走進(jìn)初三的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的走進(jìn)初三的作文,歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)初三的作文1
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期中最關(guān)鍵的一年——初三。我們不再是像以前那樣,嘻嘻哈哈地度過每一天,而是要為理想的高中而奮斗。我們要做好榜樣,讓初一初二的同學(xué)們向我們學(xué)習(xí),我們要舍去掉一些娛樂時(shí)間來學(xué)習(xí),從而提高成績(jī)。
為能提高成績(jī)從而奔向理想的高中,我們絕不能停留在口頭上,而是從基本做起。首先,樹立起一個(gè)目標(biāo)是最為重要。俗話說的好“沒方向的船再怎么行駛都不會(huì)到達(dá)目的地!比绻麤]有一個(gè)目標(biāo),那你再怎么努力都沒任何作用。有了一個(gè)目標(biāo),你就不會(huì)不斷地自我提升,改變自我,從而達(dá)到一個(gè)新的階段,這樣你就離目標(biāo)就越近了。
除了目標(biāo),還必須具備一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,如學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),不用別人督促。每天都會(huì)去閱讀一些文學(xué)雜志、作文等等。之類的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有利于提高你的成績(jī),還能提高你的知識(shí)。
第三點(diǎn),能夠控制自己。由于科技的發(fā)達(dá),現(xiàn)在不少人都有一部屬于自己的手機(jī)。因此許多人都玩物喪志,成績(jī)?nèi)缤畯母咛幫吞幜鳌_@說明這些人的自制力太弱了,太過于放松自己。還有一些人會(huì)用手機(jī)去拍題搜答案,這樣自己不但沒有認(rèn)真思考,反而還忽悠了自己。
人生有三大轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)是中考、小升初考、高考。如果你沒有考到一個(gè)好的高中,就意味會(huì)難考到好的大學(xué),沒有考到一個(gè)好的大學(xué)意味著你是否以后有份理想的工作和每月工資的高低。這如同一棟樓一樣,如果地基沒打好,這房子將會(huì)倒下,所以我們要好好利用初三這一學(xué)期。
走進(jìn)初三的作文2
走進(jìn)初三就像走進(jìn)了美國(guó)黑人居住的貧民窟——一片貧瘠,但是卻充滿著幸福;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪,但是卻接受著陽光的愛撫;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了人間煉獄——一片凄苦,但是卻充滿了對(duì)苦盡甘來的殷切希望。
走進(jìn)初三,我們不得不放棄籃球場(chǎng)上的蕭蕭灑灑;走進(jìn)初三,我們不得不放棄流行音樂中的形形色色;走進(jìn)初三,我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便;走進(jìn)初三,我們不得不放棄平時(shí)做題的散散漫漫。當(dāng)我們放棄了這些,變得無欲無求的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)略到認(rèn)真學(xué)習(xí)的喜悅和老師家長(zhǎng)們的親情。
走進(jìn)初三,我們變得開始不注重自己的外表了,而是注重所獲知識(shí)的多少。有時(shí)候,同學(xué)的衣服扣子扣錯(cuò)了位,還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的身體,而是學(xué)習(xí)的'注重鍥而不舍了。有時(shí)候,為了解出一道撓頭的數(shù)學(xué)題,會(huì)不知疲倦地學(xué)習(xí)到深夜。為了能及時(shí)消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),卻不顧父母的關(guān)心而廢寢忘食。當(dāng)我們達(dá)到了忘我境界的時(shí)候,突然感受到了師長(zhǎng)的關(guān)懷與體貼。
走進(jìn)初三,大家都有了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),那就是——沖過中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。作文
走進(jìn)初三,雖有凄苦,但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪,但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠,但是我們精神上富有。
走進(jìn)初三,正是走向成功的開始。
走進(jìn)初三的作文3
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆,歲月流逝,我還未享受完初一初二的美好與輕松,歲月便把我拽到了初三的起跑線上,這時(shí)距離中考的最后一道戰(zhàn)線,也是最關(guān)鍵的一段路。
一、快樂,自信
以前就聽過初三的學(xué)哥學(xué)姐們講,到了初三,更多的就是愁眉苦臉。這個(gè)時(shí)候,最重要的就是有快樂的心情,快樂的心情可以使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。如果做一件事情不斷的抱怨,那么它的效率會(huì)大大降低。不僅要快樂,還要有自信心,老師在初二的時(shí)候就和我們說過,以前有一些同學(xué),初一初二的時(shí)候,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)都不錯(cuò),到了初三就放棄了,因?yàn)槁犝f初三的生活很苦,很累,所以承受不住,覺得自己不行,就放棄了,所以,自信也很重要,內(nèi)心要有一股信念支撐著自己:加油,我一定可以,永不放棄,永不言!
