五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
唉，自己今天又懶散了一天。如果我可以知道自己今天到底做了些什么的話，我還不會(huì)像現(xiàn)在這樣失落難過(guò)。關(guān)鍵是我根本就不知道自己今天忙忙碌碌一天到底做了些什么，你要說(shuō)我好好學(xué)習(xí)了吧？
可倒也沒誒有，我也根本就沒背幾個(gè)單詞，說(shuō)是學(xué)習(xí)其實(shí)又根本沒學(xué)習(xí)�？墒钦f(shuō)是我玩了吧，偏偏我也沒打什么游戲，手機(jī)里也沒什么游戲。唉，有些時(shí)候最怕的不是你浪費(fèi)了時(shí)間，而是你有的那么多時(shí)間，你甚至都不知道拿去做什么了。有些時(shí)候，我想，這可能才是最可悲的事情吧。明明有時(shí)間，卻又從不知道自己把時(shí)間花在哪里了。又沒有做一些很正經(jīng)的事情，有些時(shí)候吧，真的挺讓人心煩的�？墒强偸钦也坏揭种谱约河�，和控制自己懶散毛病的好方式，真讓人苦惱。懶惰真是個(gè)惡習(xí)，懶惰只能讓人慢慢的墮落進(jìn)深淵啊。因?yàn)槟愕?每一天都被自己這樣拖拖拖的給懶散掉了，自然是無(wú)用的。好了，今天早點(diǎn)睡，明天一定要好好努力。我想制定個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃上面的來(lái)做事情，應(yīng)該會(huì)好很多吧！
加油！爭(zhēng)取盡早改掉懶散懶惰的壞習(xí)慣，比誰(shuí)都努力，也比誰(shuí)都優(yōu)秀，加油！
五年級(jí)作文 篇2
記得我5歲的時(shí)候，有一天我媽媽正在家里陪我玩，突然有人敲門，原來(lái)是一位阿姨來(lái)找我媽媽。
我媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你進(jìn)去玩吧，我和阿姨談點(diǎn)事�！蔽覒�(yīng)了一聲就回房間了，我在房間里玩了會(huì)兒機(jī)器人，感覺沒意思，就出來(lái)看電視，我看著，看著，也覺得煩，不知為什么就是覺得她們?cè)谀抢镎f(shuō)話很討厭。于是我故意把音響放大。我媽見了，很生氣說(shuō)了我?guī)拙洌�把電視給關(guān)了，我感覺特別委屈，也很生氣，哭著回到自己房間，把門子關(guān)的很響，過(guò)了一會(huì)兒，我見阿姨要走了，于是我也趁機(jī)跑了出來(lái)，我媽在后面叫我，我故作沒聽見，跑出了家屬院。
天已經(jīng)很黑了，我那也不敢去，坐在新開的理發(fā)店的門口，一會(huì)就想回家了，可是又不想，這時(shí)從家屬院里出來(lái)一位認(rèn)識(shí)的阿姨，看見我說(shuō)：“哎呀！你怎么在這，你媽媽找你呢，快回去吧，�！蔽衣犃�，消了氣，就回家了�？蓻]想到我媽的氣還沒消，見了我，把我?guī)У綐巧�，關(guān)上門就在我的屁股上印了兩手印，我忍著沒哭。過(guò)了一會(huì)，就要睡覺時(shí)，媽媽讓我過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“兒子，還疼嗎？對(duì)不起了，是媽媽的錯(cuò)，媽媽不該打你，很疼吧？”我聽了媽媽的.話，“哇”的一聲很哭起來(lái)，不過(guò)這次的哭和上次可不一樣哦！
五年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的玻璃各式各樣，都很方便，但我覺得應(yīng)該再發(fā)明一種擁有更高科技水平的玻璃。它叫：太陽(yáng)能顯示屏自動(dòng)清潔玻璃。
