- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級作文必備[7篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
從5月12日到今天,得知四川汶川地區(qū)發(fā)生7.8級強大地震后,災(zāi)區(qū)人民的生命安危牽動著全國人民的心,也牽動著我??一位普通學(xué)生的心。然而,我們又能做些什么呢?我又能做些什么呢?
說實在,我很想過去,參加搶險救災(zāi)的大軍,親手幫助災(zāi)區(qū)人們脫離險境;親口給他們送上一句溫暖的話語;可這種涌動只能是一種涌動,只能是一種心靈的閃光,絲毫不能為災(zāi)區(qū)人們做出一點點貢獻,我能做些什么呢?
20xx,這一讓中國人興奮,讓中國人感到美好的數(shù)字,讓中國人感到揚眉吐氣的一年,遇到這樣的不幸,都決不會袖手旁觀,。我想,我還是能為災(zāi)區(qū)人們做一些力所能及的.事情。一方面,我會積極做募捐的活動。我們家雖然不富有,但我認為救濟災(zāi)民,拯救蒼生是一種快樂的事,是我之所愛。我會盡其所能,為災(zāi)區(qū)出力。這樣做會一舉兩得,為災(zāi)區(qū)盡了自己的微薄之力,同時傳承著一種親情,播種著一份愛心。另一方面,努力學(xué)習(xí),長大后,我也要像軍人叔叔一樣,為國奉獻,。
為了災(zāi)區(qū)人民,為了中國的20xx,我作為一名普通的學(xué)生,我傾其所能,做出自己的一點努力。
小學(xué)四年級作文 篇2
有一天,當我在寫作業(yè)時,突然睡著了,我夢見我們的教室變得特別神奇。
教室的門特別神奇!它會自動的檢測出你帶零食沒帶,假如你帶零食了,門就會發(fā)出警報,還會測出今天誰的體溫比較高,是我們健康的一道屏障。
教室里的黑板特別神奇,怎么神奇呢?老師在說板書時,黑板上會自動出現(xiàn)老師的話,而且同學(xué)們有的題不會做,就可以把這道題抄在黑板上,它就會自動為大家講解這道題哦。
教室里的`風(fēng)扇特別神奇!這個風(fēng)扇可不僅僅是風(fēng)扇,它能聲控,老師說開三檔,風(fēng)扇就開三擋,它還能凈化空氣,讓同學(xué)們可以天天呼吸到最新鮮的空氣,讓我們的精神都棒棒噠;這個風(fēng)扇還會自動發(fā)出音樂,讓上課疲憊的同學(xué)提神,有了這個風(fēng)扇,我們再也感覺不到上課的疲憊啦,它是我們健康的小衛(wèi)士。
教室的地板很神奇!只要地面上有垃圾,地板就會自動處理垃圾,如果是把墨水撒在地上,地板就會立刻的將這些墨水清理掉,再也不用我們費力去打掃地板啦。
教室里的窗戶也好神奇!它裝有雨刷,下雨天教室里面會特別黑,這個雨刷呢,就會自動清洗玻璃,清洗玻璃的同時還可以進行發(fā)電,玻璃會發(fā)光,這樣教室里邊就會變得特別明亮;這個玻璃呢,還可以起到預(yù)防近視、治療近視的功能,當我們疲憊的時候,我們就去看窗戶上的玻璃,我們的眼睛就會得到放松,這樣我們小學(xué)生就再也不會近視啦,越學(xué)習(xí)眼睛越好喲。
這樣的教室太神奇啦!一陣“滴滴滴”的鈴聲響起,我從夢中醒來,還是好好學(xué)習(xí)吧,將來發(fā)明出這樣的神奇教室,讓我們坐在健康、干凈、環(huán)保的教室里上課吧!
