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八年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的八年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
“瞧，他這么丑陋，簡直是一個(gè)怪物，我們這么美麗，他不配與我們在一起，和他在一起，是丟我們的臉！”那只披著金色大衣的金龜子一臉不屑地對我說。
我———一只毛毛蟲，一直十分丑陋的毛毛蟲。我的朋友總會(huì)在短時(shí)間內(nèi)離開我，他們說我太丑了。以往，我總會(huì)低下頭抽泣，但次數(shù)多了，也就沒感覺了。
今天，那只金龜子的話又使我自卑起來，難道，我真有他們說的那么丑嗎？我不信，我不信,他們一定在騙我，他們一定在騙我!
我來到小溪旁，雖然路并不是很遠(yuǎn)，但我卻走了很長時(shí)間，別人的嘲笑如山般壓在我身上，令我步伐蹣跚，喘不過氣來，為忍住內(nèi)心的`悲痛來到小溪旁，我屏住呼吸，向水面望去，天哪，這，這真是我嗎？且不說黑白分布不均的皮膚，單是那凹凸不平的頭和帶有毒的硬刺就令人恐懼。
水里嬉戲的小魚看見我，急忙四處游開。水面蕩起一圈圈漣漪，那是我的淚，多年來飽含辛酸與傷心的淚。我沒有勇氣再面對這個(gè)世界了，我最后深情地看了一眼美麗的世界，閉上眼，縱身跳下小溪，永別了，世界，我在心里默念道。
我并沒有感到死亡的黑暗和恐怖，我睜開眼，只見一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著我飛翔，和風(fēng)襲來，舒適極了。
“你為什么要救我？你不嫌我丑？”
那只蝴蝶微笑著對我說：“孩子，我以前也是和你一樣�！�
“怎么可能？你這么美……”
“不，你錯(cuò)了。每一個(gè)美麗后都有艱辛的蛻變，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成為最美�！�
她把我放下了，飛走了。我仔細(xì)思索她的話，我并不丑，只是沒有磨練，我一定要完成美麗的蛻變，我一定能行！
終于有一天，我吐出絲，把自己包裹起來，我睡著了。我做了一個(gè)好長好長的夢，夢中的我是如此美麗、自信。我飛得很高，很美……
我醒了，我掙脫了黑暗和束縛，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變成了一只蝴蝶，我是那么美麗，以前嘲笑我的朋友都驚呆了，我笑了，我飛了起來，飛的很高很遠(yuǎn)，在高處，我看到了我的風(fēng)景……
八年級作文 篇2
我的外公是我最親最愛的人，他在我童年世界里留下了深刻烙印！
我的外公有著極其普通的外表，圓圓的臉，小小的眼睛，他那慈祥的笑和那幽默的語言我永遠(yuǎn)忘不了；他總是告訴我：“做任何事，都要盡全力！不能敷衍了事！”實(shí)際，外公也是這么做的！
外公在我小的時(shí)候就教我寫毛筆字。剛開始，他總是手把手地教我從一點(diǎn)一橫開始寫，他經(jīng)常告訴我寫毛筆字一定要有耐心，毛筆字需要長年累月地不斷練習(xí)才能達(dá)到一種完美的境界！我就是在外公的指點(diǎn)下，字寫得越來越美的'！
