- 相關(guān)推薦
六年級(jí)的作文300字精選（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我們班的語文老師名叫余宣鋒，大家都親切的叫她余老師。
余老師有著一頭金色的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來讓人感到和藹可親，好看極了。
余老師的知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，上起課來生動(dòng)有趣。我尤其愛余老師的作文課。他向我們講解作文的時(shí)候總是那么的幽默風(fēng)趣，引人入勝，使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學(xué)，通過余老師的指導(dǎo)，都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的李云龍同學(xué)來說，他是個(gè)聰明的'學(xué)生，可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材，不愿看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后，專門輔導(dǎo)他的作文：每天放學(xué)，余老師都會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來教他寫作文，向他講述寫作的方法；每次上作文課，老師都會(huì)叫他上講臺(tái)把自己的作文讀出來，讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)……就這樣過了半個(gè)學(xué)期，李云龍同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫作文，而且他的每篇文都有九十分以上。
我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。
六年級(jí)的作文300字 篇2
有一次，我和表弟去便利店買東西．
進(jìn)了去，表弟就說：“表哥，我要買那個(gè)紅酒，好好喝的�！倍旱梦覀儌z和店員哈哈大笑。我笑著說：“你現(xiàn)在還小，等你像你爸爸那么大了，才可以喝，明白了嗎？”他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們接著逛，我拿了一個(gè)嘉頓雪芳蛋糕（巧克力味）和一盒edo牌馬鈴薯餅還有一盒金莎巧克力。奶奶則拿了一份廣州日?qǐng)?bào)�！耙还彩�6+10+13+1=30元�！蹦棠探o了他一張100元，那個(gè)店員數(shù)了數(shù)抽屜里的錢以后，卻說：“我這里沒有錢找了，您有帶零錢嗎？或者是去買多一樣?xùn)|西吧。”結(jié)果，奶奶也沒有帶零錢，只好去買多一樣?xùn)|西。這時(shí)，表弟說：“我都說買紅酒的`啦，買了就不會(huì)這樣了。”“買了一大瓶回去，誰喝？你喝光它嗎？”不料，我說了這番話以后，表弟竟然“由晴轉(zhuǎn)陰”，哭了起來。要我說了好多安慰的話才停止了哭泣。正當(dāng)表弟在哭的時(shí)候，奶奶拿了一個(gè)嘉頓雪芳蛋糕，放上了收款臺(tái)。店員就說：“加上6元，一共是36元，找回您64元�！叭缓�，我們就走了。
真是個(gè)有趣的表弟！
六年級(jí)的作文300字 篇3
貓是捉鼠能手。有一天，終于被我看到了貓捉老鼠的場(chǎng)景。
一天，我獨(dú)自一人在做作業(yè)，突然聽到廚房里有輕微的響聲，我躡手躡腳地走過去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的發(fā)現(xiàn)廚房里有一只老鼠東張西望的，像是在尋找食物。突然它的眼睛一亮，像一把劍似的，飛跑到桌子腿旁“唰唰”就爬上了桌�？幸鸨P中的.雞翅�！鞍�，那是我的中餐呀！”
就在此時(shí)，它的身后出現(xiàn)了貓。貓伸了伸懶腰，雙眼發(fā)光，尾巴豎了起來，身上的毛也豎了起來，“嗚——”叫了一聲。這是老鼠聽到聲音回頭一看，不好，是貓，嚇得它圍著盤子轉(zhuǎn)起圈來。貓縱身一跳，跳到老鼠身邊，居高臨下。
它用爪子把那只老鼠鉤的起來，那只老鼠就像失了魂魄似的。貓用舌頭舔了舔老鼠，打老鼠拋在空中，再用雙爪接住。然后把老鼠按在地上，用勝利者的目光看著老鼠，老鼠吱吱叫著像在祈求貓放了它，貓無動(dòng)于衷。用它鋒利的牙齒撕咬它那美味的老鼠肉，享用它那美味的中餐。沒過多久，老鼠已經(jīng)被貓吃的一干二凈。貓心滿意足地舔了舔自己的爪子，“喵嗚”一聲跑的無影無蹤，去尋找下一個(gè)目標(biāo)了。
��！這真是老鼠是貓的天敵，貓是老鼠的克星。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文07-20
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03
[經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文(精選)08-30
(精選)六年級(jí)作文08-10