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漫畫老師五年級作文(必備15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的漫畫老師五年級作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫老師五年級作文 1
相信大家都看過川劇變臉吧，劇中扮演者精湛的技術(shù)令人驚嘆，我們的語文老師竟然也會“川劇變臉”，不信就和我一起看看吧。
我的語文老師姓錢，每天都披著她那烏黑的短發(fā)，一副方正的眼鏡架在她的鼻梁上，使她看起來十分文靜，她的身材不胖也不瘦，總的來說很普通。但她又很不普通，她在平時總會使出那仿佛在四川修煉過的`“變臉”絕技，讓人驚嘆。
晴空萬里，陽光燦爛，我們的心情也如這天氣一般。語文課上我們表現(xiàn)得很認真，錢老師有說有笑，十分順利地上完了那節(jié)語文課，我們都很高興�？傻搅讼挛�，大家中午都沒睡好，課堂上哈欠連天，同學(xué)們小動作不斷。我本以為錢老師會笑瞇瞇地繼續(xù)上課，可誰知，錢老師立馬使出她的絕招——“變臉”，她立馬嚴肅起來，拿起黑板擦就往桌子上拍，聲音響徹整個教室。大家立馬打起精神來，看到大家打起精神后，老師又把臉“變”了回去，繼續(xù)上課了。大家都說：“錢老師變臉比翻書還快�！�
錢老師雖然會“變臉”，可我們都很愛她，那一句句調(diào)侃的背后都飽含著愛意，我愛“川劇變臉”錢老師！
漫畫老師五年級作文 2
老師是我們?nèi)松飞系闹嘎窡簦蠋熓侨紵约赫樟了说南灎T，老師是能為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的蒼天大樹。
我的老師有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個挺直的鼻梁，喜歡穿淺色的`衣服，普通話非常標準，中等身材，不高不矮，不胖不瘦，可可愛愛。這就是我們的語文老師——施老師。
施老師笑起來的時候很迷人，但是，她在課堂上的時候也是很嚴厲的。一次上語文課，老師讓我們用一組關(guān)聯(lián)詞造句，結(jié)果半天也沒有人來回答這個問題。老師見我們都不舉手，便開導(dǎo)我們：“你們要開動腦筋，積極舉手發(fā)言，大腦越轉(zhuǎn)越靈，人會變得越來越聰明！施老師先來給大家舉個例子�！甭犃死蠋煹脑�，同學(xué)們都明白了，都積極踴躍地舉手發(fā)言，老師臉上露出了會心的微笑。
施老師在課余時間是我們的大朋友。有一次學(xué)校組織跳繩比賽，老師一有時間就帶我們練習(xí)，告訴我們怎么去跳，施老師好像回到了童年一樣，和我們一起跳得非常快樂。雖然訓(xùn)練得有點累，但是我們卻非常喜歡和老師一起跳繩。
施老師曾經(jīng)說過，希望我們以后成為高樓大廈，更希望我們成為摩天大樓。我想對老師說，施老師，謝謝您對我們的教導(dǎo)。施老師，您辛苦了，我們會用行動回報您的付出！
漫畫老師五年級作文 3
一雙白色高底鞋，一條像雪一樣白的褲子，一身和棉花一樣柔軟潔白的上衣，帶著一個沉重的大眼鏡，盤著一個丸子頭�！疤彀�，張老師來啦！”原來吵鬧無比的教室變得連一根繡花針掉在地上也聽得見聲音。
張老師走了進來開始上課，她的課生動有趣，班里的'同學(xué)都很喜歡聽她講課，正在她背過身面向黑板寫字時，有個同學(xué)在下面搗蛋，老師聽到了聲音，通過眼鏡片看到她的眼里寒光一閃，我們就知道，大事不妙，老師立馬掰一截粉筆向那個同學(xué)準確的打了過去，至此只用了一秒鐘的時間，讓那個同學(xué)措手不及。
張老師把她身邊的一切事物都打掃得干干凈凈，一塵不染，如果她的褲子被粉筆染上了一點點污漬，就會自責(zé)半天，還可能會在學(xué)校把它洗掉，寧原穿著還在滴水的褲子回家，也不愿意臟著褲子回家。
