- 相關(guān)推薦
走進(jìn)七年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的走進(jìn)七年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)七年級(jí)作文1
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍……那件事，撥動(dòng)了我內(nèi)心的琴弦。
那一天，下著傾盆大雨，我獨(dú)自一人打著傘，走在幽靜的`小道上。周圍都是花草樹木，我聽著那雨滴敲在樹葉、大地上發(fā)出的奇妙而動(dòng)聽的樂曲，看著那小花、小草們隨風(fēng)舞動(dòng)的曼妙身姿，不禁被這一切迷住了。
我繼續(xù)走啊走，看到前面有一個(gè)八九歲的小女孩。她蹲在地上，手中拿著一片樹葉，嘴里還喃喃道：“小乖乖，姐姐幫你擋雨哦，不要怕�！彼诟墒裁�，待我仔細(xì)觀察了一番后，終于知道了，她在為一只小蝸牛“撐傘”。我看到她全身已經(jīng)濕透了，就趕緊將傘給她撐著。她抬起頭來，沖我笑了笑，說：“謝謝姐姐！”剎時(shí)，我覺得那是世界上最美最純潔的笑容，我也沖她笑了笑，問她：“小妹妹你不冷嗎？為什么要給小蝸牛撐傘呢？”她一邊給小蝸牛撐傘，一邊對(duì)我回頭對(duì)我說：“我不冷，小蝸牛爬得太慢了，一會(huì)兒被雨滴打到了，它會(huì)走不動(dòng)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里好像注入了一股暖流。
過了一會(huì)兒，我把傘遞給了她，說了聲“再見”，便沖回了家。到了家，媽媽問我：“怎么淋濕了，你的傘呢？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽夸了那個(gè)小女孩，也夸了我。
過了很久很久，我還記得那個(gè)小女孩，給蝸牛撐傘的小女孩……
走進(jìn)七年級(jí)作文2
好亮，好暖的光，透過那嫩綠的梧桐葉，如初春帶暖的細(xì)雨般，淅瀝的灑下，春的味道，也就這樣來了啊。
滿目的綠，這春天來得這般醒目張揚(yáng)；滿樹的花，這春天來得這般華麗美艷；滿園的蝶，這春天來得這般五彩繽紛。春，伴隨它的顏色，也是這般地讓人喜愛呢。倘若把四季比作畫展，那春就是這畫展中最富有活力的畫，因?yàn)殇秩舅氖蔷G。
田野里麥苗尖的嫩綠，柳梢上一抹點(diǎn)兒似的碧綠，荷塘里浮萍青幽幽的果綠，苔階上濕嗒嗒的墨綠……一切的.一切都被春日的綠渲染的那么得體，映入眼簾的一切，不時(shí)被這春的顏色一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)亮，一點(diǎn)點(diǎn)暈開，春日里的人兒，怕也得醉在里面了吧……。
春日里的那些花，也是讓人沉醉的。翩飛的蝶，不也是被它們吸引來的么？春日的暖陽(yáng)，清香的白梨花，芳香的桃花，幽香的茉莉，就算是人，在這般仙境中，也想翩翩起舞，與蝶同飛了吧！
春日里的蝶，也是春日不可少的活力呢！花香蝶舞，這就是春的深處最美的畫面了呢！怎么也忘不了從金燦燦的油菜花里翩飛的白蝶，從綠野叢中翩飛的金鳳蝶，這就仿若一根根毛線針，織出美麗的春景。
春的深處，不正張揚(yáng)著美，張揚(yáng)著生命力么？
走進(jìn)七年級(jí)作文3