二、專心致志,全神貫注
只有自信與快樂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要全身心地融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。大家都在努力的向終點(diǎn)跑去,如果你這個(gè)時(shí)候分散了注意力,就會(huì)被落在大家的后面。我們沒人的心里要有一個(gè)伴侶,如果自己不小心分散了注意力,伴侶要趕緊把你拉回來,千萬不要一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
三、緊張,努力,勤奮
初三的生活不同于初一初二那番輕松了,需要緊張起來,但是緊張不代表慌張,需要更多的是勤奮與努力。如果不勤奮,不努力,即使再自信,再快樂,再緊張,都是徒勞的。我們需要合理的安排時(shí)間,不能盲目地學(xué),需要抓住重點(diǎn),補(bǔ)充自己的不足。聽初三畢業(yè)的.學(xué)哥學(xué)姐們說,初三更重要的還是勤奮,刻苦,和努力。
Comeon!Nevergiveup!Ifyoubelieveyoucan,youcan!
落日的余輝灑在了白色的桌面,瞬間變成了金黃色,暖暖的,我走進(jìn)了初三……
走進(jìn)初三的作文4
窗外的四季變換真快,而你,也是,而我,更是。從小時(shí)候的不話不談,到現(xiàn)如今的寥寥幾句,我們變得太多了。讓我再親昵的叫你一聲吧,媽媽。
我,從小的藥罐子,別看我這么高,不太廋,但身體卻差得很,醫(yī)院是我經(jīng)常光顧的地方,隔幾日不去都會(huì)感覺忘記做了什么,為此我的老媽可是廢了不少勁,可這個(gè)胃病一直是個(gè)大難題!澳氵@就是從小吃東西狼吞虎咽,吃得又快,才生了毛病,誰能管你?明知道胃不舒服,還和你爸搶的吃辣椒,我看你就是活該。”這就是我老媽,干什么都是嘴上不饒人,雖嘴上罵的`我,停不下來,可是手上卻一直在找藥,明擺著的刀子嘴豆腐心吶。這幾天鬧胃。我是吃不下,吐不來,好一個(gè)人叫人難受,每天只能草草的喝一口米湯,就離開了飯桌,只剩老媽一人望著我離開的背影,無能為力的嘆氣與搖頭。
當(dāng)別人還在為只剩幾個(gè)月的中考奮筆疾書時(shí),我因?yàn)槲柑壑缓迷缭缣上,“媽,你給我講故事吧,這樣分散注意力,我就不疼了!薄靶r(shí)候都沒有講,怎么大了才開始講?”雖然嘴上說得不愿意,但還是去拿了故事書,我聽的是《中國(guó)古典故事精編100首》,其中的小故事都特別有意思,我依靠在媽媽的腿上,聽著故事,隨著那迷人的聲音進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),聲音越來越迷離……睡了一覺的我醒來,大概已經(jīng)凌晨,我看到了她捧著故事書安靜的睡著,像個(gè)洋娃娃,爬滿滄桑的洋娃娃,嘿,我都多久沒有這樣看過你了,媽媽。
是那醉人心弦的包裹著愛的聲音讓我走進(jìn)她,走進(jìn)她的心,去傾聽那久違的童話。
走進(jìn)初三的作文5
初秋的微風(fēng)吹入校園,一縷陽光照在學(xué)校門前,走進(jìn)校園,走進(jìn)初三。
初三的生活,不僅僅只是換了樓層,也不只是換了班牌的偶然,那意味著我即將步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
走進(jìn)初三,不得不感嘆時(shí)間之快,仿佛初一的生活還在昨天,對(duì)比昨天,我也不會(huì)在原地踏步,而是更努力的超越自我。走進(jìn)初三,任務(wù)變得繁重,早上教室內(nèi)傳來朗朗書聲,課間十分鐘,變得不再打鬧,都在認(rèn)真學(xué)習(xí),陽光撒在我們稚嫩的臉龐,是那樣的有朝氣。初三的作業(yè)不再那樣少,每天都在晚睡早起,日復(fù)一日……
走進(jìn)初三,我沒有感覺到輕松,每天有上不完的課程,剛吃完午飯,還沒有消化,就進(jìn)入了學(xué)習(xí),距離中考的'我們還有不到三百天的時(shí)間,學(xué)習(xí)的緊張氣氛蔓延著整個(gè)樓層,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝……