外公為人很寬容，也很幽默。記得有一次，我不愿意寫毛筆字，就在那跟外公撒嬌，結(jié)果一不小心把墨汁全灑到了外公衣服上，我不好意思地低下了頭�！皢眩掀抛�，你看，我就說這個(gè)顏色淘汰了吧，你非不信，瞧瞧，樂樂都看不慣了，非要把我的衣服染成黑的！”外公笑著說。外婆和我聽了之后都哈哈大笑起來，連街坊鄰居都說：“你看看你們家，像開聯(lián)歡會(huì)似的，咋這么高興呢？”
外公還有一個(gè)愛好，那就是養(yǎng)鴿子。聽媽媽說，外公十幾歲就開始養(yǎng)鴿子，如今已養(yǎng)了50多年的鴿子了！有一次，我問外公：“你為什么要養(yǎng)這么多鴿子呀？”外公笑著說：“我也不知道，只是感覺它們已經(jīng)成為我不可缺少的一部分了，已經(jīng)成為我的朋友了！我對它們很友善，很執(zhí)著，他們也一定會(huì)對我忠心耿耿的，不會(huì)離開我的。不是嗎？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，思考著外公這句話的含義。
如今，外公已經(jīng)老了，頭上的“銀絲”也漸漸多了，但當(dāng)初的那份瀟灑勁兒還沒有消失。每當(dāng)我和爸爸媽媽回老家時(shí)，外公還依舊用他那幽默詼諧的語氣來迎接我們！
我留念與外公相處的日子，外公給了我童年美好的回憶！
我愛我的童年記憶，更愛我最慈祥的外公！
八年級作文 篇3
童年聽起來比獵戶星座還遙遠(yuǎn)，看起來卻是頗具卡通趣味的故事布景。追溯童年的故事，打開記憶的長河，開啟塵封的箱子。
不小心一腳踏入童話書里的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開來，想收拾都來不及。
兒時(shí)，爸爸是我的伙伴。那天，爸爸坐在沙發(fā)上看球賽看得正起勁，我卻無聊的拉著爸爸要他陪我玩，他卻甩給我一句“自己玩去�！蔽覛獾媚樁急锛t了，瞥見桌子上的一把紅梳子，便靈機(jī)一動(dòng)，想要給爸爸綁辮子。說干就干，我搬來小板凳，搖搖晃晃地踩上去，學(xué)著媽媽的樣子梳理起來，爸爸的頭發(fā)又稀又軟，好梳極了。我先把爸爸的頭發(fā)分為三股，像電視機(jī)里的三毛，接著又哼著“三毛歌”去找頭繩了，我穿著大拖鞋走到臥室，踮起腳尖，手在柜子里拼命地尋找，一不小心把媽媽的化妝品弄到了，嚇得我趕快扶好，拿起頭繩向外跑，又站回椅子，小心翼翼地扎呀扎，不知怎的拉痛了爸爸，爸爸大吼一句：“一邊玩去�！蔽壹傺b地又哭又叫，無可奈何，他只好同意我接著扎，任我擺布。不一會(huì)，辮子扎好了，鮮紅的頭繩繞得緊緊的，幾根頭發(fā)有力地向天空豎著。中午的時(shí)候，爸爸出去買菜，我像個(gè)跟屁蟲一樣跟在爸爸身后。一出門鄰居家的.小哥哥就叫道：“叔叔，今天形象...”我朝他擠眉弄眼，示意他不要說。誰知爸爸拿出他的招牌微笑，擺出一副很酷的樣子，朝前大步走去。我也憂心忡忡地向前走。不一會(huì)兒，門口的小伙伴們都笑地合不攏嘴，我卻引以為傲，拉著爸爸的手去買菜。賣菜的阿姨問到：“怎么頭上長角了？”爸爸羞澀地摸摸我的“杰作”，臉紅通通的。我卻驕傲的說：“阿姨，這是我給爸爸扎的呢！”阿姨和路人都笑了，說我真淘氣。
童年百無禁忌，我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，永遠(yuǎn)活在童話王國里。而現(xiàn)在卻被時(shí)光中堆積的作業(yè)淹沒，還有一旁不停工作的筆，鐘表的滴答聲，就這樣把我的童年無情奪走了，留給我一張張的試卷。故事就這樣結(jié)束了，但追溯童年故事，卻讓我的心暖暖的，醉了......