小學(xué)四年級作文 篇3
我最熟悉的一個人是我們的班長劉曉晴。
我的班長非常負責(zé)任,比如有一次打過預(yù)備鈴,班里亂成一片,幾乎所有人都在說話,有的在課桌下做小動作。班長忍不住了,她走上講臺,說“馬上就要上課了,同學(xué)們請安靜!安靜!”她喊過之后,有幾位同學(xué)依然在說話,當時由于班里太亂,大部分同學(xué)聲音很高,沒注意到班長發(fā)的“禁令”。最后,她拿起課本領(lǐng)讀,前排的同學(xué)聽見了就跟著讀起來。慢慢的,讀課文的`同學(xué)積少成多,當老師來到教室里只有讀書聲了。
班長也經(jīng)常幫助同學(xué)。那次,有位同學(xué)的手不小心被課桌上的一個釘子劃破了,她立刻從課桌里拿出幾張紙巾,先把同學(xué)的手包住,然后去辦公室找老師,老師過來看了看說:“只是滑破一層外皮,沒大礙。”班長這才放心。最后又從辦公室找來錘子把那個受傷同學(xué)課桌上露頭的釘子錘平。
班長也很愛面子。上次月考,她語文考了77分。之前分數(shù)可都是90分以上的!班長不想把考卷拿回家里,因為每次考試后老師都讓家長在試卷上簽家長意見的!所以她把卷子放在了學(xué)校,打算自己“偽造”家長簽字呢。當老師說要把這次分數(shù)發(fā)到家長群里時,班長像被鬼嚇著一樣趕緊說:“不要。±蠋。”
這就是我最熟悉的一個人。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以跟蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”這位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,這你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽蚁耄7除2等于3。5元,20減3。5等于16。5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16。5元。我又來到肉類區(qū),看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“這我買一斤!蔽矣窒耄16。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的'10元遞給了這個叔叔。
當我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素跟6。5元時,笑著對我說:“學(xué)會買菜了!”
通過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)跟掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。
小學(xué)四年級作文 篇5
一年中有春天,夏天,秋天和冬天。風(fēng)像一只看不見的大手撫摸著大地,給四季增添了無限色彩。
溫暖的春風(fēng)邁著輕盈的腳步,迎著燦爛的陽光,吹藍了天空,吹綠了柳樹,吹紅了挑花,吹黃了迎春花,吹來了燕子,吹醒了冬眠的青蛙,大地一片生機勃勃。
炎熱的夏天,火球似的太陽高掛在天空中,烤地大地?zé)崂蓑v騰,風(fēng)也熱得很。吹的青蛙呱呱直叫,吹的小魚吐泡泡,吹的知了叫個不停,吹得小狗伸出了舌頭。
金色的秋風(fēng)像一位魔術(shù)師,揮動他的.魔術(shù)棒,讓樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。秋風(fēng)還像一只神奇的畫筆,染黃了稻谷,染紅了蘋果,染紫了葡萄,給人們帶來了豐收的喜悅。
寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,白楊樹在寒風(fēng)中抖動著身子,好像在說‘好冷’北風(fēng)吹落了樹葉,吹來了雪花,河水結(jié)冰了,人們也穿上棉衣。
我喜歡四季,也喜歡四季的風(fēng)。
小學(xué)四年級作文 篇6
每個人都有每個人的理想,我也有我自己的理想。
我的理想是當一名小學(xué)教師,因為我覺得當一名小學(xué)教師是最好的。有的名言是這樣寫的:老師是一名花匠,澆灌我們快樂成長。老師是一只蠟燭照亮了他人,燃燒了自己。
如果我真的成為了一名小學(xué)教師,我就會和同學(xué)們成為朋友、“哥們”。讓同學(xué)們不會在為寫作業(yè)而煩惱,讓學(xué)生們知道做人的道德和品德。讓我的學(xué)生天天開[來源于]開心心的。
我也想當一名航天員,和楊利偉叔叔一樣,在太空中自由的'走來走去,探索新的星球,為航天事業(yè)做很多的事,讓中國的航天事業(yè)又踏上了更高的階梯,但這不是我自己可以辦到的事,是所有為航天事業(yè)做貢獻的人,一點一滴的成功。
這就是我的理想。
小學(xué)四年級作文 篇7
身邊處處都有美,就是看你有沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,它無處不在。也許美,有時僅僅體現(xiàn)在一個小小的動作,一個關(guān)心的眼神,一個聲輕輕的叮嚀…..