也許你還沉醉在冬天的白雪里；也很許不經(jīng)意地，春已悄悄地走近了你，而你也走進(jìn)了春。
走進(jìn)春天，你不必為冰雪的融化而惋惜，更不必為梅花的凋謝而憂傷，你只需為春天的來臨而愉悅，興奮，快樂。
看！飛翔已久的歸雁，輕盈的春風(fēng)給它帶來了驚嘆的喜悅，一路飛翔，一路歌唱，似乎在替春風(fēng)告訴我們—春天來了！
聽，仔細(xì)聽！柔和的春風(fēng)，撫摸著沉睡的大地，就像母親用自己溫暖的雙手撫摸著入睡的寶寶。它喚醒了小草，給予了它奮發(fā)向上的力量。小草沖破土層，豎立綠色的生命。
聞，用心去聞！在竹林，春筍吮吸著春雨的甘露，拔地而起，一棵棵翠綠的竹子向上聳立。小野花競(jìng)相綻放，桃花，梨花，李花……也次第開放，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。大自然的生命都在迎接春天，為春天增添無限光彩。
我躺在春天的懷抱里，閉上眼，腦海里滿是萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷的景象。
春天的花朵更是美不勝收，紅的，綠的`，白的，紫的，各種各樣，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放，開在枝頭上，也開在了人們的心底，留下了永不磨滅的美好記憶。
春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)，一個(gè)多么美麗的季節(jié)，一個(gè)多么充滿生機(jī)的季節(jié)。
走進(jìn)春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的樂趣，還會(huì)……
走進(jìn)七年級(jí)作文4
京劇對(duì)于我來說非常陌生，可是我十分好奇，便找來了《中國(guó)兒童百科全書》。
我口中念念有詞到“京劇、京劇”一邊用手飛快地翻著目錄。啊!找到了!在第58頁(yè)!我飛快地把書翻到那頁(yè)，一邊一字一字地閱讀起來。在閱讀中我知道了京劇是我國(guó)的藝術(shù)奇葩。行當(dāng)分為生旦凈丑四大類。裘盛戎是我國(guó)著名的凈角黑頭表演者。他的著名代表作就有我們學(xué)習(xí)過的課文《赤桑鎮(zhèn)》。梅蘭芳也是十分有名的'著名京劇表演者。他的著名代表作就有《貴妃醉酒》�，F(xiàn)在還有梅蘭芳大劇院呢!我想：那裘盛戎演的是不是包拯呢?可是，我仍然有不少疑問書沒有給解答，比如說：為什么很多京劇大師都是男演員呢?京劇的服裝，道具有什么講究嗎?……于是，我打開電腦去互聯(lián)網(wǎng)上尋找答案。
上了網(wǎng)，我在百度知道一欄里輸入了“為什么很多京劇大師都是男演員呢?”網(wǎng)頁(yè)給了很多答案，噢!我明白了!因?yàn)樵缒觊g是不允許女性唱戲的。所以戲中的女性角色也只能由男演員來演了。
我又輸入了“京劇道具與服裝”，網(wǎng)頁(yè)又告訴我京劇服裝很講究，大致分為六大類，這六大類是：長(zhǎng)袍類、短衣類、鎧甲類、盔帽類和靴鞋類。長(zhǎng)袍類有箭衣、長(zhǎng)背心等。短衣類有旗袍裙子等。而京劇的道具有十分寫意的象征意義。比如說演員一邊揮馬鞭，一邊做出騎馬的動(dòng)作，便是在騎馬了。
這次通過書、互聯(lián)網(wǎng)得知了不少有關(guān)京劇的知識(shí)，算是一次走近京劇吧!
