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    五年級的作文

    時間:2024-05-04 16:37:11 五年級 我要投稿

    實用的五年級的作文[實用8篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的五年級的作文[實用8篇]

    五年級的作文 篇1

      冬天悄然來臨,地面已鋪上了白白的一層棉被,在寒冷的北風(fēng)中,我飄呀飄,不禁生起了好奇心,想去看一看外面的世界。

      我離開了這里,向遠(yuǎn)方飄去。

      不知不覺,已經(jīng)到了中午,我饑腸轆轆!隨后,便餓暈了。等我醒來時,看見了一只松鼠,是它救了我。在我道謝后,它卻對我說:“你還是趕快回去吧,要不然,你會融化,生命也會隨之結(jié)束!薄拔也恍拧蔽曳瘩g。“這里是南方,冬天也快過去了,當(dāng)明天早上太陽升起時,你便會化作一灘水!蔽抑缓迷谂c它告別,隨后,又繼續(xù)我的旅行。

      快到晚上了,寒風(fēng)刺骨,我真想好好的'睡一覺!就在我作白日夢的時候,一位慈祥的老人來了,并把我?guī)Щ丶。在路上,他傷心的對我說:“孩子,你還是回家吧,要不然,你會死的。”我傷心極了,并一點害怕,不會真像這兩個人說的吧。這是,我很想家與我的親人,伙伴。漸漸地,我睡著了。

      到了第二天,到了太陽升起的時候,我看見了我的同類——雪人。它也傷心的哭著,我跑飄過去,問他:“你怎么了?”“待會,我和你都要融化了。”三人傳虎,聽到這些,我不得不相信這些是真的了,我和雪人靜靜的等著太陽把我們?nèi)诨啾绕鹛柲菑姶蟮牧α,我們也無能為力。

      時間緩緩地流逝,我感到腳下有一灘灘涼水,啊,我融化了,雪人也一樣,我們異口同聲的說:“只好每年在相見了!闭f完,

      便消失在這遼闊的大地中。

    五年級的作文 篇2

      貓的性格實在有些令人難以琢磨,有時膽怯得如驚弓之鳥,有時慈愛得溫柔如水,有時卻也調(diào)皮得令人啼笑皆非。

      說它膽怯確實如此,它總是喜歡藏在暗處,警惕地關(guān)注周圍的風(fēng)吹草動,一有人逼近,就會在電閃雷鳴之間,如一道閃電躥入草叢,叢中的花草也被它帶去的疾風(fēng)震得魂不守舍,不停地簇簇?fù)u擺。就連覓食,它也仍如驚弓之鳥,燕子的撲翅聲都能

      嚇得它手忙腳亂慌不擇路,直往暗處鉆。

      可是,當(dāng)調(diào)皮的孩子們向小貓伸出魔爪時,它又那么勇猛,一群可愛的孩子臉上掛著狡黠的笑,用石子擊打小貓,小貓嚇得一動不動,直到熟悉的腳步聲傳來,小貓才撲到它懷里,如泣如訴,它伸出舌頭憐愛地舔了舔小貓,似乎在安慰小貓,突然,它原本流露出慈愛的目光中閃現(xiàn)了一絲憤恨。它迅雷不及掩耳地沖了出去,虎視眈眈地瞪著“敵人”,仿佛要為小貓討公道。

      天氣好的時候,它總是和小貓懶洋洋地依偎在一起曬太陽,小貓用頭蹭著它的身子,一臉享受和幸福,而它呢?笑瞇瞇地?fù)崦∝垼M享天倫之樂。

      它也有調(diào)皮的時候,冬日寒冷的夜晚,瑞雪紛飛,一下就是一夜,天已拂曉,它早早地?fù)屧诤⒆觽冎,在積雪頗厚的地面上錦上添花般繡了兩排錯落有致的小梅花。它還會在雪的世界里嬉鬧,倒也給冬日添了幾份盎然生機,仿佛整個冰雪天地都是它歡樂的海洋。

      春暖花開,院中的.梨花樹也開了花,滿樹的梨花散發(fā)著淡淡清香,仿佛一座噴泉,而那芳香便如激起的水花,四處飛濺。這芳香也吸引了它,它好奇地躥到梨花樹前,仰頭望著芳香四溢的梨花,似乎想得到它。它淘氣地敏捷一躍,躍上圍墻,咬斷花枝,就這么得手了!唉,誰讓它天資聰穎,調(diào)皮可愛呢?