在生活中一般的玻璃是起裝飾和遮擋作用的，而我要發(fā)明的玻璃卻可以當(dāng)計(jì)算機(jī)使用，既可觸屏也可以用鼠標(biāo)鍵盤控制。還可以調(diào)節(jié)屏幕的`大小，可以樓內(nèi)外同時(shí)顯示不同的內(nèi)容。不顯示時(shí)從樓內(nèi)看樓外是高度透明的，從樓外看樓內(nèi)看到的只是一面鏡子。整棟樓都是顯示屏肯定很費(fèi)電吧！這是人人都能想到的問(wèn)題，不用擔(dān)心，因?yàn)槎际翘?yáng)能的，使用的同時(shí)會(huì)存電，不用的時(shí)候更會(huì)存電。當(dāng)存的電用完了還能自動(dòng)轉(zhuǎn)換成辦公用電。這樣的玻璃裝在高樓上白天黑夜都能當(dāng)廣告牌使用，在室內(nèi)可以當(dāng)電腦使用，既方便又節(jié)省空間。真是一舉多得�。�
你見過(guò)“蜘蛛人”嗎？這里的蜘蛛人是指在高樓上做保潔的工人。他們的工作屬于高危行業(yè)，而且風(fēng)吹雨打非常辛苦。如果有一種玻璃能自動(dòng)清潔該多好��！現(xiàn)在我發(fā)明的這種玻璃就能自動(dòng)清潔。它的表面有一層細(xì)微的絨毛，是仿照荷葉表面制作的。不管多細(xì)微的灰塵都會(huì)被彈開，也不會(huì)留下任何污漬，就連黏糊糊的蜂蜜也休想粘上一點(diǎn)兒。裝上這種玻璃后，可以大大降低清潔成本，還能使清潔工人過(guò)上幸福的生活，又能讓大樓時(shí)刻一塵不染。
玻璃在生活中起重要作用，比如說(shuō)：防盜、保護(hù)、遮陽(yáng)、隔音等。我發(fā)明的玻璃除了這些功能外還能自動(dòng)清潔，當(dāng)顯示器使用�，F(xiàn)在的玻璃功能都這么強(qiáng)大，未來(lái)的玻璃功能肯定會(huì)更強(qiáng)大的。我們要多動(dòng)腦筋，才能發(fā)明出更多更好的玻璃，造福人類。
五年級(jí)作文 篇4
我和小狗我家樓道里有一只頑皮的小狗，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)它的`時(shí)候，他要么警惕地看著我上下樓，要么就沖著我汪汪直叫。一開始，它沖著我叫，我心里還有點(diǎn)害怕�？墒�，過(guò)了幾天，我開始討厭他的叫聲，我決定采取行動(dòng)。要是他沖我叫，我也大喊大叫“去去去”同時(shí)跺跺腳嚇唬它；要是它不叫，我就趕快躡手躡腳地走過(guò)去。不過(guò)，我覺得每天這樣總是有點(diǎn)別扭。因?yàn)槲也幌胱屗鼘?duì)我一直心存敵意。怎么樣才能改善我們之間的關(guān)系呢？后來(lái)，在媽媽的啟發(fā)下，我想出一個(gè)好主意，我每天寫完作業(yè)出去玩的時(shí)候，就把家里吃剩的肉骨頭拿給它，逗它玩。這樣兩三次后，小狗一見我，就搖著尾巴過(guò)來(lái)了，在我腳上聞來(lái)聞去的，好象那就是肉骨頭似的，不過(guò)，它也沒真咬。我看得出，它是在和我親近呢！我們終于培養(yǎng)了良好的友誼，成了好朋友。
五年級(jí)作文 篇5
窗外，那棵樹上，潔白的花兒已在悄然綻放，似花之天使在初夏降臨人間。
花兒已經(jīng)開了。鄰家的大姐姐，你來(lái)了么？你不是說(shuō)過(guò)，等到樹上的花兒開了，你就會(huì)來(lái)的么？
認(rèn)識(shí)你的那一年，我只有七歲。春日的下午，寧?kù)o而安詳。我獨(dú)自坐在家門口，望著眼前的世界發(fā)呆。那盆花便是在這個(gè)時(shí)候映入我的眼簾。我不由地被它吸引，慢慢向它走去。那是多么漂亮的花！小小的花蕊，淡紫色的花瓣舒展著，看上去是那樣素雅。幼小的心靈一下子全被它占據(jù)，我多想輕輕摘下一朵，拿在手里把玩啊！于是，我緩緩伸出手。
“吱”地一聲，門被打開了你走了出來(lái)。我趕緊收回我的手，低下頭的那一刻，臉早已變得滾燙。我想采的花正是你家的。我惴惴不安，你肯定會(huì)大罵我一通了。
然而，大姐姐，你沒有。你只是對(duì)我笑了笑，柔聲問(wèn)道：“這些花漂亮嗎？”我怯怯地抬起頭望著你，點(diǎn)了點(diǎn)頭。你很開心地笑了：“我送你一朵吧！”隨即，你摘下最大的`那一朵，把它遞到我手中。我欣喜地舉著花兒左看右看，心里是無(wú)盡的滿足和喜悅。我向你甜甜地笑：“謝謝姐姐！”你也笑了，笑容比春光還要明媚。
從此，我們便在一起玩。周末一到，我就迫不及待地去按你家的門鈴。迎接我的，總是你不變的笑臉。我最愛纏著你為我彈鋼琴。明亮輕快的樂曲聲中，你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑，我也被你感染，心情前所未有的輕松。