走進(jìn)七年級(jí)作文5
當(dāng)我伴隨著鐘聲踏進(jìn)校園時(shí)，一個(gè)接著一個(gè)的目標(biāo)持續(xù)在我腦海里浮現(xiàn)，無論他們是否實(shí)現(xiàn)，能否達(dá)成，我一定會(huì)不顧一切的堅(jiān)持到底，奮勇向前，這樣以后才不會(huì)后悔，因?yàn)槲見^斗過，努力過。
密密麻麻的汗水不斷地從額頭流向臉龐，沒錯(cuò)，這就是我的第一個(gè)目標(biāo)：自力更生，自己的事情自己做，不讓父母操心。所以我左拉行李，又提牛奶，背上背著一個(gè)大書包。當(dāng)我大汗淋漓來到分班紙的面前時(shí)，有一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，就是當(dāng)我在上高二的'時(shí)候，爭(zhēng)取考進(jìn)宏志班，雖然這個(gè)目標(biāo)有些艱難，又有一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”阻擋著我的腳步，可當(dāng)我看到有這么一個(gè)嚴(yán)格有負(fù)責(zé)的班主任時(shí)，我認(rèn)為我離自己的目標(biāo)又近了。
往窗外看去，青樹翠蔓，波光粼粼，這么幽靜，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更加帶動(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上課認(rèn)真，作業(yè)嚴(yán)格，用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這也只是目標(biāo)我的一個(gè)墊腳石。
加油相信自己，一定能快速進(jìn)入緊密的高中生活，并完成好自己的目標(biāo)。
想到這些，我不禁加快了自己的速度。
走進(jìn)七年級(jí)作文6
今年，我們開始了初中生活，告別了多彩的小學(xué)。在進(jìn)入中學(xué)后的第一個(gè)颯爽的秋天已經(jīng)悄無聲息地來到了這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)堂。
它，代表著我們過去六年的金色的小學(xué)生活；代表著我們無限憧憬的美好的未來；代表著我們現(xiàn)已圍繞的快樂中學(xué)。。。。。。中學(xué)的第一個(gè)秋天已經(jīng)來臨了，秋天是一個(gè)五彩繽紛的圖畫，那是美麗人生的照應(yīng)，我們未來長(zhǎng)久的旅途或許是艱難萬險(xiǎn)的，可最終的結(jié)局就是這秋天般的。今年的秋天似乎與以前截然不同，難道是因?yàn)槲覀儚男W(xué)跨越到了中學(xué)嗎？這是大自然的一個(gè)謎，讓人們不斷的去思考，可卻永遠(yuǎn)也解不開，為的是考驗(yàn)人們無限的好奇心。
看！炎熱的夏天再一次與世人告別，涼爽的秋天又來臨了，傳說秋天是吉兆的。那勤勞的農(nóng)民們又要投入到忙碌的`生活中，秋天的來臨帶來了菊花，桂花的芬香；帶來了果實(shí)，麥穗的誘引；也帶來了農(nóng)民們喜笑顏開的酒窩。
是��！秋天是吉祥的，帶給了農(nóng)民無比的收獲，勤勞的付出必將得到無限的收獲，一分耕耘一分收獲，不付出努力，哪來的收獲？就像學(xué)習(xí)一樣，不付出“淚血”哪來的成功？懶惰的人不會(huì)有收獲，更不會(huì)成功，天上不會(huì)掉餡餅的。
在剛開學(xué)的時(shí)候，我們聽到了秋天的腳步聲，夏天在慢慢隱退。新學(xué)期，新氣象，也是一個(gè)嶄新的季節(jié)。隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的流逝，一個(gè)與眾不同的秋天誕生了，它是標(biāo)新立異的，它是我們未來沒好生活的象征。在中學(xué)的第一個(gè)秋天，讓我們好好地把握住這個(gè)獨(dú)出心載的秋天吧！
走進(jìn)七年級(jí)作文7
你快樂嗎？我很快樂。
當(dāng)你寂寞憂郁時(shí)，你可能需要一種“解藥”那就是走進(jìn)大自然了。