初三生活的時(shí)間就像一條金河,在你指尖輕輕溜過。時(shí)間的腳步是無聲的,冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從身邊悄悄溜走。它不會(huì)給任何延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顧。
走進(jìn)初三,我更加明確了我的目標(biāo),我要努力去考高中,即便是壓力很大,初三不是兒戲,要更加注重自己的態(tài)度,不懂就要問老師,一天一天做出改變。初秋的微風(fēng)帶著一絲涼爽,望向窗外,微風(fēng)吹過樹梢,枯葉零零散散地飄落下來,讓我忍不住去感嘆,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,還記得剛進(jìn)入校園時(shí)稚嫩的臉龐,如今卻是即將畢業(yè)的初三學(xué)生。
時(shí)間啊,時(shí)間,你教會(huì)了我如何成長(zhǎng)。不要為昨天嘆惜,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,抓住今天。我們不是時(shí)間的富翁,我們要做時(shí)間的主人。
走進(jìn)初三,走向勝利,塑造一個(gè)充實(shí)的自己。
走進(jìn)初三的作文6
我是一條歷經(jīng)千險(xiǎn)才得以逃生的魚,我已經(jīng)奄奄一息了。我身上的魚鱗被化學(xué)藥物所腐蝕,我拼出最后一點(diǎn)力氣去尋找清澈的溪水,渴望自己能夠再次暢游在清澈的溪水之中,讓清澈的溪水流遍全身,流進(jìn)我的心靈,但是那一幕幕讓我悲痛不已。
我吃力地游到了一個(gè)較大的沙灘邊,發(fā)現(xiàn)灘中的水發(fā)黑,發(fā)臭,同伴們的'尸體飄浮在水面上也發(fā)出一種難聞的氣味,眼看家族遭此惡運(yùn),我傷心極了,同伴們都是被人類害死的,他們開工廠,排放大量污水讓我們沒有生的空間,同時(shí)也漫延著病毒,長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下,我的同伴們?cè)趺茨苋淌艿米,他們到西方極樂世界去向諸神訴說去了,現(xiàn)在只剩下我了,我該怎么活呀!,我從上游向下游,想開始尋找一個(gè)同伴,我們要拯救魚類。游啊游,突然我眼前一亮,猶如進(jìn)入了世外桃源,這里山清水秀,我們的魚類在這里快樂的生活,我高興極了我終于找到了安身之所,一處環(huán)境較好的地方養(yǎng)傷。
這里的生活實(shí)在太理想了,不久我的傷也好了,又有了許多好朋友,原來這是一個(gè)與世隔絕的地方啊,我說這怎么沒遭難呢?在這里生活了許久,我發(fā)現(xiàn)自己由于在變質(zhì)了水里生時(shí)間過長(zhǎng),現(xiàn)的我的體內(nèi)有大量病毒,若在這樣生活下去,我會(huì)傳染他們的,會(huì)使他們死亡滅絕的。我不想讓悲劇重演,于是我選擇了離開。
在這天,我依依不舍地離開了,我又獨(dú)自一人了,我又回到了那個(gè)地獄般的世界,但是,一切都沒改變,為了挽救人類,我寧愿犧牲讓清澈的溪水潺潺的流過,哺育我們魚類,讓清澈的溪水再次流進(jìn)心靈。
走進(jìn)初三的作文7
光陰似箭,日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn),一閉眼仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是匆匆的,有的人還來不及準(zhǔn)備,但是,無論如何,我們都該自信的對(duì)自己說:我來了。
時(shí)光如流水般飛逝,一去不復(fù)返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級(jí),開始了新的生活!
