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二年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
記得上第一節(jié)課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)上節(jié)課教的新單詞，我發(fā)現(xiàn)我連一個(gè)也不會(huì)，就算我聽(tīng)了別人的讀法我也有點(diǎn)害怕自己會(huì)讀錯(cuò)。后來(lái)老師帶我們讀了幾遍，就讓我們舉手起來(lái)讀。我一會(huì)兒把手舉起來(lái)，一會(huì)兒又把手放下去，老師點(diǎn)了我，我在努力的讀著不過(guò)聲音很小，老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說(shuō)沒(méi)事，大聲點(diǎn)相信你一定能行，后來(lái)我的聲音就逐漸大了起來(lái)最近我們?cè)趯W(xué)習(xí)一個(gè)新句型對(duì)話，老師認(rèn)真的把我們一個(gè)個(gè)教會(huì)以后，我們就和老師在課堂上進(jìn)行對(duì)話實(shí)練，只要我們把單詞說(shuō)的對(duì)、口音發(fā)的準(zhǔn)，老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一些好吃的.水果，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手搶著回答，都想第一個(gè)吃到那美味的水果。
此外老師還準(zhǔn)備了一些琳瑯滿目的小文具，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)吃了很多水果，而且也得到了我夢(mèng)寐以求的漂亮的小記事本，現(xiàn)在我每天都用它來(lái)記學(xué)校里的作業(yè)，心里感到特別自豪。
二年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽可嘮叨，不管是做作業(yè)、上學(xué)，我都逃不過(guò)她的.嘮叨。
做作業(yè)時(shí)，她的嘮叨來(lái)了：“兒子，你的作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”我心里默默地想：我的耳朵又要受害了�！皩�(duì)了，你的字一定要寫(xiě)好，寫(xiě)不好老師又要批評(píng)你了！”“媽媽，我保證寫(xiě)好�！薄斑�有……”“夠了，你再講，我做作業(yè)就不認(rèn)真了�！眿寢専o(wú)奈的走了。
上學(xué)前，我正要上學(xué)了，但是媽媽急忙跑過(guò)來(lái)：“你的書(shū)帶齊了嗎？要不要我?guī)湍銠z查一下？”“放心吧，我檢查過(guò)了�！薄吧险n要認(rèn)真聽(tīng)講，如果不認(rèn)真，看我怎么收拾你！”“好了！好了！”我看了看手表：“啊，要遲到了！”我飛奔出家門�！鞍ァ蔽疫吪苓呄耄何乙s快溜了。
哎！媽媽，如果你不再嘮叨，就是世界上最好的媽媽！
二年級(jí)作文300字 篇3
美麗的珠城在路大街小巷投放了許多共享單車，現(xiàn)在有了共享單車，人們出行方便了很多。
投放最多的單車顏色是藍(lán)色的，車的前面有一個(gè)小簍子，我發(fā)現(xiàn)簍子的邊緣有一個(gè)小標(biāo)簽，上面寫(xiě)著“簍子載重5公斤以下”。簍子前面有個(gè)指路燈，與其他車最為不一樣的地方，就是有兩個(gè)二維碼，分別在車把手中間和座凳下面，用支付寶掃一掃就可以開(kāi)鎖騎走，如果要還車，把鎖一扣就可以了。
一個(gè)周末的下午，我準(zhǔn)備騎著共享單車去龍湖公司玩，我拿出媽媽的手機(jī)對(duì)著二維碼掃了一掃，車“咔”的一聲，車自動(dòng)打開(kāi)了，我騎著共享單車高高興興地出發(fā)了，車子騎起來(lái)非常得輕便，一路上我看見(jiàn)有好多人騎共享單車，還發(fā)現(xiàn)一路上不論是哪個(gè)街道都有一排一排的藍(lán)色單車，為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，我就騎到了龍湖公園，以前媽媽都是陪我開(kāi)車來(lái)玩的'，今天是騎單車來(lái)的，既環(huán)保又能鍛煉身體。
藍(lán)色單車，綠色出行，我愛(ài)騎共享單車，更愛(ài)美麗的蚌埠。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，老師在作文課上帶著我們做游戲，游戲的名字叫畫(huà)鼻子。老師先在黑板上畫(huà)了一張小熊的臉，可就是沒(méi)有鼻子。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們又是緊張又是激動(dòng)。一開(kāi) 始上臺(tái)的是小蘇同學(xué)。他拿著粉筆站好了，老師給他戴上了眼罩。他開(kāi)始一步一步慢慢地向前走去。哎呀，走歪了。只見(jiàn)他向前摸了摸，碰到了黑板，使勁在上面一 畫(huà)。哈哈，同學(xué)們笑了。他趕忙摘下眼罩，一看自己畫(huà)的地方離小熊的臉好遠(yuǎn)噢！他笑著回去了。
輪到我畫(huà)了。我拿起粉筆把手舉得高高的'，還踮起了腳尖，生怕夠不到小熊的臉。老師給我戴上了眼罩，好黑呀！什么也看不見(jiàn)。我一步一挪地向前走，終于摸到了黑板，用力往上一畫(huà)，我就連忙摘下眼罩，還好，就差一點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)槲夜恼啤Ｎ腋吲d地笑了。
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