    五年級的作文 篇3

      獨角山羊,一件極普通的玩具,而且是一件殘損的玩具,卻是我的最愛。

      今年暑假的一天,媽媽給我買了一件木質(zhì)拼裝玩具——山羊,我裝好之后,它那立體完美的造型,自然淡黃的木質(zhì),尤其是那對羊角,彎曲如初七八的月亮,更襯托出山羊堅韌不拔的性格,喜愛之情頓生,我決定把它放進我的書柜,讓它和我書柜中圣賢的君子為伴,書香縈繞,藝味十足。但不幸的事情終于發(fā)生了,由于我一時疏忽,一只山羊角在喬遷時被遺落在我的書桌上,我當(dāng)時想走過去把它安上,但懶惰拉著我的衣角哪天去找書的時候順手把它安上就行了,反正也不差這一會兒我心里想。其實書柜離我的書桌頂多五步,生性懶散的.我卻連這五步也不肯再走。

      日子一天天過去了,那只山羊角仍舊躺在我的書桌上,在這期間,我曾多次到書柜找書,可每一次都忘記帶上它,每當(dāng)我坐下看書時,偶然瞥見孤獨的山羊角唉,等下一次吧。

      很快,一個月過去了,當(dāng)我終于記得要把它還給山羊時,卻找不到它了,我找遍了書桌的每一個角落,抽屜,夾縫,桌腳旁,可還是沒有它的蹤影,我急忙去問媽媽,媽媽回答說:好像昨天我在扔廢紙時看見了一個淡黃色的東西,我也沒細(xì)看,就扔了。

      此時,我再端祥這只可憐的獨角山羊,沒了一只角的它再也不能顯出它的風(fēng)采與堅強的性格,而它的眼睛也似乎充滿悲傷,我震驚了,是我的拖拉和懶惰讓我的山羊變成殘廢,使山羊失去雄姿,一位哲人的話今天不做就等于永遠(yuǎn)不做此刻回蕩在我的耳畔。

      于是,我鄭重地把那只丟了角的山羊擺在書桌最顯眼的地方。在學(xué)習(xí)之余,我抬頭便可望見它,激勵自己不斷奮進,絲毫不敢松懈,去為美好的明天而奮斗。

      獨角山羊——我的最愛。

    五年級的作文 篇4

      女孩曼英出生在一個普通家庭,她常常與她的爺爺奶奶住在一起,爸爸外出打工,一兩個月才回來一次,而她媽媽靠為別人縫補衣服來賺錢補貼家用。

      一次,曼英還是像平常那樣到花園里和朋友玩捉迷藏,她藏在了一個長滿玫瑰和百合的花叢里,"三,二,一,我來抓了“曼英的朋友文琳喊道。文琳繼續(xù)說:”曼英,我看見你了,不要再藏了!奥胄虐胍,于是想藏到另一個花叢里。曼英彎著身子,小心的轉(zhuǎn)到另一邊,忽然,玫瑰上的刺把曼英的手臂劃了一道口子,曼英大叫了一聲。

      聽到叫聲的`文琳趕了過來,看見手臂流血的曼英,立刻把她送到她奶奶那兒。

      曼英的奶奶正在織毛衣,看見曼英受傷了,立刻丟下手上的活,從抽屜里找出紗布和一瓶藥水,幫曼英包扎起來。

      晚上,曼英躺在床上,望著窗外的的花園,發(fā)現(xiàn)大樹旁有一個閃閃發(fā)光的東西,曼英自言自語地說:”可能是螢火蟲吧。“于是閉上了眼睛……

      第二天早晨,曼英來到了花園的那棵大樹旁,找到了昨晚發(fā)光的東西——一瓶藍(lán)色藥水,這瓶藥水非常小,瓶口綁著蝴蝶結(jié)……

    五年級的作文 篇5

      共和國成立100周年之際,一件大事成為全人類關(guān)注的焦點。整個世界為之震驚;整個華夏為之沸騰,普天同慶,舉杯暢飲;有的國家感嘆“在科技方面終于被中國趕上了,只不過是想不到這么快”;有的石油公司連夜召開緊急會議,專門研究裁員或轉(zhuǎn)型;有的媒體以《中國還需要我們嗎》對事件進行報道并急不可待地加以評論;有一個組織的總干事表示將在第一時間召開會議討論年度ⅩⅩ獎得主問題, 并毫不掩飾地表示“我想,本年度這一獎項的得主非中國科學(xué)家莫屬!中國的這一發(fā)明無疑是本世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一”。事情起因于一家世界知名媒體刊登了一則《神龍騰飛--中國科學(xué)家發(fā)明神奇的“多功能能量轉(zhuǎn)換器”》的新聞,這則新聞很快得到了官方的證實。