金色的童年已悄悄溜走了,回想那時(shí)的生活,無憂無慮無煩惱,輕松有快樂?勺詮倪M(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活,使我感到很壓抑。有時(shí),我真的好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!
但,隨著年齡的增長(zhǎng),我的`知識(shí)與閱歷也不斷加深,我深深體會(huì)到我長(zhǎng)大了,我有自己的責(zé)任與義務(wù),我不能總停留在過去,我領(lǐng)悟到:人生其實(shí)很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當(dāng)沙粒漏完時(shí),就只剩下回憶。到那時(shí),一切都已成為往事。因此,我應(yīng)該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏!
以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)超越自我,從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂!
初三的我,將不會(huì)再畏懼困難,我將勇往直前。初三的生活,興許會(huì)很辛苦,但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活,在每一個(gè)清晨,向天邊的第一縷陽光;在今年的春天,面對(duì)地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn),遙望也許還看不見的地平線!……
初三的我,是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會(huì)是我潛能釋放
走進(jìn)初三的作文8
時(shí)光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。
這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三年級(jí),怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新班級(jí)老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁,記錄的是歡樂。進(jìn)入初三年級(jí),新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。很簡(jiǎn)單的一些小事,足以讓我們歡樂。
這一頁,記錄的'是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會(huì)成為最后的勝利者?誰會(huì)笑到最后?初三年級(jí),倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場(chǎng)比賽。
這一頁,記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三年級(jí)的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績(jī)。
這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去,當(dāng)中考之后,便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……
走進(jìn)初三的作文9
辛苦一年,精彩一生!
——題記
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。如果說初一我們是小孩,初二是不知愁滋味,那么,初三就是一首難唱的歌。
初三是一種嚴(yán)重的壓力,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)稀罕美麗的沉思。課余,很多同學(xué)都一頭扎進(jìn)書堆,在知識(shí)的海洋中遨游。盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對(duì)未來充滿了希望與向往。作為畢業(yè)班的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的非凡與重要。我深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹。面?duì)這一切的`一切,我只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的,但我們必須承受這份苦,因?yàn)樗侨松谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,才能在中考中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
初三也是一種永無止境的付出,我懂得,如不付出心血與汗水,那也只能是永久的不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須付出奮斗,不讓自己的人生旅途中留下遺憾與后悔。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!蔽覀兪譅渴郑倪B心一起奮斗在初三,我們成熟在初三。我堅(jiān)信,走過初三之后,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜!