她的發(fā)型一直是丸子頭，從小學(xué)一年級到五年級從來沒有換過，這讓我們很想看到她把頭發(fā)散下來的樣子。
這就是我們敬愛的張老師。
漫畫老師五年級作文 4
別看我們的老師平時溫柔的像只貓，可發(fā)起火來比老虎都厲害。
剛上課沒多久，就有兩個調(diào)皮搗蛋鬼，想挑戰(zhàn)一下語文老師的底線，在竊竊私語，不知是老師沒發(fā)現(xiàn)還是老師故意裝作“睜只眼閉只眼”，很快周圍的同學(xué)也加入到她們的'隊伍，“竊竊私語聲”變成了“山洪暴發(fā)聲”，老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓呀！今天我就來給你們上一節(jié)叫做尊重的課。
老師一個粉筆頭扔過來不偏不離正好砸中那個帶頭廢話連篇的同學(xué)的衣服上，其他同學(xué)嚇傻了，默不作聲，仿佛啞巴一樣，一聲不吭。老師接著講課，嚇得我們再也不敢囂張了，再也不敢不尊重老師了，只得夾起尾巴規(guī)規(guī)矩矩，老老實實做人。
老師生氣了，平時無比溫柔的老師，我們從沒見過她發(fā)這么大脾氣，我們的確太不懂事了，我們一不小心惹惱老師了，只有坐的端端正正，認真聽課，才能讓老師開心。
我們的囂張換來了老師的“爆炸”，生氣發(fā)怒，從此我們明白了一個做人的道理，不尊重別人就得不到別人的尊重。
漫畫老師五年級作文 5
在眾多教師中，我最敬佩的教師就是刀削面肖教師了，他外貌一點也不突出，但他嚴厲是出了名的，不信我們來采訪一下別人吧!
操場：我呀，真是親眼所見，平時僅有同學(xué)在我身上歡樂的跑步，做游戲，唱歌，跳舞，多快活呀!可是，有一天，肖教師來了，便直接罰了4個人在我身上跑10圈，那可是4個隊長啊，他們也不明白為什么被罰，只得服從命令。他們邊跑邊生氣說：“肖教師真可恨，一上來就讓我們跑，為什么呀邊跑還邊讓我們反思�！彼麄兣芡暌院�，個個氣喘吁吁的，衣服都濕了。肖教師便問他們：“說，你們錯在哪了”“錯在沒有站好�！甭牭竭@個原因，見過世面的我，嚇得瑟瑟發(fā)抖。
同學(xué)甲：我的'肖教師真可怕，哪一點做錯了就要受罰。但隊長更可憐，每次隊員犯錯誤受罰的永遠是隊長，所以我要盡力做好，不讓隊長受罰。
同事乙：他雖然很嚴厲，但他手下全是好學(xué)生，之后差學(xué)生變成了名列前茅，成為真真正正的一個優(yōu)秀班級體。他經(jīng)常為學(xué)�；顒映鲋\劃策，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生做趣味的游戲。
肖教師雖然對我們十分嚴厲，但我們依然敬愛他，他是同事心中的好同事，同學(xué)心目中的好教師。
漫畫老師五年級作文 6
“古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然，后道尊。”她戴著一幅金框眼鏡嚴厲不失高雅，披著潑墨一般的秀發(fā)，常穿著干凈端莊的工裝。
她上課時，上一秒在講課文，下一秒就穿越到戰(zhàn)國時期呢。有時，同學(xué)在上課時說了一個笑話或戳中老師笑點的'話，都可以觸發(fā)她的開心機關(guān)。但有同學(xué)犯了一個錯誤，她就會引出一連串的大道理。
她很負責(zé)。有同學(xué)沒有交作業(yè)，她都會默默地記在“黑名單”上，一旦被記上，她一定會追究到底，一直到你把作業(yè)交了才肯罷休。
她也很溫柔。那一次，我摘抄忘記了寫感悟，老師讓補完再交給她，貌似不太開心。到了下午，我做好心理建設(shè)，鼓起勇氣走上樓梯，身上像背了一筐石頭，每一步走得都很沉重，一步一個腳印。到了門口，我用蚊子一樣的聲音說了“報告”，她貌以聽到了，回應(yīng)到“進”。我這才推開門緩慢地把作業(yè)交給她。我還做好挨吵的準備，只見她用紅筆勾勾畫面，我更緊張了�！皼]事，下次記得把感悟也一起寫了喲�！甭犓@么說，我捏了一把汗，心中的石頭也算是落地了。“謝謝老師！”說完，我頭也不會地跑了�；氐桨�，看著五顆小紅星，我心中無比甜蜜。