就像在那一天,一件這樣的事情發(fā)生了。
啊,終于放學(xué)啦!我飛奔到老爸的辦公室,因為老爸出差了,就由媽媽來接我,我推開門高興地說道:“媽媽我們回家吧!庇谑菋寢尡成习_開心心地回家了。一到家門口,媽媽開始掏鑰匙了。
“哎呀,完蛋了!鑰匙竟落在學(xué)校里了。你爸爸又出差了,看來今天只能住賓館了。”媽媽又慌張地看了看錢包。“哎呀,只有九十六塊錢了,連賓館都住不了呀!”此時此刻,我的心里也十分焦急,心里一直在念著:“完蛋了,完蛋了。今天晚上既回不了家,又不能住賓館。難不成睡大街。哎,今晚到底怎么過呀?”嗯,先不管了。我和媽媽飛快地跑到學(xué)校,焦急地對門衛(wèi)說:“你……你有沒有…..有沒有什么辦法......把洪老師辦公室的窗戶開一下呀!甭牭竭@話門衛(wèi)二話不說,直接奔上樓去,可當他正準備搬的時候,卻意外地發(fā)現(xiàn)窗戶是鎖著的,無奈地說:“這窗戶是鎖著的,那就真的沒有辦法搬掉了!
這下媽媽可急壞了,不知怎么辦才好,連忙拼命地求到:“再試試吧,就再試一試吧,說不定就能搬開呢!”門衛(wèi)想了想,從他得眼睛里,我能看出他很為難,猶豫了一會兒,還是搖了搖頭。這下媽媽更著急了,慌慌張張地說:“那我們一起來掰吧,一——二——三,掰出來沒?”可是,窗戶實在鎖得太緊,怎么也打不開。這時,門衛(wèi)也皺了皺眉,表示真的沒有辦法了?墒,媽媽和我,可就“不肯”了,沒有鑰匙怎么行呢?最后在媽媽的'一次次求情,門衛(wèi)準備嘗試最后一次。這次門衛(wèi)可是重任在肩的,因為可是求了這么多次。門衛(wèi)“發(fā)飆”了,他皺著眉頭,聚精會神,使勁努力地想把窗戶掰出來。啊,終于,門衛(wèi)把整扇窗戶搬出來了?墒情T衛(wèi)的小拇指,因為搬的時候太用力了,被窗戶和窗欞的連接處割了一道兩厘米的傷口。鮮血止不住地流了出來,滴到了地上,染紅了一張紙巾。本來很高興的媽媽,又慌里慌張起來,急忙湊了過去,焦急地問門衛(wèi):“手有沒有割著呀,要不要上醫(yī)院看一下呀,被這樣一割,真是太不好意思了!薄皼]事,沒事,我們都是種田的,皮膚可粗了,割兩三下沒事兒的!遍T衛(wèi)笑著說,就在這時,我過去碰了碰架在架上的窗戶,可不知為何,我就碰了碰它,它卻“噼里啪啦”摔在地上,摔成了粉粹。這時,我和媽媽都愣住了,可門衛(wèi)卻連忙拿起掃把掃地,媽媽又不好意思的說:“哎呀,你手都這樣了,就讓我來吧!”
門衛(wèi)又說:“沒事兒,沒事兒。讓我來掃吧!
最后門衛(wèi)把玻璃掃完了,媽媽也拿到了鑰匙,安心地回家了。
雖然門衛(wèi)是個很平凡的農(nóng)民工?墒撬菐椭说木,樂于助人的心是純潔的,是美麗的,是值得我們敬佩、尊重的。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級作文08-05
【精選】小學(xué)四年級作文07-21
小學(xué)四年級作文(精選)08-15
[精選]小學(xué)四年級作文09-20
(精選)小學(xué)四年級作文10-01
(精選)小學(xué)四年級作文08-03