五年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
十六歲，我們笑過如花兒一樣絢爛；十七歲，我們哭過像雨一樣纏綿。雨過后，花謝后，或許我們都應(yīng)該成熟，或都應(yīng)該假裝成熟了。
――題記
攤開手掌，掌上脈絡(luò)清晰，似乎一切從未改變過。但無聲的歲月在轉(zhuǎn)瞬間把伢伢仔的我們變成了花季的小子，如白駒過隙，不留給我們一絲后悔的余地。十六歲的我們都很愛笑，而且笑得肆無忌憚，從不顧慮別人詫異的目光。我們會(huì)因?yàn)榻獬鲆坏离y題而喜得手舞足蹈，也會(huì)因?yàn)榭戳艘粍t笑話而笑得上氣不接下氣。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們因自己獲得殊榮而笑臉如靨；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下，我們因朋友獲得殊榮而笑靨如花。笑，是十六歲的音符，是十歲主打歌。如花一樣的十六歲，我們笑得如一樣燦爛。
花雖開得燦爛，總會(huì)有謝的時(shí)候�；ㄖx后，便是纏綿的雨季。十七歲的我們不再瘋狂地笑，更多的只是沉默，更多的只是站在十七樓的走廊上，倚著欄桿，細(xì)數(shù)風(fēng)走過的寂寞腳步。我們安分并守己著，讓往日的笑容在心底悄悄地沉淀。我們假裝深沉著，好像一個(gè)穿于荊棘的`孩子，小心翼翼地丈量著自己的每一步。在十七歲的天空下，雨季的心情，陰沉的沉默，或許這是成熟的先兆，是美麗的蝴蝶破繭而出的前一刻，而后便是海闊的天空。
我們懷念笑容，懷念淚水，不顧如線一樣的年華，如夢一樣的青春在悄然間只剩下悵然若失，卻對明天的美好依然執(zhí)著。
五年級作文 篇2
太陽偏西了，收斂了白天刺眼的光芒，此時(shí)的它像一位和藹的老奶奶，溫暖、慈祥。它是亮黃色的，外面鑲嵌了一圈金色的光環(huán)，即使是國王的皇冠也沒它那般高貴、美麗。云把太陽抱在了自己的懷里，太陽被遮住的地方是淡紅色的，而沒有被遮住的地方卻是金黃色的，這奇妙的顏色就像是一幅絕美的水墨畫。再看看旁邊，一團(tuán)團(tuán)的云朵就像一座座連綿起伏的山峰，又像是牧童在悠閑地趕著羊群。
夕陽把半個(gè)天幕都染上了美麗的色彩，這色彩是濃烈的，就像一條美麗的紗巾�？窗�！那顏色有大紅、橘紅、金黃、杏黃……周圍的云朵乳白色、桃粉色、湛藍(lán)和絳紫層層疊疊，整個(gè)天空不正是一大杯五彩斑斕的`雞尾酒嗎？如果閉上眼睛，好像真的能聞到一股誘人的酒香。夕陽下降的速度很快，轉(zhuǎn)瞬間就只剩下一半了。雖然只有一半，但它仍然釋放著最澎湃的激情。余暉給大地披上了鮮艷的衣袍，富麗堂皇。余暉穿過樹葉，斜射在三永湖邊的小道上，湖面波光粼粼閃著金光，給人一種夢幻神秘的感覺。路上的行人被這余暉籠罩著，沉浸在美麗的晚霞里。
日落真美呀！它的美雖然如曇花一現(xiàn)，但那是一種震撼之美。
五年級作文 篇3
大年初三，爸爸提議去遠(yuǎn)處高山觀雪。一聽到“觀雪”這兩個(gè)字，我立刻欣喜若狂。因?yàn)槲疑L在南方，從小到大，每次我從電視上看到小朋友開開心心玩雪的模樣，心中總是羨慕不已。今天有如此難得的機(jī)會(huì)，何不好好珍惜？于是，我迫不及待地叫父親立即出發(fā)。
已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的“漫長”旅程，居然見不到一點(diǎn)兒雪的蹤影，我實(shí)在忍無可忍：“為何還沒有見到雪？”話音剛落，忽聽到母親一聲驚叫：“看，那是雪山！”只見遠(yuǎn)方高山頂上白茫一片，樹木被冰雪染白了頭，結(jié)了一層厚厚的冰。
我們的車順著大山向前方駛?cè)�，來到山腳下。映入眼簾的是一大片冰雪世界：房頂上、地面上、樹木、小溪……都被冰雪覆蓋了，我們仿佛來到了另一世界，一個(gè)巨大的冰雪世界。我深深地吸了一口氣：“多么美麗的冰雪世界啊，我太喜歡你了！”
你看，那美麗的白雪，潔白無瑕、一塵不染，仿佛是一床潔白的棉被，把群山都覆蓋了。還有那晶瑩剔透的冰棱，配上被冰凍住的樹木和飄來飄去、翩翩起舞的雪花，猶如一幅自然形成的美麗動(dòng)人的畫卷。這就是大自然的杰作��！
那天然的.美，深深打動(dòng)了我們的心。許久，我和表哥在雪地上奔跑，玩耍。我們互相打起了雪仗，冰冷的雪球打在我們臉上，寒冷一下子滲入我的骨頭，冰冷刺骨的感覺遍布全身。但是，我忘記了寒冷，仍是開心玩耍，盡情感受著大自然“送”給我們的歡樂。