你喜歡毛絨玩具，我也是。我們總在角落的玩具堆里打滾、玩耍，直到累得趴在那兒。
有你的日子，變得開心有趣，變得充滿詩(shī)情畫意。時(shí)光就這樣無(wú)聲無(wú)息地凝成一朵朵美麗的花兒，在我的生命中次第開放。我原以為，我們會(huì)一直這么快樂下去。那天，一曲終了，你卻說(shuō)，這是最后一次彈給我聽了，你要和父母一起去遠(yuǎn)方。
三年后，你說(shuō)，窗外那棵樹上的花兒一開，你就會(huì)回來(lái)。
現(xiàn)在，門外響起了敲門聲。是你么？
我從窗口向下望。哦，真的，真的是你啊。
真的，你來(lái)了，花就開了�；ㄩ_了，你就來(lái)了。
五年級(jí)作文 篇6
“銀杏葉，梧桐葉，芭蕉葉……”我認(rèn)真地讀著每一個(gè)樹葉的名稱，準(zhǔn)備著一場(chǎng)別開生面的“樹葉貼畫”。
班會(huì)課上，我們便動(dòng)手用樹葉來(lái)貼出一幅幅奇妙有趣的“葉之畫”。我和唐若菲準(zhǔn)備一起制作一張樹葉貼畫。我們倆開始構(gòu)思起來(lái)，做什么好呢？我絞盡腦汁也想不出來(lái)，于是我就和唐若菲一起討論了起來(lái)，最后我們決定用一些樹葉來(lái)制作小動(dòng)物們玩耍的情景，名字就叫“美好的一天”。我們先在樹葉盒里翻找著一片片奇形怪狀的樹葉，我們先拿出了兩片銀杏葉想做一只蝴蝶，因?yàn)楹袃蓪?duì)翅膀，我又在茫�！叭~�！敝蟹页隽藘善豌y杏葉幾近相同的葉子，找齊了材料要開始做了，我先把銀杏葉交叉在一起，又把兩片不知名的葉子貼在了兩旁，兩個(gè)銀杏葉的葉柄就像是蝴蝶的兩個(gè)彎彎的觸角，一只黃綠相間的“蝴蝶”便映入我的眼簾。
既然是“美好的一天”又怎么能少得了那用陽(yáng)光普照大地的太陽(yáng)呢！“可是葉子都是橢圓的，太陽(yáng)是圓的，該怎么辦呢？”我疑惑地自言自語(yǔ)，唐若菲聽了立該說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，那就剪唄！”“對(duì)呀！”我一拍腦袋，“這么簡(jiǎn)單的事兒，我怎么沒想到呢？”我先拿出筆在樹葉上鉤畫出了一個(gè)圓形，又拿出剪刀，三下五除二就把一個(gè)圓形給剪了下來(lái)，然后找出一個(gè)細(xì)細(xì)的柳條當(dāng)作是太陽(yáng)灑出的光芒�？墒�，又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，葉子因?yàn)樘稍锪耍远简榱似饋?lái)，根本不肯乖乖地配合我，這可如何是好？于是我便看了看旁邊的“陸師傅”他把單面膠貼在了蜷縮的葉子上，葉子被縛住了手腳，動(dòng)彈不得，葉子一下子就從“頑固分子”變成了一位聽話的“乖寶寶”。偷完師我連忙也照葫蘆畫瓢做了起來(lái)。不一會(huì)兒我就把這只“攔路虎”給掃除了。
“哎呀！”只聽唐若菲一聲大叫，我一看，��！原來(lái)是唐若菲在制作小兔時(shí)把小兔的眼晴——兩個(gè)果子一不小心給弄丟了，怎么辦？只有這兩個(gè)果子了，我們急忙找了起來(lái)，課桌下沒有，凳子里沒有，連課桌的縫里也沒有。我們倆急得像無(wú)頭蒼蠅一般，這時(shí)我旁邊的“陸師傅”又為我們指點(diǎn)迷津：“沒有果子，你們可以從楓葉上剪兩個(gè)小圓粘上去啊，這樣眼晴不僅漂亮，而且還很顯眼，一舉兩得！”“陸師傅”在旁分析得頭頭是道�！瓣憥煾怠蹦阏媸俏覀兊木刃茄�！
“啦啦啦啦！”我高興極了，“葉之畫”終于做好了。我滿懷得意的欣賞起來(lái)，嘴里還樂呵呵的贊嘆道：“真是一派生機(jī)勃勃的.景象啊�！碑嬅嫔系男▲B在曬著太陽(yáng)，蝴蝶和小兔湊在一起好像在說(shuō)悄悄話呢！而同學(xué)們對(duì)我們這幅凝聚了三個(gè)臭皮匠心血的畫也是嘖嘖稱贊，我的心里簡(jiǎn)直樂開了花，唐若菲也在一旁呵呵直笑。
可惜，快樂的時(shí)光總是那么短暫，沒過(guò)一會(huì)，下課鈴就打響了，我們只好依依不舍的離開了樹葉的世界，可同學(xué)們的笑聲，還在教室上空回蕩著……
五年級(jí)作文 篇7
