五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
吊蘭是我們家資格最老也是數(shù)量最多的一種植物，從我記事開始，就一直在看到它。
吊蘭的葉片狹長且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸垂。我家的吊蘭有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們在奶奶的精心呵護下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。
吊蘭這種植物最喜歡陽光了，它們在陽光充足的地方呆上幾個星期，不澆水、不施肥，也不會枯萎。吊蘭還能凈化空氣，它是花卉中的“吸毒能手”，能在短時間內(nèi)將各種有害的物質(zhì)吸入體內(nèi)，并放出大量新鮮的氧氣，使人們的身體更加將抗，心情也更加舒暢。我自己的房間剛放進新家具的時候，味很大，奶奶就在大衣櫥和床頭櫥上放了好幾盆吊蘭，結(jié)果沒過幾天，吊蘭的有些葉子就變黃了，但是屋里的味兒少多了。奶奶就把它挪到陽臺上，幾天后它又慢慢恢復了原樣。
吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強的生命力。剪下一根枝條，將它隨意地插在泥土里，過不了不久，它又會長出了新的葉子。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)葉叢中抽出了一根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，遠遠望去，就像一個晃動的'“小秋千”，小巧玲瓏，聞起來還有淡淡的清香。我這才知道，原來吊蘭也能開花呀！
吊蘭能帶給我們一年四季的綠色，帶給我們一年四季的生機。特別是在冬季百花凋謝、草木枯黃的時候，只有它—吊蘭，站在居室的一覺，默默奉獻著自己的一切。我愛我家的吊蘭。
五年級作文 篇2
這篇文章敘述了一個在長春市五（1）班上學的女孩，名叫李根。她的爸爸因患嚴重的肺病，導致一側(cè)肺壞死兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽不堪重負，悄然離家出走。從此，李根便成了這個家庭的.脊梁。自從爸爸變成聾啞人后，他們只能通過筆和紙交流，時間長了，李根發(fā)現(xiàn)這種辦法并不好，于是她想出了一種辦法：她找來搬家用過的尼龍繩，一頭系在爸爸的床頭。這樣，半夜爸爸可以拽動繩子叫李根。爸爸常常含著淚水不忍心去拽它……
在這樣的災難前，連許多成年人都會退縮、絕望，然而，小李根卻是那樣堅強沉著。災難造就了小李根頑強、忍耐、執(zhí)著的性格。不幸的遭遇使李根過早地嚼了人生中最苦的滋味。在我們的生活中，有多少人能像小李根那樣，只能說是很少很少。我們生活在幸福的家庭里，像小皇帝、小公主一樣要這樣要那樣，爸爸媽媽不給，還要撒嬌。平時，每個星期都能去公園三四次。我們有爸爸的愛，也有媽媽的愛，我們什么都有，而小李根呢？她什么也沒有，只有那饑餓、寒冷和痛苦陪伴著她。
小李根我希望你來到我的世界里，和我和我的同伴，一起玩耍，一起學習，共同進步！
五年級作文 篇3
媽媽一進門就亮開嗓門喊：“笛子，快出來看看媽媽給你帶回了什么！”我馬上從房間跑出來，啊，一只鸚鵡，一只我朝思暮想都想得到的寶貝！