唉，美好快樂的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)候不早了，我們戀戀不舍地離開了雪山，但我的心仍停留在這里。
五年級作文 篇4
今天，我和姐姐、妹妹在家。爸爸媽媽出去做事了。
今天不用寫作業(yè)，不過要在家做我們的作業(yè)（聽寫），還要閱讀半小時(shí)。開始我在看電腦，姐姐和妹妹在看電視，過了一會(huì)就到聽寫的時(shí)間了，妹妹先給我聽寫了14個(gè)詞，我們說好了一會(huì)兒再給他聽寫。我們聽寫完放松了一會(huì)兒，重新看電視玩電腦。又過了一段時(shí)間我給妹妹聽寫完了后，一起看了電視沒有單獨(dú)玩電腦。我和妹妹一起開始閱讀，十分認(rèn)真地閱讀，我妹妹在我旁邊，有不認(rèn)識的字就問我……
我們在家給爸爸、媽媽愛心，估計(jì)做了1。2個(gè)小時(shí)，我們就下去玩了。我拿了日記本下去寫日記，出門沒多大一會(huì)，我的日記才寫了5、6個(gè)字媽媽就回來了。正準(zhǔn)備回家的.時(shí)候，妹妹想拿幣玩游戲，媽媽很好，答應(yīng)讓我們一起玩。她給我們換了10個(gè)幣，平均分給我們?nèi)齻�(gè)人，每人3個(gè)幣，我想多拿那1個(gè)幣，她們都不讓我拿。我就給了媽媽，媽媽對我特別好，悄悄的跟我說：“你拿去吧！”沒有告訴他們，我多一個(gè)幣好開心。媽媽對我們說：“6點(diǎn)要回來哦……”。
6點(diǎn)要到了，我姐姐和妹妹要到那里吃東西……突然有人叫我張梓敬，我到了一個(gè)地方。我看到了那個(gè)我以前不小心弄傷的男孩，他攔著不讓我回家……，并且讓我給他5角。于是我叫姐姐給我錢，轉(zhuǎn)過身一看，他跑了，我們也跑回家了。到家正好6點(diǎn)，媽媽要出門，我小聲說“我們又要在家……。”
五年級作文 篇5
書就好像一雙翅膀，帶我在天空飛翔；書就好像是一只大船，讓我在海中遨游；書就好像是沙漠里的一口井，使我重新找到希望；書就好像一股新鮮的空氣，令我精神抖擻。
記得我接觸到的第一本書是《幼兒畫報(bào)》，它給我印象最深刻的是：大灰狼張開它的血盆大口，要吃小白兔
上小學(xué)了，媽媽給我?guī)Щ匾淮訒�。我選擇了一本《守株待兔》，它講的是：一個(gè)農(nóng)夫在一次偶然中，遇到一只小兔子死到樹樁上，他撿回家美美地吃了一頓。誰知，從此他就不再種地，一直坐在那里等兔子。一天又一天，一個(gè)月過去了，連兔子的.影子都沒見到，他只好灰溜溜的回家了。他多傻呀，天上那會(huì)掉餡餅？只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲！我要是像他一樣天天做白日夢，不讀書，不聽講，不寫作業(yè)，那會(huì)考好成績呢？
中年級時(shí)，我又喜歡上了童話，我為賣火柴的小女孩的不幸而潸然淚下；我為裸體皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚凄美的結(jié)局而傷心不已。
現(xiàn)在的我又愛看作文書，每當(dāng)看到一些好文章時(shí)，我就會(huì)愛不釋手。有時(shí)還會(huì)去新華書店看，每次我寫完作業(yè)，我還會(huì)抽時(shí)間去讀作文，要是看到精彩的文段，我肯定會(huì)摘抄下來。
孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書是照在我心頭的燦爛陽光；失敗的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我激情的熊熊火焰。
同學(xué)們，開卷有益。就讓我們一起走進(jìn)書的世界，與書香為伴，快樂成長吧！
五年級作文 篇6
在我的老家，有一個(gè)小爺爺，別人都叫他“鴨司令”。
小爺爺養(yǎng)了1500多只鴨子，它們一天能下1300來個(gè)蛋，一年能賺好幾萬元錢呢！別看當(dāng)個(gè)“鴨司令”每天悠閑自在，其實(shí)小爺爺干得可辛苦了。為了賣個(gè)好價(jià)錢，小爺爺每天四點(diǎn)鐘就得起床，把鴨蛋拉到市場上去賣，白天還要撿鴨蛋、喂鴨子。我問小爺爺：“你的鴨子為什么養(yǎng)的這么好？”小爺爺神秘地笑了笑，說：“這可是技術(shù)秘密哦！”
小爺爺接著給我講起了他的養(yǎng)鴨經(jīng)。