八年級作文 篇4
當(dāng)我提筆寫下這個(gè)題目，當(dāng)我迎著清晨的朝陽走在來考場的路上，當(dāng)我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園，我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年，我在這里收獲看什么？當(dāng)這個(gè)分離的夏天如期而至，我想曬曬我的收獲。
最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞，香氣氤氳的校園，我發(fā)現(xiàn)，我?guī)Р蛔哌@里的一切，校園帶不走，操場帶不走，食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善，篤學(xué)致遠(yuǎn)”的一中精神。就是這種精神，讓我有一個(gè)充滿夢想，用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢想，讓我有勇氣和力量戰(zhàn)勝路上的一切艱險(xiǎn)，我用這種精神支撐我的夢想，讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂，我用這種精神支撐我的夢想，讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。
敦睦至善，篤學(xué)致遠(yuǎn)，我將帶著這個(gè)logo，大步走向人生的輝煌。最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前，我發(fā)現(xiàn)，我?guī)Р蛔吣�。但是我能帶走你那句“將來的你一定�?huì)感激現(xiàn)在拼命的自己”。這是你在我剛剛?cè)胄r(shí)見面會(huì)上說的話。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸，頹廢懶散時(shí)說的話。你讓一個(gè)孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話，你讓一個(gè)孩子在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)峰回路轉(zhuǎn)，懸崖勒馬。老師，我將用這句話做我夢想的.翅膀，搏擊人生，宏圖一展。最后一次和同學(xué)們毫無顧忌的說說話。我發(fā)現(xiàn)，我?guī)Р蛔吣銈儭?/p>
但是我能帶走成成的踏實(shí)，我能帶走輝輝的勤奮，我能帶走燈盞的熱情，我能帶走寧寧的開朗自信。是你們在我青春的路上，用青春相伴，扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。
同學(xué)們，我將帶著祝福上路，莫愁前路無知己，默默關(guān)注默默行。相遇在秋天，分離在夏天。在我初中生活結(jié)束的時(shí)候，我收拾一下我的行囊，原來我有這么多收獲。我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)們！
我還沒有放下筆，此時(shí)我還是一中的學(xué)生，讓我深情感謝帶給我收獲的你們！
八年級作文 篇5
午后，艷陽高照，宛若金黃金黃的大火球，將天際點(diǎn)綴得萬分耀眼。浮云朵朵，仿佛駿馬奔騰；鳥兒掠過，俊俏可愛，一切都生機(jī)勃勃。五顏六色的花兒爭奇斗艷，你擠著我，我挨著他，沐浴陽光。天是藍(lán)的，草是綠的，花是紅的'，竹是翠的，水是清的，無意間連起來，不正是一幅秀麗的風(fēng)景畫？多令人流連忘返呀！
時(shí)間一分一秒地流逝，忽然抬頭遠(yuǎn)眺，天宇邊怎么多了一塊烏黑烏黑的大東西？難道是烏云？可它正一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們挪移，越積越多，越聚越厚，如同一個(gè)怪物，把半個(gè)天空都遮住了！我連忙慌慌張張地收拾衣服。不一會(huì)兒，一陣大風(fēng)襲來，門砰砰作響，地上飛沙走石，把我吹得瑟瑟發(fā)抖。這團(tuán)龐然大物把太陽逐到了東邊，像一塊向東望不見頭，向西望不見尾的黑布，籠罩著大地。白晝忽變黑夜，我只覺眼前漆黑一片，不禁膽戰(zhàn)心驚。轟——隆——隆——天空頃刻間被劃開了，震耳欲聾的雷聲響徹耳際，令我毛骨悚然。高飛的小鳥迫不及待地飛回巢中，不知所措地望著黑乎乎的天空。隆——隆——又一聲驚雷響起，雨珠兒像嚇掉了魂，爭先恐后地從天上跳下來，落到樹上、傘上，磚瓦上、人們的肩上，又猛地跳起來，跳得老高老高，似乎在玩著有趣的游戲。刷刷刷——滴滴滴——隆隆隆——大地奏起了交響，回蕩在耳際，真夠悅耳的！雨越下越大，風(fēng)將它們吹得昏頭轉(zhuǎn)向，時(shí)而東，時(shí)而西，時(shí)而南，時(shí)而北，恰似一道雨簾！頑皮的孩子干脆跑進(jìn)雨中，嬉戲玩耍，與雨共舞，好不天真爛漫！雨接踵而來，烏云慢慢變薄，這不，太陽也出來湊熱鬧了！它探出了頭，撥開云霧，挪出身體，金色的光芒又照在了大地上。不知怎的，雨珠兒變得閃閃發(fā)光，折射出束束金光，這不正是從天而降的寶玉嗎？哈哈哈！我也忍俊不禁了。漸漸地，漸漸地，大地亮了起來，雨也越下越小。風(fēng)變得暖和了，鳥兒也忍不住出來引吭高歌，吱吱吱——吱吱吱，又一幅怡人的畫面。太陽公公在東邊綻出了笑臉，雨還是下著，卻不再那么可怕，好一幅東邊艷陽西邊雨的盛景！