老師是太陽下最光輝的職業(yè)，謝謝張老師。愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
漫畫老師五年級作文 7
我的老師乃是三國中曾被曹操稱贊過有呂布之勇的大英雄馬超，中間加個“長”字，名為馬長超，大家都稱他為馬老師。
馬老師一頭烏黑的頭發(fā)襯托著方方的.臉，微微往下落的大鼻子，攜帶一個黑色的方形細框眼鏡。馬老師會變臉，有時臉變黑，有時臉變粉，有時臉變紅。他的臉一直瞬息多變，就像川劇變臉一樣神奇。
一次課上，有兩個不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生在說話，馬老師的臉瞬間陰沉下來，變成了黑色，同學(xué)們見狀立馬坐好，仿佛時間靜止了一樣，當(dāng)時安靜得連針掉了的聲音都能聽見。那兩位同學(xué)并沒知道到我們的危險，“呀！小心，”“黑臉”出動了，兩位同學(xué)剛有點知道，“黑臉”已經(jīng)到了兩位同學(xué)的身邊。馬老師厲聲呵斥，嚇得兩位同學(xué)誠惶誠恐，卻一聲也不敢說。
當(dāng)然，老師也有溫順的一面。有一次，大家唱歌唱得好，老師不斷地夸贊大家，大家聽到夸贊就得意忘形，喊著“那是，需要的�！崩蠋煵]生氣，而是停下課程與大家說笑。說著說著便又變成了紅臉，變成了紅色。他開始與大家玩在一塊，大家笑啊，樂啊，玩累了就休息，老師還讓大家看電影、聽歌，一節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就過去了，老師的臉時變紅時變粉。
你們有沒喜歡上我的這個彩色三國老師呢？
漫畫老師五年級作文 8
我喜歡看漫畫，如果能用文字把老師“畫”出來會怎么樣呢？現(xiàn)在，我要來“畫一畫”我們的語文老師支老師。
支老師喜歡化妝，每次來學(xué)校，她都化得漂漂亮亮的。她還有一頭長長的卷發(fā)，大大的眼睛中閃爍著智慧的光芒。
她是一位很嚴格的'老師。有一次上課，一個同學(xué)沒有在認真聽課，而是把手放在抽屜里邊做小動作。支老師可厲害了，這位同學(xué)的小小舉動沒有逃過她的眼睛。她立刻把那位同學(xué)叫了起來，批評道：“現(xiàn)在不認真聽講，以后就不會有好成績，你現(xiàn)在不努力學(xué)長大了怎么辦？那時你后悔也來不及了！”那個同學(xué)低著頭坐下了。從此以后，他沒有再做過小動作。
我們的支老師雖然嚴格，但她是一位認真負責(zé)的老師。
每一次，她都會用最佳的狀態(tài)給我們上課，就算她生病了也會努力給我們講課，書上的每一道題，她都了然于心，講的頭頭是道。如果有題目是我們不了解的，她也會很耐心的給我們講解，她總是笑瞇瞇地，讓大家覺得很可親。
這就是我們那時而嚴格，又認真又負責(zé)的支老師。支老師是夏日的微風(fēng)，是冬日的陽光，我們一定會在她的教導(dǎo)下茁壯成長。
漫畫老師五年級作文 9
世界上，了不起的人有很多，例如：小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺得最了不起的，還是我最敬愛的語文老師——胡老師。
胡老師的頭發(fā)略黑，還帶著一副高度數(shù)的眼鏡。同學(xué)看到胡老師，都要對胡老師說：“胡老師好！”他們還在背后夸胡老師不僅知識淵博，還有著寬容大度的心。每次下課，都聽見同學(xué)們在說：“胡老師，您講得太好了，我覺得胡老師就像一本百科全書一樣�！焙蠋熉犚娢覀冋f的話，立馬走到同學(xué)們的中間，對我們說：“孩子們，你們一定要像小花生一樣，它雖然不好看，可是很有用。人就要做有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人�！币晃煌瑢W(xué)站出來說：“老師，等我們長大后，一定會報效國家的�！焙蠋煹哪樕下冻隽藵M意的`笑容。我則站出來說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”