      原來,中國發(fā)明了一種“多功能能量轉(zhuǎn)換器”,這種轉(zhuǎn)換器可以吸收太陽能、地?zé)崮、風(fēng)能、潮汐能于一體,然后轉(zhuǎn)換成電能;它可以建成大型的大功率發(fā)電站,通過吸收熱能、風(fēng)能、潮汐能等,將其轉(zhuǎn)換為源源不斷的電能;也可以直接應(yīng)有于飛船、衛(wèi)星、飛機、車輛。更為神奇的是,它還能把發(fā)動機尾氣和工業(yè)廢氣直接吸進“肚子”當(dāng)成“美餐”并“吐出”電而大大減少環(huán)境污染。而最為令人驚嘆的是,它既能夠根據(jù)需要由人工“拿來”,決定要什么吸收什么;也能夠切換到智能狀態(tài),由計算機自動判斷決定取舍,吸收最為需要和最為強大的能源;還能夠不分青紅皂白地把一切能源“通吃”過來。難怪國人親切地把它稱之為“中國的爭氣能量轉(zhuǎn)換器”,國際友人喚之曰“最具革命性的創(chuàng)新轉(zhuǎn)換器”,而敵對勢力則憤憤地誣稱它是“中國稱霸世界的幫兇”。

      當(dāng)前,天上飛的,路上跑的,地上住的,一切都需要電,都需要能量,都需要能源。我們需要煤炭、石油、天然氣,但是這些能源屬于不可再生能源,無法用之不竭。我們在節(jié)約和合理利用不可再生能源的同時,需要更加注重水電能、太陽能、風(fēng)能、潮汐能等可再生能源的開發(fā)和利用,同時加緊開發(fā)替代能源,以滿足人類的生產(chǎn)生活需要。

      “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。可再生能源和新能源的`開發(fā)與利用需要科學(xué)技術(shù)的進步。我們是祖國的新一代,是祖國未來的希望。讓我們努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)、刻苦鉆研,為“多功能能量轉(zhuǎn)換器”的早日面世、為祖國科學(xué)技術(shù)的進步、為全人類能夠徹底解決能源缺乏問題而奮斗吧!

    五年級的作文 篇6

      夢想就像是駿馬,于一片無際的草原里,快意的奔騰;夢想就像是蒼鷹,于浩瀚無垠的藍(lán)天里,恣情的翱翔;夢想就像是游魚,于縹緲無邊的海洋里,肆意的奔游。如果我有哆啦a夢,我就擁有很多的夢想,活出生命的色彩。

      如果我有哆啦a夢,我會虔誠的請他教我如何使用他的各種道具,以造福人群,厚生社稷。首先,我請他教我如何使用縮小燈,我將會把一些偉大的科學(xué)家變成小小的新人類,潛入人體的各個器官里,隱藏在每個組織中,研究最新的病理知識,開發(fā)治療惡疾的藥品,來挽救人類寶貴的生命;再者,我請他教我如何使用竹蜻蜓,并研究它的原理,再制造各款各式的竹蜻蜓,使得它是人們交通最基本的配備,會造成地球溫室效應(yīng)的汽車與摩托車,從此就會灰飛煙滅,走入歷史;我還會請他教我使用任意門,不須千里迢迢,不必舟車勞頓,更不用花費半毛錢,我就可以去我想去的地方,看我想看的名勝古跡,實現(xiàn)我的座右銘:“讀萬卷書,行萬里路!币远嗖晌业娜松,美麗我的生命。

      如果我有哆啦a夢,我會請他共思對策,以拯救地球,脫離溫室效應(yīng)的'威脅;如果我有哆啦a夢,我會請他想盡辦法來防止火山的噴發(fā),炎漿的橫流;遏抑暴雨所造成的土石流,使得斷橋斜屋不再重現(xiàn);預(yù)防令人聞之喪膽的大海嘯,使得地球上的人類安居樂業(yè),不再生活于恐慌之中。我會請哆啦a夢創(chuàng)造神跡,新西蘭的基督城、日本的宮城縣不再有天搖地裂的大地震;澳洲、巴西不再有洪流滾滾;北美與新疆不再有暴風(fēng)雪。請哆啦A夢改造世界各地的氣候,使得天地慈悲,人間有情。

      如果我有哆啦a夢,我朝朝頻顧惜,夜夜不相忘地關(guān)心他、照顧他,雖然他是個機器人,但我會把他看成一個有血有淚有情感的先進機器人,他會是我們家中的一分子,永遠(yuǎn)是我最要好的良師益友。