不知不覺地，雨歇了，烏云也煙消云散。太陽公公一如既往地笑著，我也笑了，笑得更加燦爛
八年級作文 篇6
生活是一杯清水，正因?yàn)橛辛讼蟛枞~那樣的愛，所以才有了淡淡的香，令人久久回味。
仁慈的上帝一撒手，愛就充滿的人間。人可以一無所有，但不能沒有愛。愛是促使一個(gè)人從幼稚走向成熟，從浮華走向充實(shí)的源頭。凡是有愛心的人，縱然平凡，但決不庸俗。因?yàn)樗�，時(shí)時(shí)傾注善良和寬容，便會(huì)收獲一生的幸福及甜蜜。愛悠悠，惟有付出一片真情，才能收獲豐收的喜悅，才能“送人玫瑰，手有余香”。
愛是人類偉大的情感，愛意味著寬容和理解，愛暗示著責(zé)任和承擔(dān)。社會(huì)呼喚愛心，愛可以使麻木的心靈蘇醒。
孟郊的'一句“慈母手中線，游子身上衣”，流露出了天下兒女對母親的感恩之情；王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”拉近了朋友間的距離；李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”點(diǎn)燃了師生間的火炬；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”喊出了無數(shù)愛國志士對祖國的忠誠……愛無處不在，親人間的愛，朋友間的愛，師生間的愛，游子對祖國的愛，人們對自然的愛——愛之花開放的地方，生命就會(huì)欣欣向榮！
愛是水彩筆，給生活這張白紙涂上了色彩，讓生活不在單調(diào)；愛是音樂，給寂寞的世界帶來歡樂；愛是流星，給古板的星空劃上優(yōu)美的弧線。
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……同學(xué)們，讓我們傳遞愛的心聲，讓愛傾注我們心中，讓我們伸出友愛之手，去建設(shè)，去描繪屬于我們的世界吧！
八年級作文 篇7
你的到來，就像一縷春風(fēng)，將我心中的陰霾吹散。老師，感謝有你！
剛步入七年級的時(shí)候，我的心情十分低落。一個(gè)新學(xué)校，一個(gè)新班級，一群新學(xué)生，我就感覺自己像被拋棄了一樣，不只是心灰意冷，更多是格格不入。
第一次見你，便是第一天上午的入學(xué)考試。你不茍言笑，板著臉，就像一個(gè)怪物，認(rèn)真得讓人有幾分害怕。只這一次，就讓我開始對你產(chǎn)生了不信任和有所厭惡，但我還是堅(jiān)持全力地去完成。
第二天，你帶著微笑，抱著一摞批改過的試卷，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室。那一刻你知道我有多緊張，就覺得你的笑仿佛很猙獰。我不敢看你，把頭埋在書包包裹的世界里。張羽昂，75分。當(dāng)你高聲念到我的名字時(shí)，我一下愣住了。怎么會(huì)是我，因?yàn)槲业恼Z文成績差到從未讓老師念出過我的名字。盡管如此，我還是覺得自己和好學(xué)校是在兩個(gè)世界。你似乎看出了我的憂慮，把我?guī)нM(jìn)辦公室。你有些關(guān)心地對我說：“這只代表過去，不要灰心，相信你一定不會(huì)讓我失望�！甭犃诉@些話，我有些驚訝，也有些感動(dòng)。從小學(xué)到現(xiàn)在，從沒有人這樣的對我說過這樣的話，即便是自己的父母。這句話很溫暖，讓我心中一直籠罩著的抵觸與灰色陰霾消散了一大半。剛下過雨，天微微透出一絲陽光。此刻，你多像一縷陽光啊，伴著花香，斜射進(jìn)我饑渴的內(nèi)心。
熟悉校園生活后，整個(gè)人都放松了下來，我似乎又回到了從前，整日沉浸在自我編織的世界里。有時(shí)看似認(rèn)真，其實(shí)心思早不知飛到哪兒去了。下課了第一個(gè)沖出去的是我，晚自習(xí)課找理由出去最多的也是我，每次沒交作業(yè)的名單上的人也都有我。后來，我一次比一次猖狂。你終于看不下去了。一個(gè)午后，你叫了一群人到辦公室，最后只留下我一個(gè)。開始我十分不解，不知道你會(huì)如何懲罰我。但當(dāng)我看到你對我微笑的那一刻，我一下子釋然，你的.笑不再猙獰，一種對你的敬意油然而生。你語重心長地說：“改變自己，告別過去，你會(huì)很棒！”話雖不多，句句卻直抵心坎。我收起臉上的不耐煩，心中的恐慌與厭倦。你讓我舉起拳頭說不，說我能行。我沒有退縮，我們相視而笑，似乎彼此之間心靈相通。不需太多語言，你這一笑，讓我頓時(shí)充滿了勇往直前的能量。
一陣風(fēng)吹過，吹起了不屬于我的塵埃，換來你一縷縷激勵(lì)的陽光。
走出教室，天空烏云已完全消散，太陽光傾灑了我一身�；仨�，見你微笑如初，我的心暖暖的。老師，感謝有你！
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