“飼養(yǎng)員告訴我，它叫小布丁，你可別忘了，喊錯名字它會生氣的！”“生氣！”媽媽話還沒落，小布丁也跟著說�！罢媸莻�愛學舌的鸚鵡！”我嘟囔了一句。
剛開始，小布丁和我不太熟悉，總是疏遠我。我想討好它，給它食物都不肯吃。幾天以后，我們漸漸熟悉了，竟慢慢成了好朋友，一見到我就在籠子里蹦來跳去的。我也總會友好地向它打招呼：“你好！”忽有一天，我一如既往的去看它，向它打招呼：“你好！”誰知它竟回了一句：“你倒”，“噗——”的一下，我滿嘴的水噴了很遠，笑得我差點喘不過氣。接著，我又說了一遍“你好”，它模糊地說“你好”，哎呀，進步不小。為了讓它吐字更清楚，我把聲音放大了10倍，“你好！”“你好，你好！”小布丁不知是煩了還是怎么的，竟會了我兩句，而且聲音還非常清晰、響亮，激動地我一蹦老高：“小布丁，你真了不起哦！”這個小布丁可真是愛炫耀，我這么一夸它，竟沖著我說：“你好，你好，你好……”而且還一邊說一邊滿籠亂蹦，簡直和它的'小主人一樣，像個小瘋子。
假期里，我的小伙伴經(jīng)常到我家玩，我總會熱情地說：“歡迎你來玩！”不知什么時候，這個愛學舌的鸚鵡竟偷偷地說會了。一天，我哥哥來我家，剛進門，小布丁就沖著哥哥熱情地說：“歡迎！”雖然說得還不太清楚，但也像模像樣，把我們都呆住了。
一天，爸爸下班回來了，小布丁馬上相迎：“歡迎！歡迎！”爸爸驚喜萬分，“這小布丁的嘴可真巧！”小布丁得了表揚，更高興了，又嘰嘰喳喳叫到：“你好，你好！”爸爸高興得合不攏嘴，馬上賞它一個好吃得，它高興得拍著翅膀在籠中跳。
這就是我家那只愛學舌的小鸚鵡———小布丁，一只會說而又嘴甜的小鸚鵡，我很喜歡她！
五年級作文 篇4
繁華的街道，高大的建筑物。在上海這座美麗的國際大都市里，許多人都在為迎接世博的到來出一份力。
就拿我們小區(qū)來說吧，每個月的第一個星期六，總能看到許多居民，不論男女老少有的.手拿掃把，有的手拿抹布，還有的拿著竹夾等工具，在清掃樓道和小區(qū)的道路。連綠化叢中的垃圾都不放過。使原本比較臟亂的公共場所變得非常干凈整潔。而且經(jīng)常會有一些老爺爺老奶奶在小區(qū)里巡邏，為迎世博創(chuàng)建文明家園而努力。
每天，我在上學的路上，總能看到許多志愿者，手拿小紅旗，協(xié)助民警指揮交通……無論刮風下雨從不間斷。使原本比較擁堵的馬路變得通暢起來。人們也自覺地遵守交通規(guī)則：開車的不搶紅燈，走路的人按照指示燈走斑馬線。
“城市，讓生活更美好”這個理念已經(jīng)深入到了每個人的心中。到今天為止離世博會的到來只有54天了，我期待即將到來的上海世博會能圓滿和成功！
五年級作文 篇5
七月的時候，我們一家隨著旅游團來到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯市的庫布其沙漠。這是我第一次去沙漠旅行，自然激動無比，在沒到達目的地時我的腦子里早已千頭萬緒了。庫布其沙漠是我國七大沙漠之一，這里有藍藍的天空和綠綠的草原，我早就對它有所敬仰了。
下車前導游說：“沙子的溫度很高，建議大家去買雙沙襪，即方便行動，又防止燙傷�！薄吧匙诱嬗羞@么燙嗎？”我回想著導游的話，不禁引起了我的好奇心。進入景區(qū)后，我感覺眼前突然一亮，不禁大聲叫起來：“哇！是沙漠，是真的沙漠，太棒了！”我站在沙丘上，看著一望無際的`金黃的沙漠，我被大自然神奇的景觀給深深的震撼了。我迫不及待地脫掉沙襪試著用雙腳去踩沙，我感覺腳好像被刺了一下，腳不由自主地跳著，大聲叫著:“呀！好燙，好燙�！边@一刻，我仿佛真成了一只熱鍋上的小螞蟻，首次親密接觸了沙漠后，沙漠的“熱情”讓我不敢再沖動了。