好累啊！學(xué)習(xí)的壓力，友情的背叛，考試的失誤，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的超越；讓人疲倦，讓天空變得灰暗，誰(shuí)又知道自己的心中依然有片藍(lán)天？我知道，我珍惜它，我愛它�！}記
藍(lán)色的憂郁，紫色的夢(mèng)幻，粉色的文靜，綠色的清新，紅色的熱情……構(gòu)成了我們多彩的生活，但是由于未來(lái)給我們?cè)斐蓧毫�，我們的生活變得無(wú)色了。但我不想服輸，失敗算什么，我不怕！之所以我不怕挫折，是因?yàn)槲倚闹幸廊挥衅{(lán)天，我珍惜這片藍(lán)天。
浪花因撞擊而美麗，生活因有你而絢麗。生活中怎能沒有成功，怎能沒有挫折。只要你想信你心中依然有片藍(lán)天，你心中就有希望。每一次我失敗時(shí)，它都會(huì)告訴我“你要再接再厲，這次不能證明你的`一切。別人能做到，你也一樣，你是最棒的�。�！”每當(dāng)我成功時(shí)，它會(huì)告訴我“你這次成功和你的努力密不可分，你要做就做的最好。要向別人展示出你的最好一面。你一定行，我相信你！”我真的很感謝它，讓我還可以微笑面對(duì)生活。
其實(shí)每個(gè)人心中都有它，它就是我們心中的永不言棄的自己。
五年級(jí)作文 篇8
星期二的早晨，小豆背起書包去上學(xué)……
天哪！七點(diǎn)八分了！
昨天晚上寫博客寫到十點(diǎn)多，今天一早好瞌睡呀！我趴在餐桌上，無(wú)力的吃著飯，吃完飯后，我開始穿襪子，穿鞋。我慢吞吞的穿著，用“老牛拉破車的.速度”來(lái)形容我一定也不夸張。就這樣，我弄到了七點(diǎn)，剛和媽媽準(zhǔn)備起身走，突然想看一眼表——“不會(huì)吧！七點(diǎn)了！”我大聲嚷嚷，飛速推開門，飛快地走著，七點(diǎn)十分到校，我不晚才怪呢！
此時(shí)的我跟剛才簡(jiǎn)直就是天壤之別！老媽使勁拉著我的手:“小豆，不會(huì)晚的！慢點(diǎn)走，安全第一呀！”對(duì)呀！十分鐘，應(yīng)該能到學(xué)校吧！終于走到了學(xué)校門口（學(xué)校建在一個(gè)小上坡上），我一步步地爬著坡，這坡可真麻煩！又陡又高，本來(lái)就背著很重的書包，再爬個(gè)坡，太累人了！
到了學(xué)校，老媽先去簽到，我抬頭看了一眼時(shí)間——天哪！七點(diǎn)八分了！快跑！
風(fēng)風(fēng)火火闖十三班
上了樓梯，我上了二樓，剛準(zhǔn)備向西面奔去，突然想起：我是不是急傻了？這是二樓，教室在三樓��！我急忙向三樓奔去，剛上了三樓，就闖進(jìn)西面第一個(gè)班。哦！嚇?biāo)牢伊�！沒晚！咦？我的位置怎么被人占了？重新排位了嗎？我往四周看看！不是吧？哪有空位呀？難道我被趕走了？不會(huì)吧！我使勁搖晃著著位上的同學(xué):“老師調(diào)位了？我的位在哪呀？”那位同學(xué)居然視而不見，我使勁搖晃著她，問(wèn)著她喊著她，可她就是不理我！我望了望四周，想再找個(gè)人問(wèn)問(wèn)，可是，這些臉龐怎么都那么陌生？還詫異地看著我！我的眼睛在教室里來(lái)回巡視，希望能找到申瑜、李千一她們，可連個(gè)影子都沒找到！我霎時(shí)一愣——不會(huì)闖錯(cuò)班了吧？我趕緊跑出去看看班牌——“十三班”！我嚇得連忙兩三步跑到十四班門口！人家梁山好漢是“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，而小豆我，卻是“風(fēng)風(fēng)火火闖十三班”！
還差一秒鐘！
我右腳踏進(jìn)了班里，左腳還沒踏進(jìn)來(lái)，“叮鈴鈴叮鈴鈴”的，預(yù)備鈴就打響了！還差一秒鐘，我就進(jìn)班了！班主任望著我這么冷的天跑得滿頭大汗，說(shuō)：“差一點(diǎn)就遲到了！進(jìn)去吧！”哈哈！沒遲到，高興死了！
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，以后我一定要提前二十分鐘走了，改掉磨蹭的壞毛病！
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