上課了，胡老師原本滿是笑容的臉，又變成了一張嚴厲的臉。
這就是我的語文老師，我們都非常尊重、敬愛她。
漫畫老師五年級作文 10
我的語文老師——殷老師，她雖然長相一般，卻才華出眾。她經(jīng)常對我們說：“五班最棒！我們一定要加油！”
殷老師平常對我們和藹可親，但一上課殷老師的眼睛就跟插上電似的立刻亮了起來。如果有人在課堂上做了小動作，殷老師就會毫不客氣的對他說：“看來有些同學(xué)比老師還忙，在桌子下面工作呢！”這樣，再淘氣的同學(xué)也會乖乖聽課了。有一次，我們班的小麗同學(xué)在課堂上偷偷玩水晶泥，被殷老師發(fā)現(xiàn)了，說：“小麗同學(xué)，你在桌子下面忙什么呢？”小麗的臉唰的一下就紅了，不好意思的低下了頭。
我們的殷老師也很謙虛，如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師的哪一處錯誤，殷老師是一定會改正的。有一次殷老師在黑板上書寫“隱蔽”二字，“蔽”字第七筆的筆畫寫錯了，被一位眼尖的同學(xué)給揪了出來，殷老師當(dāng)時就表揚并獎勵了那位同學(xué)�？�，我們的殷老師多么的'謙虛��！
殷老師講課也非常的生動，時不時的就會給我們穿插一些小故事，讓同學(xué)們聽得津津有味，全神貫注。同學(xué)們都很喜歡聽殷老師的課。
這就是我們的殷老師——一位認真負責(zé)又才華橫溢的班主任。
漫畫老師五年級作文 11
有人喜歡有趣的語文老師，有人喜歡嚴肅的科學(xué)老師，而我喜歡幽默嚴格的數(shù)學(xué)夏老師。
夏老師他長的非常強壯，他的頭發(fā)非常稀少，而眼睛像個老虎眼，被盯上了總會感覺不安。從遠看夏老師怎么看都會覺得他像光頭強。
夏老師有時候也很幽默：有一次，我們班的`管閑事大王又犯了他的老毛病。他一會看看他的后桌，一會又讓自己的同桌別超線，似乎怎么都忙不過來。這是夏老師走過來，這個管閑事大王快坐好位置�！澳銥槭裁茨敲磿荛e事？”“因為我忍不住�！薄拔腋嬖V你吧，導(dǎo)彈飛過來也不管你的事！”大家聽了都哈哈大笑，好像笑聲都要把房頂掀開了一樣。
不過老師終歸是老師，都有著嚴格的一面。
有一次上課，我們的一個同學(xué)看見桌子底下有蟑螂，并大叫起來“媽媽咪呀！有小強��！”夏老師把他趕走之后，立刻繼續(xù)上課。但是笑聲一直在教室里傳播著。只見夏老師滿臉怒火，拿著三角尺往講臺一拍，“安靜！”所有人都把嘴閉了起來，教室里頓時鴉雀無聲。
這就是我們的夏老師，一個幽默又嚴格的好老師，他像父母一樣的教導(dǎo)著我們，使我們在學(xué)習(xí)中成長。
漫畫老師五年級作文 12
今天，我來介紹介紹我們這個學(xué)期的數(shù)學(xué)老師，也就是我們的“丁大美女”，一開始是和丁老師不熟悉的，但是我寫了一個吐槽會的作文，之后我們就慢慢的熟悉了。
首先丁老師總是愛穿裙子，而且總是那么的與眾不同，你看吧！今天就又穿了一件裙子，說話的`語速就像一個連珠泡，整天都是笑喜喜的，但是老師該嚴格的時候還是會很嚴格的。這不這個星期剛開學(xué)就被叫到了辦公室，我邊去辦公室的路上邊走邊想，“我作業(yè)都提交了，是錯誤太多了還是上課不認真聽講”到了辦公室，丁老師就說我不該錯的地方也錯了，讓我下次認真點。啊，真是虛驚一場。還有丁老師每天走路就跟火箭似的，來也匆匆，去也匆匆。
當(dāng)然了，我們的丁老師也是有很多優(yōu)點的，每次有好吃的就會給我們一起走分享，當(dāng)遇到不會的題就可以問老師，而且丁老師講得很仔細，我們的丁老師又年輕，而且也很漂亮，她還有一個聰明伶俐的小寶寶，可招人喜歡了，誰見誰愛。