不一會我們坐上一輛越野車開往沙漠的中心，微微的 涼 風就像一把巨大的梳子，把原本光滑的沙丘梳出了漂亮的紋理，這就是自然神奇的力量。
突然，我看見幾個人拉著一排駱駝向這邊走來，我激動地大喊“爸爸快看！沙漠之舟駱駝！”爸爸說：“你看駱駝的背上是不是立著兩個山峰似的駝峰�！薄斑�！那只白色的駱駝的駝峰怎么是歪的？”“那是因為，這只駱駝最近營養(yǎng)不良，使駝峰里儲藏的營養(yǎng)不夠，駝峰才豎不正的�！睂в握f：“現(xiàn)在你們可以去騎駱駝了�！薄疤袅耍 蔽腋吲d得一蹦三尺高。我選了一只毛發(fā)棕色，駝峰挺拔的駱駝。只見成排的駱駝用鐵環(huán)連著，聽話地跪在沙地上。突然，一個人用鞭打了一下駱駝的腿，駱駝便聽話的站了起來，我還沒來得及抓住鐵環(huán)，就躺在了毛茸茸的駱駝背上，感覺挺舒服。駱駝在沙漠里緩緩行走，騎在駱駝背上看著美麗的沙漠風光，感覺真是愜意。
感覺才沒一幾分鐘似的，我便要和駱駝說再見了，不過爸爸說接下來的活動更加驚險，刺激。我們來到了滑沙場，這里已排成一條長龍，我排在后面，將近排了近一個小時了，漸漸失去了耐心，“怎么還沒輪到呀！”從上往下看，滑沙場簡直是一條垂直的金龍，滑沙板向下沖去，前一段感覺還有點慢，正當我得意的得意時候，突然，滑沙板就像一只脫僵的野馬，飛速般沖到了終點，差點沒把我嚇死。
走出滑沙場，庫布其沙漠之行就要結(jié)束了，我戀戀不舍地往回看，沙漠變得越來越小，遠看好像一只臥龍，身上的鱗片在夕陽的余暉下閃閃發(fā)光！這美景真令人陶醉。
五年級作文 篇6
“咱們老百姓啊，今兒個真高興”，我的耳朵里突然聽到了這一陣陣悅耳的歌聲，一看，原來是我那幽默風趣的老爸呀!我突然一個激靈：不如趁老爸高興之際，讓他帶我到外婆家玩玩?對，說干就干，于是，我對老爸說：“爸爸，今天去外婆家玩玩吧!”我的語氣中帶著一些快樂，同時也帶著些期盼。我看了看爸爸，嗬，果然不出我所料，爸爸一個勁的點頭，說好。
到了外婆家，我看見了我的表妹。那這時候，大人干大人的事，小孩當然也要干小孩的事嘍。我與表妹盡情的玩耍，一會兒踢毽子，一會兒玩跳繩，花樣可多著呢!這是，妹妹心血來潮地說要玩“躲貓貓”。我不想讓她掃興，就答應了。
我們來到書房，就玩了起來。我找了個安全的地方躲了起來，誰知妹妹火眼金睛，一下子就把我找到了，與此同時，也犯下了一個不可饒恕的錯誤：把外婆最心愛的花瓶給打碎了。這時，滿面笑容的妹妹突然嚎啕大哭起來——這可是我第一次看見頑皮的妹妹哭得這么傷心。于是，我就幫他想了一個“天衣無縫”的計策：撒謊。先假裝根本沒那回事，然后再發(fā)現(xiàn)這花瓶被打碎了。我心里暗暗發(fā)笑，這下總可以瞞天過海了吧!
我們從書房走了出來，對家長笑了笑，不過那是詭異的笑。過了不久，我們又走了進去，然后驚訝的`叫道：“哎呀，這個花瓶怎么碎啦?那個人干的?”原來耳朵不太好的外婆就像練成了順風耳一樣，馬上跑了過來，心疼的哭了。媽媽看了我一眼，我的心頓時“怦怦”地跳得不停。
過了不久，這件事就被大偵探媽媽給查了出來。我們這才知道當初不應該說謊，應該做個誠實的好孩子呀!