鴨子雖然喜歡生活在水里，但是平時(shí)可不能讓它在水里呆得太久，一天在水里的時(shí)間如果超過四小時(shí)，就會(huì)消耗很多體力。鴨舍的溫度應(yīng)保持在13到30度之間，這樣鴨子才會(huì)長得快；為了預(yù)防鴨子生病，每天都要給鴨舍通風(fēng)，每個(gè)星期還要消毒一次；另外，經(jīng)常給鴨子吃青草，這樣生出來的`蛋才會(huì)更有營養(yǎng)。
原來，養(yǎng)鴨子還要講究這么多的知識，而小爺爺已經(jīng)掌握了這些知識，真是太了不起了！
我來到小爺爺?shù)镍喩徇�，看到一群群的小鴨子在你爭我搶地吃食，發(fā)出“嘎嘎”的聲音，好像在說：“我要快快長大！”另一邊的水塘里，還有很多鴨子在游泳，曬著太陽，時(shí)不時(shí)伸伸懶腰，真可愛！
利用假期，走近長輩，聽長輩們講講故事，和長輩聊聊天，不僅拉近了長幼之間的距離，還從中懂得了一些知識，真不錯(cuò)哦！
五年級作文 篇7
很久沒有靜心來觀月了，整日生活在日光燈下，哪里還知道月是什么樣的。我已忘卻了吧！
進(jìn)晚是偶然。站在窗戶邊透氣的時(shí)候忽然瞧見了。高高的，圓圓的一輪，孤單地掛在天空。或許是因?yàn)闊艄獾木壒拾�，我沒能找到星。但從月亮的形狀上來看，今天大概是十五了吧！
忽然想起以前作文常寫的一句話：月光透過窗，撒下一層薄薄的銀輝。這似乎是很有意境的。讓人感到冷卻很美�，F(xiàn)在也想拿來引用。卻發(fā)現(xiàn)并不適合。頭頂?shù)臒艄饪峙马數(shù)蒙鲜畮讉�(gè)月亮吧。
窗外吹來涼風(fēng)，想裹緊一下身上的衣服，卻發(fā)現(xiàn)自己只著了件單薄的`輕衫。突然傳來的涼意讓我感到月光是清冷的。這是第一次有如此的感受。之前觀月總有親人在身邊，母親往往為我披上外衣。然后躺在她懷里，一顆一顆數(shù)天上的星星，慢慢的睡去。想起來這已是好幾年的事了。
書中常說十五的月亮讓人憂傷，一直沒能感受。今晚或許有一點(diǎn)感覺。我突然想回家。可看到這漆黑的夜，我哪里敢走。都說月能照亮回家的路。我不信，我頭頂?shù)氖畮讉�(gè)月亮不一樣讓我迷失嗎？
本是想讓清風(fēng)清醒一下頭腦的，然后繼續(xù)我不知目的的奮斗。半途卻冒出了月，讓我滿心憂郁。不知心里為何空空的，腦子里也胡思亂想，眼睛卻一直死死地盯著。冰冷的月光鉆進(jìn)心里，刺得生疼。
終究是上課了。眾人也都頭頂明月埋頭苦干。突然覺得自己還并不孤單，至少還有眾人和我一起忍受宿命。忽然想到月。孤零零的掛在天空，那才是真的寂寞。也難怪月光那么冷人了。
月依舊皎潔，散發(fā)出那沒有溫度的光。伴隨著陣陣清風(fēng)，四處尋找與自己同命的人。
五年級作文 篇8
一天，我的同學(xué)來到我的桌子旁問：“一至九九個(gè)數(shù)中，哪個(gè)數(shù)最懶？哪個(gè)數(shù)最勤奮？”
我想了想，說：“一最懶，二最勤奮。”同學(xué)問：“為什么？”我說：“因?yàn)橐徊蛔龆恍萋�！”然后他們又問：“請問天上有一塊臉掉下來，你要不要呢？”我又想：如果我說要的話，他們說我厚臉皮，不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢？我尋思了一會(huì)，突然裝瘋扮傻道：“臉是什么東西呀？”同學(xué)：“就是你頭上的'那塊東西！”我又問：“你又是誰��？東西又是誰呀？”同學(xué)：“呃..........”我又問：“呃是什么東西呀？”同學(xué)終于不耐煩了，怒吼道：“你怎么這么懂問題啊，是不是十萬個(gè)為什么的作者呀？”我有裝傻：“十萬個(gè)為什么的作者又是誰呀？”同學(xué)說：“你有種！算你狠！”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說：“我自橫刀向天笑。”同桌就說：“你看多果寶特攻了吧？誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’��？”我說下半句“笑完之后去睡覺�！蓖勒f：“扯淡！”我又說：“讀書百遍，其義自見。”同桌又說：“你又想說什么？”我說：“讀書千遍，人都癡線�！蓖溃骸氨M會(huì)扯淡！”
“我愛扯淡，不是笨蛋。哦哦哦哦哦..........”這是我的“名曲”。
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