走進(jìn)初三的作文10
又到了一年的開學(xué),告別過去,迎接新的開始。我們知道我們已是初三了。似乎還來不及打個(gè)盹,時(shí)間就把我們推上了中考的列車。班級(jí)里的布置不再溫馨浪漫,充滿了緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣息。黑板正上方“靜、勁、競(jìng)、精”四個(gè)大字讓人一進(jìn)教室便快速沉下心來,我才進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),教室左邊的愿望樹替代了昔日的小組合作,兩遍墻上的宣傳標(biāo)語不再是昔日諄諄教誨的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”,而是:“今日奮勇拼搏,必定有我;明朝獨(dú)占鰲頭,舍我其誰!苯淌液竺娴暮诎鍒(bào)上,不知是哪個(gè)有創(chuàng)意的同學(xué)搬來了長(zhǎng)城,鮮艷的紅旗在烽火臺(tái)上飄動(dòng)……濃烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)如海浪般撲面而來。即使走廊的'墻報(bào)上,也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片,讓人突然覺得,一切走得好快,好遙遠(yuǎn)。
“你們已經(jīng)初三了”,當(dāng)這句話現(xiàn)在平常到從每個(gè)老師嘴里說出來時(shí),我們才確實(shí)發(fā)現(xiàn),我們不再是初二,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了初一。課表排得更滿了,我們?cè)僖矝]有享受自修課的時(shí)間與榮耀了,晚間的熄燈終于把我們24小時(shí)的時(shí)間如影子般拉長(zhǎng),拉遠(yuǎn)。每晚,我們?cè)谒垭鼥V中入睡,清晨在哈欠連聲中起床,才知道睡一個(gè)飽覺是件多么奢侈的享受。
年級(jí)大會(huì)上駱老師的口號(hào)也被貼到墻上去了,“剩下的175天我們一起走,有什么困難大家一起扛”,不知為何,背上就突然激靈靈的一下子,是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。
走進(jìn)初三的作文11
不知不覺時(shí)間老人又匆匆的走過了一個(gè)學(xué)期,仿佛是一瞬間、一剎那,走進(jìn)了初三。我們都意識(shí)到:明年,我們將面臨人生第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考;仡^望望,身后那彎彎曲曲的腳印,真有些可笑,笑那幼稚單純的想法,笑那無憂無慮的生活,笑那些可笑的問題,而現(xiàn)在不再是一個(gè)無知的小女孩了。自己也不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默、文靜,什么時(shí)候懂得了人生哲理。但總覺得過去的總是那么難得,流逝的歲月總是那么珍貴。走進(jìn)初三,我知道以前快樂的日子會(huì)很少再次出現(xiàn),以后的時(shí)間不能像以前一樣輕輕松松、無憂無慮,要把握生命中的每分每秒。
走進(jìn)初三,會(huì)少一份快樂,多一點(diǎn)辛苦。整天沉浸在題海之中,壓得我們喘不過氣,當(dāng)人們?cè)谑焖,我們已?jīng)踏上學(xué)校的旅程,匆匆來到學(xué)校,有進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)之中。就連課間也沒有休息的余地,緊接著挑戰(zhàn)下一節(jié)課,那緊張的氣氛帶來了一絲絲春意。希望老師能諒解我們,真是各門功課壓得我們透不過氣來,但又能怎樣呢?到有來還不是為了我們?哎!堅(jiān)持吧!勝利就在明天!走進(jìn)初三,就會(huì)少一點(diǎn)幼稚,多一點(diǎn)成熟。不像以前那樣天真、貪玩,整天沉浸在自由之中,而現(xiàn)在只想把自己關(guān)在房間里讀一些名人名著,欣賞那書中的`樂趣,探索知識(shí)奧秘?蠢哿耍咴卩l(xiāng)間的小徑上欣賞大自然的美妙。心里總有一種長(zhǎng)大的感覺在牽引著我。!也許這就是長(zhǎng)大的感覺吧!走進(jìn)初三,少一份軟弱,多一份堅(jiān)強(qiáng)?偸窃诖煺壑袘(zhàn)勝自我,超越自我,用堅(jiān)強(qiáng)去打敗軟弱。走進(jìn)初三是很艱苦的,但在艱苦中也能嘗到成功的喜悅,不管未來的夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),我們都要走好每一步。
走進(jìn)初三,我仿佛看到了勝利的彼岸。同學(xué)們,你們看了有什么感受呢?