通過這件事，我明白了：撒了一個謊，就要用另一個謊來圓第一個謊；一個謊無論變得多么精細，到時候，還是會被人拆穿的。
五年級作文 篇7
每個人一生中都得到過許多禮物，比如，手表、作文書、發(fā)卡、賀卡……而我得到過一個不同尋常的禮物——媽媽親手給我縫的卡套。
我過生日的前一個星期，媽媽笑咪咪的對我說：“倩倩，等你過生日那天，我送你一件特別的禮物�！币宦牭接卸Y物，我眼前一亮，高興的問媽媽：“什么禮物呀？”“保密”媽媽神秘的說。
11月16日到了，“今天是我的生日，”我高興的說，“可媽媽呢？”我急忙跑去看日歷，今天是周二，媽媽要出去，我的生日就這樣“飛”走了嗎？時間一分一秒的從我身邊悄悄走過，不知不覺，夜幕降臨了。“咚”“咚”“咚”我奇怪的問道：“誰呀？”“媽媽！”一聽見是媽媽回來了，我活蹦亂跳的跑過去，連忙把門打開。媽媽快步走進，高興的對我說：“把手伸出來，把眼睛閉好。”我睜開眼一看，“哇！好漂亮的禮品盒呀！”我高興，激動，激動，很不得一蹦三尺高！我捧著這漂亮的禮品盒，急忙打開禮品盒，映入眼簾的'是一只可愛的小貓正像招手問好呢！接著，一翻面，就是一只帥氣的男貓，也在向我招手問好呢！忽然，我的腦海里出現(xiàn)了一幅景象——媽媽正在日夜不停的給我縫這個卡套，而且時不時那針就把媽媽的手給扎破，而媽媽不顧疼痛扔在繼續(xù)縫。這時候，我心中一顫：是�。寢屆刻於冀o我縫到凌晨幾點才肯睡覺，甚至有的時候不睡覺。就為了在我生日那天能送我這個卡套。而媽媽每天那么早起來給我做飯，等我上學走了，媽媽就開始工作，晚上回來繼續(xù)給我縫。
拿著這精美的卡套，我的手有些顫抖，我鼻子酸酸的，再看看手中的卡套，這何止是一個小小的卡套啊，這分明就是媽媽對我的愛的化身！想到這里，我撲到了媽媽的懷里，感激的說：“謝謝媽媽！”
現(xiàn)在媽媽送我的這個卡套每天都陪伴我上學放學，我一定會珍惜。
五年級作文 篇8
書是什么？書是一座擁有豐富知識的寶庫，為我們提供無窮的知識源泉；書是我們?nèi)松飞系闹嘎窡�，為我們指向光明的方向；書是我的精神食糧，滋養(yǎng)著我茁壯成長。
記得我剛上幼兒園的時候，媽媽就給我買了人生中的第一套書——《小兔彼得的故事》。每到晚上，媽媽就會給我講書里的故事，而且一講就是好幾遍，不然我就會不依不饒，鬧著不肯睡覺。后來，我就學著媽媽的樣子自己翻看。我反復讀著《小兔彼得的`故事》，直到里面的故事爛熟于心。媽媽看我喜歡讀書，就又給我買了一整套的《小牛頓科學館》。記得那次媽媽把書搬到家的時候，我看得目瞪口呆：好大一個箱子呀，媽媽說整整有六十本哪！好奇的我迫不及待地拿起第一本，就那樣站在門口便看了起來。不知過了多久，腿酸了，我索性坐在地上繼續(xù)看。連媽媽什么時候給我搬的小凳放在身旁，我都沒有察覺。
還有一次，我正在讀心愛的《窗邊的小豆豆》，媽媽好像因為有事要出門一趟，也不知道跟我說了什么，在我忙不迭的“哦”聲中便開門走了。我一直醉心于精彩的故事中，始終頭都沒有抬。時間飛逝，突然我聽到了“咚咚咚”響亮的敲門聲，才發(fā)現(xiàn)天色已晚，媽媽都已經(jīng)辦好事回來了。當她打開冰箱，發(fā)現(xiàn)為我準備的餃子還在時，驚訝地問我：“你午飯都沒有吃嗎？現(xiàn)在都傍晚了�！边@時，我才后知后覺地想起媽媽出門時的叮囑，而肚子似乎也開始抗議，不爭氣地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�。我這才覺察到自己早已饑腸轆轆，只好雙手摸著肚子尷尬地笑了。
正如高爾基所說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上�！�
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