一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
家鄉(xiāng)的山很美麗。山上有密密層層果樹，鮮艷美麗的花朵……
春天，小樹吐出了嫩芽，小草探出了小腦袋，小花吐蕊展瓣。桃花散發(fā)著香味，招引來許多小密蜂。我在草地上打滾，覺得很快樂。有時(shí)候登上山頂，看著山下的美麗的景色，有的人都變成了小螞蟻；房子不像以前那么大了；池塘變成了小水洼。
夏天，樹木長得蔥蔥郁郁，密密層層的葉把小山包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹林里很涼快。躺在那里如果渴了，還有櫻桃吃呢！夏天山下一個(gè)人都沒有。因?yàn)榇箨栂駛�(gè)大火球一樣掛在天上，地上像火爐一樣熱。所以人們都躲在家里在家里看電視或睡覺。
秋天，果子成熟子，有蘋果、桔子、梨……應(yīng)有盡有。蘋果香香的、桔子甜甜的，梨黃澄澄的。小朋友的腳好像被果樹勾住了。樹林里落英繽繽的.一片景像，美麗極了。
冬天，雪花飄揚(yáng)。蠟梅像個(gè)小戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪中。雪花的形狀像花，跟花差不多，只是一見到太陽就融化了。山上的樹都被大雪壓彎了，只有松樹和蠟梅挺立在風(fēng)雪中。
我喜歡家山，更喜歡家鄉(xiāng)的山。因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
一年級(jí)作文 篇2
今天，我打破“歷史紀(jì)錄”了。
每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課，我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀(jì)錄”呢！——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒有一個(gè)人進(jìn)過空心球。可是今天我準(zhǔn)備試試看，能不能打破“歷史紀(jì)錄”。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常他讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動(dòng)場地......
我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的.。一共八個(gè)人，正好四人一隊(duì)，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時(shí)，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺��？墒谴騺泶蛉ィ覀冴?duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場，可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時(shí)，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺�！蔽覀儦g呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“歷史紀(jì)錄”了�！�
就這樣，我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。
一年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的荷花池。
荷花池里的水清撤見底。夏天，荷花池里的荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)圓盤，又像一柄柄大傘，一陣風(fēng)吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你。荷葉托著荷花，荷花更美麗，不信，你看，荷花有的白的如雪，有的紅的如霞，有的`搶著開放，有的像位害羞的小姑娘，還沒開放呢！一陣風(fēng)吹來，荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。有句詩說：“荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”還真是，荷花花剛剛露出尖尖的角，就已經(jīng)有蜻蜓立在上頭了。
一年級(jí)作文 篇4
中午，我迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。忽然，從廚房里傳來一陣奇怪的爭吵聲。頓時(shí)，我的瞌睡蟲被趕跑了，我一骨碌滑下凳子，躡手躡腳地趴在窗口向里張望。
原來，是廚房的蔬菜在哀訴呢！
只聽蘿卜說：“現(xiàn)在的小朋友，連看都不看我一眼。其實(shí)，不論做菜燒湯，還是熱炒涼拌，我都有豐富的營養(yǎng)價(jià)值。小朋友們不了解我，我真的很傷心。
這時(shí)，只聽盤子剩下的幾塊雞骨頭開始插嘴了：”現(xiàn)在的人最喜歡我們了，你們看，那么大的一只雞，一頓飯的功夫，就只剩下我們幾塊雞骨頭了！“說完，還洋洋得意地笑起來。
接著，老沉持重、最有主見的韭菜站出來說：”其實(shí)，只要大家了解我們，相信大家還是會(huì)喜歡吃蔬菜的。不如這樣，我們給小朋友寫封信吧！”韭菜的`話剛說完，就得到了所有蔬菜的贊同。透過玻璃，我看見信的末尾是這樣的：“親愛的小朋友，請(qǐng)記住我們的勸告吧，為了你們的健康，少吃點(diǎn)肉，多吃點(diǎn)蔬菜吧！”
廚房的議論結(jié)束了。我一直屏息靜氣，不敢打擾，但我心里卻很不平靜。
第二天，我把這些蔬菜全請(qǐng)上了桌，而且吃得特別香。
小朋友，你們收到這封信了嗎？
一年級(jí)作文 篇5
我的媽媽是個(gè)在“戰(zhàn)場“上奮戰(zhàn)多年的“戰(zhàn)士“。
她非常勤勞。自從媽媽下崗后，媽媽每天很早起床做飯、洗衣服。我和爸爸在快樂的'時(shí)候，媽媽總是一個(gè)人自己在安靜的做著家務(wù)……
中午，她也不休息，在安靜地拖著那帶著花紋的地板，拖得非常干凈……
晚上，媽媽還是一個(gè)人在看書。我和爸爸都睡了，可她還在大廳里靜靜得看書。
我想我的媽媽是個(gè)勤勞的戰(zhàn)士，日夜不惟艱難地工作著。
一年級(jí)作文 篇6
我的媽媽長得很漂亮，她很膽小，也很懶，睡覺可以睡到十一點(diǎn)鐘，她還很愛掐人，見到誰她都掐。
我媽媽在一家時(shí)裝店里工作，她很辛苦，每次下班的時(shí)候，她都很累。
有一次，媽媽下班回家，她上了公共汽車，坐著坐著給睡著了，本來是在土門市場下車，結(jié)果坐到了制藥廠，害得媽媽又走回了土門市場。
媽媽回到家，把這件事講給我聽，把我都笑死了。
一年級(jí)作文 篇7
我家附近有個(gè)荷花池，我和同學(xué)經(jīng)常來這里玩。
荷花池里有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著粉紅色的衣服在水里跳舞，上面還有小蜻蜓自由自在的飛著，好像在和我們一起看荷花，小魚在水里歡快的游來游去。我們慢慢的走過，還看見很多人在池邊釣魚，我個(gè)小伙伴都靜靜的'看著，恐怕驚動(dòng)了小魚。
美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我愛這美麗的荷花池！
一年級(jí)作文 篇8
叮鈴鈴——下課了，我的'心也跟著飛揚(yáng)起來，因?yàn)槲矣挚梢猿鋈ゴ蹬菖萘恕?/p>
我第一個(gè)沖到操場，迫不及待地拿出筆管，先用筆管沾了一點(diǎn)兒肥皂水，再小心翼翼地用嘴輕輕地吹氣。我高興地大叫起來：“快來看喲，我吹的泡泡好看極了！”“哎呀！真好看，”小伙伴們就立即湊了過來，跟我一起追泡泡。泡泡一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，“啪”，爆炸了。
上課鈴響了，回頭望著天空中飛著的泡泡，心里有說不出的高興。
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