    五年級的作文 篇7

      煙雨朦朧中,乳白色的輕煙在云端變幻,為這繁華的城市蒙上了一層神秘的面紗,雨淅淅瀝瀝的下著,而我格外向往,雨一樣的人生。

      春雨,是綿柔的,我所向往。伴隨著灰暗的天空,早春的雨漸漸落下,逐漸包圍著這座城市,如細(xì)絲般的雨淅淅瀝瀝的落下,盡顯出一種綿柔的感覺,心思縝密的雨落到每一個角落,滋潤萬物生靈,望向遠(yuǎn)處,仿佛是乳白色的輕煙籠罩著大地,慢慢地,雨聲漸漸停止,所有的一切都煥然一新,正因春雨的蒞臨,才讓這座城市如新生的嬰兒般明亮。

      夏雨,是激烈的,我所向往。剛才聽到一陣?yán)茁暎乱幻肓⒖叹褪莾A盆大雨,豆大的雨珠擊打在地上,發(fā)出陣陣聲響,雨聲、雷聲以及蛙聲一起演奏出一曲屬于大自然的交響樂。仲夏的雨一瀉千里,使得人們四處躲避,毫不留情的拍打在人們的身上,帶著玩弄的心態(tài),為植株提供水分。但夏雨總是短暫的,不經(jīng)意間,便離去了,帶走了夏的炎熱,帶來了涼爽的風(fēng)。

      秋雨,是靜謐的,我所向往。它總是在某一個夜晚,悄悄來到你身邊,在豐收的時節(jié),秋雨安靜地澆灌著碩果累累的果樹,清洗著誘人的'水果,使得水果泛著金黃的光澤,它也滋潤著遼闊的大地,陪伴你的夢,待到醒來時,雨已經(jīng)走了,仿佛不曾來過,但當(dāng)你放眼望去,你會看到更凈美的大地以及被雨洗禮過的果園,秋雨總是悄無聲息地做一些事,為我們帶來驚喜,而這,是我向往的人生。

      雨是風(fēng)情萬變的,它總是以不同的形式,在不同的時節(jié),為大自然帶來福祉,為人們帶來歡笑,“水光瀲滟晴方好,山色空瀠雨亦奇!彼裕蚁蛲,雨一樣的人生。

    五年級的作文 篇8

      我的小鄰居可不是小朋友,是在我家窗下的小麻雀。

      小麻雀幾年來一直住在我家的煙囪里,冬天我家生爐子的時候,它們就搬走了,夏天在里面做窩,爸爸說它們是我們的朋友,我們要保護它們。所以我家的煙囪夏天的時候要為小鄰居留著,等到冬天再更換。一天下午我看到爸爸在拆煙囪,便問:“爸爸,你干嘛那?”老爸說;“煙囪快要斷了,我得把它取下來,要不然小鳥會摔死的!崩习中⌒牡厝∠聼焽,用剪刀剪斷,哇,在一片干草上,我第一次看到了剛剛孵出的三只小麻雀和一堆鳥蛋。

      我仔細(xì)的看小麻雀,還沒有一根羽毛,一身透亮,紅紅的,血管也看得清,可嚇人啦,閉著小眼睛,仰著嫩黃的小嘴唧唧地叫著,紅色的小爪子顯得十分可愛?赡苁钦也坏阶约旱暮⒆樱下槿讣钡脑诖巴庠苯,不停地飛來飛去。

      老爸在窗下用食用油桶給小鳥搭了一個窩,里面是軟布和干草,外頭包上了一個黑塑料袋,上頭固定了兩塊泡沫板,非常保暖。我?guī)屠习中⌒囊硪淼匕养B窩轉(zhuǎn)移到它的新家里,但還是有一個鳥蛋滾出來打碎了。

      我生怕小麻雀餓死了,希望老麻雀早點找到小麻雀現(xiàn)在住的地方。第二天補完英語課,我就急忙跑回家,問姐姐老麻雀進新窩了沒,姐姐笑著說,老麻雀找到了,也進去了,偶爾也能聽到小麻雀的叫聲?晌疫是不放心,搬了把椅子站在窗前,終于看到了一只老麻雀,嘴里有一只蟲子,飛進窩里,然后又飛了出來,給另外的.小麻雀找食。

      看到這些,我高興極了,它們又可以有一個溫暖的家了?粗鼈儯肫鹆宋业募,慈祥的媽媽,幽默的老爸,美麗的姐姐和快樂的我,我們這一家子,總是喜歡忙碌和歡笑的日子。一個溫暖的家多好,愿小鳥快快的長大。我也快快地長大,好報答養(yǎng)我的家。

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