雪花，山川、田野、村莊，整個(gè)家鄉(xiāng)變成了粉妝玉砌的世界，偶爾也能看見(jiàn)雪地里冒出幾個(gè)雪人。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪一停，家鄉(xiāng)便成了孩子的世界，循著他們歡樂(lè)的叫喊聲看吧：打雪仗，堆雪人，擲雪球……童趣彌漫著家鄉(xiāng)的每個(gè)角落。

　　家鄉(xiāng)的四季真美呀，我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季！

四年級(jí)作文 篇2

　　在我的學(xué)校里，每一個(gè)學(xué)生都想要一間糖果屋吧，我就好想有一間可以和自己的好朋友一起分享快樂(lè)的迷你糖果屋。

　　這個(gè)糖果屋的面積一定要非常的大，而且必須要用糖果做成的'，永遠(yuǎn)都不要化掉。這個(gè)迷你糖果屋還是一只非常惹人喜愛(ài)的小比熊犬的造型。迷你糖果屋有三層，一層有一間屋子，我把這些屋子做個(gè)編號(hào)是：1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)。

　　1號(hào)屋里面有很多可愛(ài)的毛絨玩具，芭比娃娃、賽車(chē)等等。2號(hào)屋里全部是糖果做的食物，有糖果酥、奇趣糖果、七彩泡泡巧克力、曲奇餅干、糖果粥、咖喱雞肉飯或咖喱牛肉飯等等。3號(hào)房里是防蛀牙室，只要你去里面向機(jī)器人要一顆防止蛀牙糖果丸子，吃了牙齒立刻就不疼了。

　　真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)，讓我永遠(yuǎn)擁有一間迷你糖果屋吧！在迷你糖果屋中和好朋友一起分享快樂(lè)，和好朋友一起一起尋找迷你糖果屋的快樂(lè)和知識(shí)！讓我擁有一間迷你糖果小屋子吧。

四年級(jí)作文 篇3

　　今天上午，媽媽送我到少年宮上課，我上完素描課后，就去科技樓上理化科學(xué)實(shí)驗(yàn)班了。

　　走在少年宮的小道上，溫柔而刺眼的太陽(yáng)光沐浴著我，雖然有一點(diǎn)熱，但我還是感到十分的悠閑愉快。今天會(huì)做什么好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)�？我邊走邊想，腳步十分輕松，不一會(huì)兒，我就到了教室，進(jìn)了教室，我從林琪凱的口中得知，原來(lái)今天我們要做一個(gè)有關(guān)視覺(jué)角度的實(shí)驗(yàn)��！于是，我趕緊放下東西，到老師那兒領(lǐng)取了做實(shí)驗(yàn)的材料。在老師的指導(dǎo)下，我們一步一步的做了起來(lái)，首先，我們要在老師發(fā)下來(lái)的白紙上面畫(huà)一條橫線(xiàn)，將玻璃塊放在上面，然后，拿出尺子，在橫線(xiàn)的下面隨意地畫(huà)三條斜線(xiàn)，接著，取出兩根大頭針在任意的一條斜邊上扎上去，再將kt版放在白紙下面，取一根大頭針將kt版與白紙固定在一起，隨后，沿著剛才扎了兩根大頭針的斜線(xiàn)，在玻璃塊的.另一邊扎上幾根大頭針，扎完大頭針后，實(shí)驗(yàn)就大功告成了！接下去，就要來(lái)試一試了，我拿起kt版以及上面的東西，只見(jiàn)我扎的幾根大頭針在kt版上面形成了一條筆直的直線(xiàn)，耶！我的實(shí)驗(yàn)成功了！

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。是�。∫婚_(kāi)始我也覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很難！可是，到最后，竟然出乎意料的成功了！只要你愿意去嘗試，那么就一定會(huì)成功！

四年級(jí)作文 篇4

　　夏日的西湖湖畔滿(mǎn)眼都是清涼的綠。

　　西湖湖畔的北山路，這是條漂亮的林蔭大道。走到這里就會(huì)感覺(jué)到一股清涼，讓人的心情頓時(shí)變得舒暢。路的兩旁是高大的郁郁蒼蒼的梧桐樹(shù)，偶爾也有燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的'細(xì)縫撒下來(lái)。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”——西子湖畔的荷葉一望無(wú)際。在那片翠綠中，散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的的粉色荷花。綠油油的荷葉配上嬌艷欲滴的荷花真美呀！

　　驕陽(yáng)下，最明亮的綠是那微波粼粼、碧波蕩漾的西湖的水。這絲一般的“綠蘿裙”，在陽(yáng)光下又仿佛是一塊晶瑩的翡翠，照耀著畫(huà)一般漂亮的人間天堂——杭州。

　　我和父母悠閑地漫步在這風(fēng)景如畫(huà)的湖畔，流連忘返。那漂亮的、清涼的、可愛(ài)的綠，深深地吸引了我們。哦，這迷人的綠呀！

　　很多游客和我們一樣觀賞著西湖的綠：他們有的在散步，有的在釣魚(yú)，有的在寫(xiě)生，有的在拍照。機(jī)靈的小魚(yú)在水中自由自在地嬉戲，漂亮的紅蜻蜓在荷葉間穿梭，不知名的小鳥(niǎo)從湖面上掠過(guò)，夏天“著名”的歌手——知了在大樹(shù)上盡情歌唱……哦，這是多么熱鬧的綠呀！

　　我愛(ài)這西湖的綠。

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