一年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天就是大年三十了，早上我們吃完飯就開始貼對聯，不過別人都貼的比我們早。
晚上我們吃完餃子就放煙花，煙花五彩繽紛，真美麗，煙花的大小和形狀都不同：有的煙花是個長方形，有的是圓柱，我們在放的`時候前幾個都不好看，最后一個最好看，媽媽還讓爸爸多買幾種這樣的煙花呢。
一年級作文 篇2
有很多人都很喜歡花，比如水仙花、月季花、句話、梅花...... ......可是我卻喜歡吊蘭。
春天到了，吊籃長出了許多又長又嫩的新葉子，好似女孩子扎的馬尾辮兒。一陣微風吹來，搖曳多姿，真是美麗極了！吊籃垂下的`葉子好似一個小花籃，又像母親背著可愛的小寶寶。吊蘭也有花，但是很小，花是白色的�；m小但卻惹人喜愛。
我喜歡吊蘭花！
一年級作文 篇3
我們的教室，這學期搬到了校園舊樓的一層，雖然從外表上看，比不上過去在新樓上那么好看，但卻布置得整潔、漂亮、美麗。
走進我們的教室，首先看見的是正中墻上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講臺。每天，老師都是站在那里為我們講課。我們60多雙眼睛，注視著講臺，在這里獲取知識。
我們教室的墻壁是雪白雪白的。墻壁的下面貼著瓷磚，上面和屋頂刷得白白的。四個大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在八個雙管日光燈的照射下，整個教室顯得既整潔又亮堂。
教室四周的墻上，掛著“小學生日常行為規(guī)范”的條幅。教室后面是我們的'“學習園地”，這里有“評比欄”、“優(yōu)秀作品展”，還有老師對我們的要求和希望。外面的墻上就更精彩了，它簡直就是一個讓我們展示藝術作品的舞臺。老師把我們的藝術作品全貼在上面，還在上面貼了一些藝術字和五顏六色的花兒。
我們的教室有30多張長方形的課桌，有空調，有彩電，每兩個同學一張桌子。雖然是舊課桌，但刷上油漆后，還是跟新的一樣漂亮。我的座位在第三排，緊靠著窗戶。窗戶明亮明亮的，掛著淺藍色的窗簾。拉開窗簾，可以欣賞到校園那美麗的景色。
我們的教室，就是這樣的美麗。我愛我的教室，就像愛我的家一樣。
一年級作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊，滿樹的綠葉，那是春姑娘的裙子吧？小燕子嘰嘰喳喳的叫著，那是春姑娘的聲音吧？小草偷偷地從地下探出頭來，那是春姑娘的眉毛吧？柳樹甩著長長的枝條，那是春姑娘的頭發(fā)吧？春姑娘是那么的害羞！
春雨沙沙地下著，那是春姑娘溫柔的腳步；春雷轟隆隆炸開了鍋，那是春姑娘急促的`腳步；解凍的小溪丁丁冬冬，那是春姑娘歡快的腳步；小青蛙呱呱地叫著，那是春姑娘蘇醒的腳步。
春姑娘在喜鵲、燕子嘴里叫，在桃花、梨花枝頭笑。
一年級作文 篇5
我最喜歡夏天了，因為夏天的植物很茂盛，也有我最喜歡吃的果實，比如說：西瓜、櫻桃、草莓。還有雷陣雨，伴隨著閃電。
雨過天晴，空中還會出現一條五顏六色的'彩虹。夏天還可以游泳、打水仗、還有很多很多好玩的游戲。夏天給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我最喜歡夏天了！
一年級作文 篇6
又愉快的五一節(jié)開始了。前兩天我就把作業(yè)了，事可做，這可把急性子的我急壞了，“有可愛的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自語，可我不同意我養(yǎng)狗。我左思右想，終于想出了好主意，那畫小狗來陪我。
說干就干，我開始畫了，畫了我信心了，把紙扔進了垃圾箱。我老師的.教誨：“做事都要有恒心，千萬半途而廢！”我又畫了，俗話說功夫不負有心人，可愛的小狗終于誕生了，小狗，有一張胖乎乎的臉和身子，兩只又黑又亮的眼睛，濕漉漉的三角形鼻子，一張拖著紅紅舌頭的大嘴，扇子兩只大耳朵，長長的小腳，搖來晃去的小尾巴，別提可愛了！這使真正感受到后的喜悅，我把畫好的小狗起名叫“小可愛”，小可愛陪我渡難忘而愉快的五一節(jié)。
一年級作文 篇7
以前，這里的河水清澈見底，河上有鴨、魚在嬉戲，鳥兒在藍天上快樂的`飛翔。真美的世界啊。
可是，自從這里開了一家工廠以后，工廠排出的廢物將清澈的河水變得混濁不堪。很多鳥都從這里消失了。瞧，一條快要死的魚正張開大嘴，好象在對我們說：“救救我們吧！”此時，廢氣就像一張網覆蓋了整個世界。
又過了幾十年，工廠倒閉了。廠商和一些家戶人家都遷到外地謀生去了。小河終于恢復了當年的美景。
一年級作文 篇8
親手做一個筆筒放在書桌上，既美觀又實用，真是一舉兩得的好事。
筆筒的制作材料有很多，如：舊易拉罐，彩紙、裁紙刀、水彩筆、雙面膠等。下面我來介紹一下我書桌上的美麗筆筒是怎樣做成的！
首先找來一個空八寶粥罐子，洗凈晾干。在此同時，找來一張彩紙，把晾干的罐子裹起來量好尺寸，把多余的彩紙裁剪下來。（切記要多量一厘米的長度，那樣才能方便粘貼。）因為我的筆筒背景是大海，所以彩紙選的是淡藍色的。這時，我發(fā)揮自己的想象力，在彩紙上畫了各種各樣的小魚，綠色的'海澡，火紅的珊瑚，不一會兒，一幅栩栩如生的海底世界圖呈現在眼前。最后，再把這幅作品裹貼在罐子上。大功告成！
快把你的筆、尺子等一些學習用具放進去吧，這時書桌上頓時整潔光亮！
一年級作文 篇9
一個晴朗的星期天，我和媽媽一起去自然博物館參觀。
首先我們來到了恐龍公園，那里有很多植物和各種各樣的恐龍：在我們頭頂上有飛翔的翼龍，在我們身邊圍著馬門錫龍，梁龍還是不是會有恐龍向我們打招呼。
穿過恐龍公園，我們便來到了恐龍長城面前�？铸堥L城是指由很多恐龍手拉手組成的一道長城。我們越往前走，眼前就越黑暗，一只淘氣的巨龍趁機出來橫在了我們面前，把媽媽嚇了一大跳，而我則是滿心歡喜地喊著：“好逼真的.恐龍��！好逼真的恐龍��！”
再往前就是恐龍世界了，一個個恐龍塑像栩栩如生，讓我不由地感嘆：它們要是能動起來和我一起玩耍嬉戲就太好了。
哦，我愛恐龍，愛自然博物館。
【一年級作文】相關文章：
五一一年級作文05-26
一年級的作文11-05
一年級作文11-03
一年級作文03-07
一年級作文03-07
一年級作文03-07
一年級作文03-07
一年級作文03-07
一年級作文03-07
一年級作文03-07