我敢說，如果有人不寫作業(yè)，老師就開始實行自己的密密計劃了，就是讓不寫作業(yè)的同學(xué)抄題，有可能十遍，還有可能抄二十遍……反正寫多少就得看老師的心情，如果心情極其不好的話，抄一百遍也是有可能的。
你們想寫哪個“漫畫”老師呢？
漫畫老師五年級作文 13
我們班的班主任姓張，把“張”字拆開的話就是“弓長”。所謂“弓長”，就是她會帶我們跑得更遠，在學(xué)習(xí)上更進一步。
在剛分班時，我們班的同學(xué)都特別想念原班的老師，老師看見了別的班的同學(xué)都發(fā)了棒棒糖，而就在這時有一個同學(xué)卻說了一句讓人難以想象的話：“別的`班都有棒棒糖，而我們班卻沒有。為什么？”老師說：“我知道你們心里都很難過，都還想念原班的同學(xué)和老師，我已經(jīng)為你們準備好一根棒棒糖、一個書簽（帶有個人姓名的專屬書簽）�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)開心不已，我的心里頓時很溫暖，她還是分班前的那個張老師，一點兒沒變。
張老師，她帶著金框眼鏡，愛穿白色衣服。從她的目光中得知，此時她心里很開心。她會一套難得的技術(shù)：以柔克剛。
在一節(jié)體育課上，老師需要臨時代課，她是教語文的，卻代體育課。老師說：“走，下樓了，操場上的秋葉正美！”老師在我們自由活動期間偷拍了很多照片，有打球的、玩耍的、奔跑的……同學(xué)們高興不已。
世人都知道：泥人張、刷子李、背頭揚、風(fēng)箏魏、但你聽說過溫暖張嗎？我覺得溫暖張也應(yīng)入隊，而我也會繼續(xù)好好學(xué)習(xí)、溫暖同學(xué)。
漫畫老師五年級作文 14
我心中的漫畫老師是體育張老師。她是一個有耐心的好老師。
有一次，我們一起練習(xí)實心球。我每一次都只扔一兩格，張老師發(fā)現(xiàn)了我。于是，她走了過來。先是讓我扔一次給她看，扔好后張老師說：“你的手是彎的，腰也沒有直，腳沒有用力蹬地�！焙髞�，張老師讓我把基礎(chǔ)動作做好。然后，她讓我把腰變直，腰彎下去的同時，腳用力一蹬，實心球一下子飛到了六格以外。在一旁的張老師也忍不住為我鼓掌。
一次，張老師放下手里的工作，教我們學(xué)習(xí)舞蹈。張老師先讓我們看視頻跳一次，又讓我們不看視頻跳一次。她發(fā)現(xiàn)我們的動作很亂，就一個動作一個動作地教過去。就這樣，反反復(fù)復(fù)好幾遍，直到我們都學(xué)會了為止，我看到張老師的'頭上都是汗。
張老師既是我的導(dǎo)師，也是我的體育老師，我真喜歡她。
漫畫老師五年級作文 15
我有一位“漫畫”老師，她有一頭黑的，總用夾子夾著的短發(fā)，在她那烏黑的短發(fā)底下有一張有時嚴厲，有時溫柔的臉和一張聲音如音響似的嘴巴。他就是我嚴厲又溫柔的語文老師――方老師。
當(dāng)我第一次見到方老師時，我認為方老師應(yīng)該是一位嚴厲的語文老師。當(dāng)我上了幾天方老師的課后，我越來越喜歡上方老師的課了。
當(dāng)方老師上課時那嚴厲臉就沒有變過。但是，當(dāng)方老師在講課文時，如果遇到同樣的經(jīng)歷，她會把她的'經(jīng)歷跟我們講，每次講的時候我都特別特別的開心，因為，方老師每次講完之后，我們都會笑。卻是方老師的臉才會變成那個溫柔愛笑的臉。
在上課時，方老師的聲音是最大的工具，因為，方老師的聲音很大，上課時從來不用用播音器。方老師的聲音就像播音器的聲音一樣大，有時候聲音比播音器的聲音還要大呢！
在上課時，如果有人在講話或者做小動作時，方老師就會用它，那像播音器一樣大的聲音說一句“某某某同學(xué)，你在干什么？不想學(xué)就回家學(xué)，別浪費我的時間�！狈嚼蠋熤灰徽f，我就會被嚇一跳。
這就是我的漫畫老師――方老師，她是我最喜歡的一位語文老師，也是一位負責(zé)任的班主任。
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