走進(jìn)初三的作文12
現(xiàn)在,相信大家都已經(jīng)對(duì)初三生活有所感受。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的初三,初三生活就是這樣,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)初三吧!
在一個(gè)多星期前,我們就踏入了初三的校門,從此就開始了緊張激烈的初三生涯。在以前,就聽別人說在初三有多么可怕,多么難受,多么緊張。而我卻覺得沒有那么嚴(yán)重,F(xiàn)在,我們已經(jīng)步入初三生活十天了,我也親身體驗(yàn)了初三的生活。果如他們所說那樣。
不過,初三也是有趣的。因?yàn)樵诔跞,我們又增加了一門學(xué)科——化學(xué)。在化學(xué)課,我們要做大量的實(shí)驗(yàn),在這之中肯定會(huì)發(fā)生很多樂趣。但是,那也不會(huì)讓你每節(jié)課都去做實(shí)驗(yàn)。別人都說化學(xué)是理科中的文科,也要記很多筆記。所以,上化學(xué)不免有時(shí)會(huì)乏味。但還是讓我們走進(jìn)有趣的初三吧!
但初三還是枯燥乏味的居多。每節(jié)課都要記大量的筆記,有寫不完的`作業(yè)。而且現(xiàn)在的作業(yè)都是卷,也就相當(dāng)于每天都考試了。
進(jìn)入初三,競(jìng)爭(zhēng)就更激烈了,多考一分也就能拉看很多人,天天都要考試。現(xiàn)在作業(yè)多得跟本寫不完,每天都要節(jié)省著每一秒寫作業(yè),爭(zhēng)取每一分鐘寫更多的作業(yè)。我們也就進(jìn)入了枯燥乏味的初三了。
初三,是初中最辛苦的一年,也是初中唯一的一年,更是初中的最后的一年!它是我們追逐夢(mèng)想的一年,也是展現(xiàn)我們命運(yùn)的一年!
初三雖說很辛苦,但為了夢(mèng)想,我們不得不進(jìn)入初三。
走進(jìn)初三的作文13
時(shí)光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),初三臨近的鐘聲已經(jīng)響起了。響起的鐘聲,迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入初中的“頂層”——初三,更重要的是見到了久末見面的老師,還見到了新老師,并且又增加了一門新課程走進(jìn)初三,我覺得身上的擔(dān)子更重了,開學(xué)之季,發(fā)的書已經(jīng)把我壓得有點(diǎn)喘不上氣來了。這還只是剛開學(xué),想一想最后一年的學(xué)習(xí),一定會(huì)更重,更緊的,所以我應(yīng)該加緊腳步,奮力向前。
初三應(yīng)該是十分緊張的,如果我們珍惜時(shí)間,一刻也不讓她檫肩而過,那么,光明就是我們的未來,我們就可以順順利利地走完我們的學(xué)業(yè)之路。反之,如果我們虛光明,不務(wù)正業(yè),那么初三一畢業(yè),我們的學(xué)習(xí)生涯也就結(jié)束了。也就注定我們將一生碌碌無為。
初三的生活是苦的',但也是甜的,走進(jìn)初三的教室,我們長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了。我們身上的擔(dān)子就更重了。上了初三的我們,加了晚自習(xí),因?yàn)樾瞧诹蛔屟a(bǔ)課,所以晚自習(xí)就上課。回家后也就晚上8點(diǎn)多了,寫完作業(yè)都晚上11、12點(diǎn)了。早上還要老早的起床?晌矣X得我們的初三生活很輕松,沒有一點(diǎn)初三該有的緊張感,我們一天還要玩的時(shí)間。老師整天說我們不像初三學(xué)生,覺得比在初一初二的學(xué)習(xí)生活還要輕松。緊張的學(xué)習(xí)氣氛呢?因?yàn)槲覀儾还軓哪目炊疾幌癯跞膶W(xué)生。但是我們已經(jīng)是初三的了,就應(yīng)該扔掉初一,初二的貪玩,應(yīng)該要有身為初三學(xué)生的緊迫感。多一些緊張的學(xué)習(xí)氣氛,為了我們今后更好的生活,努力吧,相信自己,再苦也就是這一年,努力了這一年,我們將會(huì)看更光明的未來。為了更好的將來,我們一起努力吧﹗
走進(jìn)初三的作文14
又過了一個(gè)仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢(mèng)想依舊高高在上。但每個(gè)人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢(mèng)想。