走進(jìn)校園，這可能是大多數(shù)人都不情愿的一件事情。但校園里有碧綠草地和絢麗的花木，只是校園的一角，也是自然的一部分啊。雖然校園里的瑯瑯讀書聲讓你倍加緊張與嚴(yán)肅，但活力操場(chǎng)上的歡聲笑語也會(huì)讓你變得活潑開朗，積極和陽(yáng)光。雖然校園里有美麗植被的地方頗少，與花園相比略微遜色，但那種校園獨(dú)有的書香氣氛搭配上這暗香吐蕊的花朵簡(jiǎn)直是大自然升華的另一番境界！
走進(jìn)田野，看，田野那么大，多么神秘。看似一望無際的`水稻田里，隱藏著千千萬萬種生命呢！田里的農(nóng)民伯伯們忙種的身影，和收獲的稻草堆里，藏著蚱蜢和蟈蟈。田鼠鉆出洞來偷吃果實(shí)，而布谷鳥呢，已經(jīng)不害怕稻草人了，叼走了許多米粒。
走進(jìn)鄉(xiāng)野和山水，看流水和瀑布，呼吸新鮮的空氣，聽樹上的鳥鳴和圈里的雞叫聲，聞山上的茶葉香味。大自然吸引著人的眼球，每一處風(fēng)景，每一個(gè)生物，每片葉子，每顆不起眼的小東西都是大自然無與倫比的杰作。
老師，若是你低頭含淚時(shí)，大自然可能在召喚你，世界那么大，應(yīng)該多去走走。
走進(jìn)七年級(jí)作文8
雨天松枝上吹彈可破的小水珠，艷陽(yáng)天山后緩緩落下的一輪紅日，甚至是水泥地中艱難求生的小紅花，都象征著美麗，但在我心中，走進(jìn)那個(gè)冬日便走進(jìn)了美。
記得那是一個(gè)寒冷的冬日。我獨(dú)自坐在窗前，拿著手機(jī)端著一杯奶茶靜靜的坐著，天邊掛著一輪太陽(yáng)，打在奶茶杯上的縷縷香濃的熱氣，十分顯眼。雖然有太陽(yáng)的普照在外面，但外面還是出奇的冷，是不是還吹起陣陣刺骨的寒風(fēng)？突然間，聽得沙沙聲不絕于耳，便探頭向下眺望，只見得一位上了年齡的老爺爺在用無力的雙手揮動(dòng)著手上的`掃帚。他身上醒目的橘色的環(huán)衛(wèi)工人的衣服，仿佛與這個(gè)冬日格格不入。
這時(shí)，一輛白色轎車從他身旁駛過，將地上的污水濺得老人一聲，司機(jī)甚至未踩剎車，一溜煙走了，只剩下老人孤零零地佇立在風(fēng)中，不知所措，但過了一會(huì)兒，他仍然執(zhí)起，繼續(xù)揮動(dòng)起來。
又過了一會(huì)兒，老人的嘴角微微上揚(yáng)，向前邁了一步，對(duì)著那位小孩子張開雙臂，喜笑顏開。正當(dāng)那孩子要上前去，有一婦人連聲河池，那孩子只好回到夫人身旁，而老人的雙臂也無力地垂下來，不知道婦人說了些什么便要離開，老人便在那里靜靜的注視著母子倆的身影，直到他們消失在車流之中�？吹竭@兒，我不假思索地站起身來，拿起一件外套沖向了樓下，到我將為老人披上衣服時(shí)，老人卻對(duì)我笑呵呵的說，我不冷，我不冷。
也許，這份樸素、與世無爭(zhēng)才是美麗的真諦，而那老人身影必將化作最美麗的風(fēng)景，在我的腦海里留下永恒的印記。
走進(jìn)七年級(jí)作文9
孟子曾經(jīng)說過：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，這句話的意思是，對(duì)別的老人，就要像對(duì)自己的老人一樣，對(duì)別的孩子，就要像對(duì)自己的孩子一樣。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小桔燈學(xué)校舉辦了走進(jìn)敬老院這個(gè)活動(dòng)。
我走進(jìn)康乃馨敬老院，我看到的是一個(gè)干凈，美麗的院子，敬老院的人為了讓老人有一個(gè)好的身體，他們?cè)谠鹤永锇惭b了各式各樣的.健身器材，體育器材，他們?yōu)榱俗尷先藗兂陨细蓛�、新鮮的蔬菜，在院子里種上了茄子。他們還在院子里種上了許多花草樹木。我們親手為老人制作了一束花，我們做了玫瑰花，千紙鶴，愛心。在愛心上面寫上了給爺爺奶奶的祝福語。
我們拿著做的花和自己準(zhǔn)備的水果、點(diǎn)心去探望在四樓的爺爺奶奶，我們?nèi)ヌ酵俗≡?19的一位奶奶，這位奶奶是個(gè)盲人，她的眼底壞了，我們問了她在這里住的好不好？她說：“這里非常好，環(huán)境什么的都很好”“這里吃的好不好？”她說：“這里吃得也好，每天都不重樣�！蔽覀�?yōu)樗犷^，扇扇子，捶背，整理床鋪。由于她看不見，所以整理床鋪時(shí)，還要去問奶奶。這個(gè)東西要放到哪里，那個(gè)東西放到哪里。她讓我們看了她今年60歲的照片，她化了妝，穿了一身漂亮的衣服，顯得她很年輕。
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把這種美德一代一代地傳承下去，讓這種美德發(fā)揚(yáng)光大。
走進(jìn)七年級(jí)作文10
朋友，你說過我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。但是和你在一起總感覺有壓力，這種壓力源于無形，但是壓得我很重，我們?cè)谝黄鹗欠窈镁媚悴辉艺f過你的心事，是否我們距離不是很遠(yuǎn)，但是我們心與心的距離已經(jīng)遠(yuǎn)了。
朋友你知道嗎？我不想這樣，也不能這樣，這樣讓我很無奈，為什么距離不遙遠(yuǎn)的朋友我們竟然是這樣，在每個(gè)寂寞的夜晚我就會(huì)想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的好想走進(jìn)你的心，為什么你要拒絕我，我不想這樣，我好難受，你知道嗎？多少次我輕輕打開你那扇虛掩的鐵門，我會(huì)發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心真的很脆弱。
朋友不要拉開我們的.距離，我不想和你分開，藍(lán)顏知己是你的定義，不是我的想法，我看的到你堅(jiān)強(qiáng)的外表脆弱的內(nèi)心，我不想你這樣下去了，我不忍心，我真的好難受，我只能在你背后默默支持你，我不能再觸及你的內(nèi)心，我怕你會(huì)離我而去。
我不敢奢求我能走進(jìn)你的心，但是我想試一試，我一直都在為了你而去努力你看不到，你是我前進(jìn)的動(dòng)力火車，朋友如果可以，請(qǐng)讓我可以走進(jìn)你的內(nèi)心，我從遠(yuǎn)處聆聽你，卻無法與你靠近我心好痛。
朋友請(qǐng)讓我走進(jìn)你的心，朋友一聲一起走，天堂地獄我陪你。
走進(jìn)七年級(jí)作文11
走出門，一陣秋風(fēng)撲面而來，啊！好清爽！
不坐車，不背背包，趕走煩惱，帶著滿懷的好心情，沿著一條蜿蜒曲折的小路走進(jìn)大自然。你呢？親愛的朋友，要和我一起去嗎？來吧，快來吧，和我一起出發(fā)！
走進(jìn)大自然，我熱切的向在大自然里居住的'村民們打招呼：你好！活潑的花朵妹妹，你把自己打扮的這么嬌艷美麗，是要與我比美嗎？你好！可愛的小草弟弟，你是那樣的嫩綠嬌小，充滿生機(jī)！你好！ 善良的大叔哥哥，你是那樣的高大粗壯，為綠色環(huán)保做出了不少貢獻(xiàn)！你好！聰明的云朵姐姐，你潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)！喂！淘氣的狗少爺，你汪汪汪的在那里叫什么呢？我猜 你在給你的伙伴們講游玩的經(jīng)過吧！
哦，親愛的朋友，你一定累了吧，那就躺在這草葉上吧，它會(huì)讓你感到舒適和輕松；親愛的朋友，你一定餓了吧，那就吃幾顆樹莓吧，它會(huì)讓你感到有力與香甜；親愛的朋友，你一定渴了吧，那就喝幾 口山泉水吧，它會(huì)讓你感到暢快與甘甜，親愛的朋友，你一定想娛樂一會(huì)兒吧，那就聽百靈鳥它們演奏吧，悠揚(yáng)的樂曲會(huì)讓你感到安詳與陶醉、、、、、、
哦，親愛的朋友，我們?cè)摶丶伊恕Ｗ哌M(jìn)大自然，熱愛大自然，從大自然歸來，你就會(huì)告訴你的同學(xué)：什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感、、、、、、
【走進(jìn)七年級(jí)作文】相關(guān)文章：
走進(jìn)高中走進(jìn)青春07-06
走進(jìn)端午作文06-01
走進(jìn)作文的家06-18
走進(jìn)07-07
走進(jìn)經(jīng)典07-06
走進(jìn)初一作文11-13
走進(jìn)初三的作文11-13
走進(jìn)高一的作文11-08
走進(jìn)初三作文11-03
走進(jìn)高一作文11-04