太陽東升西落,天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師,不變的感情。其實(shí)我很恐懼初三的到來。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長(zhǎng)大,從幼稚逐漸走向成熟。每個(gè)人似乎都像是一夜長(zhǎng)大的少年,明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學(xué)之間的談話和請(qǐng)教,每個(gè)人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個(gè)人都在“蠢蠢欲動(dòng)”,鼓足了勁兒,準(zhǔn)備在中考時(shí)盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標(biāo),沖破終點(diǎn)是我們始終如一的目的。
堅(jiān)韌的毅力是沖破終點(diǎn)強(qiáng)有力的后盾。說實(shí)在的,很多時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為自己學(xué)不下去了,我真的感覺兩年的'苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會(huì)發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊,大家都還在堅(jiān)持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學(xué)業(yè),但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨(dú)的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。
樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲(chǔ)存著能量,準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對(duì)自己說:“加油!”
人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!
走進(jìn)初三的作文15
曾幾何時(shí),望著校園里高高聳立的初三教學(xué)樓心馳神往,我什么時(shí)候可以在那里學(xué)習(xí)呢?猶記當(dāng)初,凝視著操場(chǎng)上奔跑的初三學(xué)子,夢(mèng)想著有一天能夠融入到他們中間……
時(shí)間烏飛兔走,青春兵荒馬亂,我懷著最初的懵懂站在初三教學(xué)樓前,突然感覺自己長(zhǎng)大許多,那沉甸甸的書包里裝的不僅是課本,更多的是一份責(zé)任,對(duì)老師,對(duì)父母,對(duì)自己……那份責(zé)任感始終應(yīng)該縈繞在心間。把所有年少無知都拋在一邊,把所有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)扛在肩上,初三,我來了。
初三是忙碌的,我們聞雞起舞知道燈火滿城。學(xué)海無涯,書山有路,為了這條羊腸小路,無數(shù)初三學(xué)子在書山題海中跋涉,教室里老師的身影如一場(chǎng)場(chǎng)電影般輪換,每一天都有了目標(biāo),青春正是在我們忙綠的身影里得到了最好的詮釋。
初三是快樂的,學(xué)習(xí)是人生最大的樂趣,從古到今無數(shù)先賢都是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂擁有快樂,懂得快樂的人也懂得學(xué)習(xí),初三,我們不僅收獲了知識(shí),更多的是收獲了同學(xué)間真摯的友誼,那些歡笑的場(chǎng)景,終究會(huì)定格在人生的航程上,若干年后再想起,也會(huì)不禁發(fā)笑。
初三是溫暖的,知識(shí)本身是有溫度的。當(dāng)我們?yōu)樽约航鉀Q一道難題時(shí),心里就會(huì)頓時(shí)春暖花開,這就是知識(shí)的溫暖。在學(xué)校遇到的種種煩心事都有老師的關(guān)心同學(xué)的`安慰,讓我們小小心靈里處處撒滿關(guān)愛的種子。
走進(jìn)初三,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)前,站在青春的起跑線上。我們每一個(gè)人都面臨各種選擇,不管結(jié)果如何,我們?cè)诔跞紩?huì)有收獲知識(shí)的快樂,同學(xué)之間真摯的友情和老師關(guān)懷下的溫暖,走進(jìn)初三,走向成熟。
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