實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文匯總【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
十二月十二日，一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。
下午進(jìn)行的是接力賽，那時(shí)，天氣有點(diǎn)熱，可還是擋不住我們激動(dòng)的心情。先是一年級(jí)的小朋友，他們上了跑道，裁判員高高舉起了發(fā)令槍，頓時(shí)，全校都安靜了下來(lái)。“砰”的一聲響，同學(xué)們就拼命地向前沖。
輪到我們五年級(jí)了，我們班上了賽道，我的心情太激動(dòng)了，忍不住大聲喊：“五（2）班加油、五（2）加油�！蔽覀儼嗟谝话羰俏覀儼啻竺ΧΦ呐懿礁呤帧钫鼬�。裁判員又把槍高高的舉起來(lái)，“砰”，我們班的李征鴻像離弦的箭一樣，拼命地向前沖，把其他班的對(duì)手甩掉了，因?yàn)槲覀儼嗟呐瑢W(xué)跑得有些落后了，我們班的蘇柏勝用盡全力地跑，終于追上了，下一位是李海康，也是我們班跑得最快的人之一。對(duì)面的同學(xué)把棒送了過(guò)來(lái)，李�？雕R上沖上去。
別班都掉棒了，都沒(méi)有希望了，我們有希望拿到名次了，可我們班的`對(duì)手是三班，我們想把三班的運(yùn)動(dòng)員甩掉，可他們實(shí)在是太厲害了，怎么甩也甩不掉，他們，可我們班的張金成，飛快地向終點(diǎn)狂奔，三班的人實(shí)在沒(méi)轍了，讓我們拿了一個(gè)第一名，我高興的大喊：“我們勝利了、我們勝利了�！蔽腋吲d地回教室，。因?yàn)槲覀兩弦粚靡彩堑谝幻�，我們得了兩個(gè)第一名，我們很高興。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從1949年那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻開(kāi)始，到20xx年的今天，我的祖國(guó)——中國(guó)已經(jīng)61歲了。在這61年來(lái)，他一次次跳躍，一步步邁向了世界頂峰。讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩吧！
20xx年,國(guó)的載人飛船“神舟6號(hào)”在酒泉飛船基地發(fā)射并駛進(jìn)了宇宙，人們默默祝福著它。當(dāng)它進(jìn)入預(yù)定軌道時(shí)，人們歡呼雀躍，互相擁抱：這是我國(guó)首次載人飛船發(fā)射成功！它意味著月球上將出現(xiàn)一面鮮紅的五星紅旗；它意味著中國(guó)科技的進(jìn)步與領(lǐng)先。這不是我國(guó)的一次科技飛躍嗎？
20xx年8月8日，這個(gè)令億萬(wàn)中國(guó)人徹夜無(wú)眠的晚上，中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了！這是所有中國(guó)人多少年的夢(mèng)想！美麗的五環(huán)，可愛(ài)的.福娃，它們象征著世界對(duì)中國(guó)發(fā)展的認(rèn)可�；鹁�?zhèn)鬟f著人們的希望！
今年，我國(guó)舉辦了世博會(huì)。這無(wú)疑又是對(duì)我們中國(guó)人民努力奮斗的表彰。世界各地的人們聚集在中國(guó)的上海，游覽著世博，感受著中國(guó)。世博，不僅為了將時(shí)間各國(guó)的東西帶來(lái)展覽，更是為了將中國(guó)文化的種子撒向全世界。讓所有的人都了解了解我的祖國(guó)——充滿著歷史文化的中國(guó)。千千萬(wàn)萬(wàn)種的語(yǔ)言匯成了一句話：世博真好，中國(guó)真強(qiáng)！
神六、奧運(yùn)、世博，它們是祖國(guó)的飛躍，使我國(guó)變成一個(gè)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、航天強(qiáng)國(guó)。難道我們不該為祖國(guó)喝彩嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我曾為許多事感動(dòng)，但隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)初的感動(dòng)也忘卻。可每當(dāng)我想起那件事時(shí)，都還是十分感動(dòng)。
那是四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正是六月份，天氣酷熱。早晨上學(xué)時(shí)候，媽媽還讓我?guī)嫌陚悖苑老掠�。我心想：看看這天氣，怎么可能會(huì)下雨?我心中暗笑著去上學(xué)了。
還沒(méi)到放學(xué)時(shí)候，老天爺?shù)哪樉统亮讼聛?lái)，真應(yīng)了“六月的天，說(shuō)變就變”這句話。隨著天陰沉下去，我的心提了上來(lái)。唉，為什么不聽(tīng)媽媽的`話呢?下課鈴聲剛一響起，雨再也忍不住了，密集的雨幕讓我無(wú)法走出學(xué)校，。我心中十分后悔，早知道要下雨我就帶上雨傘了，不聽(tīng)媽媽的話，真是吃虧啊!我還笑帶傘沒(méi)有用呢，這回可倒霉了。我看一眼墻上的掛鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)了，要是再不回家，媽媽就著急了。我背好書(shū)包，準(zhǔn)備向雨中狂奔。
這時(shí)，我看到一個(gè)人影向我走來(lái)，我揉揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，是媽媽!媽媽跑到我身邊和我一起打著傘回家了。一路上，媽媽都把雨傘往我這邊歪，到了家里我才發(fā)現(xiàn)，媽媽左肩的衣服已經(jīng)濕透了。我心中滿是自責(zé)：為什么這么任性，害媽媽淋雨。我走上前去抱著媽媽：“對(duì)不起，媽媽，我以后一定聽(tīng)你的話�！眿寢屆业念^：“沒(méi)關(guān)系，孩子，只要你沒(méi)淋著就好�！�
雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但一想起這件事心里就是媽媽滿滿的愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了，里面有為我們傾注了多年心血的老師，有陪伴我度過(guò)了每一天的同學(xué)，還有和我一起長(zhǎng)大的花草樹(shù)木。
春天，我們的校園充滿了勃勃生機(jī)，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地玩耍著，花壇的植物在使勁的向上長(zhǎng)，他們似乎在和同學(xué)們比看看誰(shuí)一個(gè)學(xué)期后成長(zhǎng)的更快，學(xué)校的內(nèi)圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹(shù)，在這個(gè)季節(jié)里滿校園的櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，校園里一片春意盎然。
夏天，烈日在空中掛著，吹來(lái)的是一陣陣的暖風(fēng)，同學(xué)們好像都被烤熟了，可這些都擋不住同學(xué)們的激情，校園里還是充滿著歡聲笑語(yǔ)，花壇里的植物們仿佛長(zhǎng)得更高了，而且從原來(lái)的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色，夏天的校園是一個(gè)充滿歡樂(lè)的.。
秋天，學(xué)校里的桂花樹(shù)散發(fā)出了誘人的清香，聞起來(lái)是甜絲絲的，跟白糖差不多，每天下課時(shí)，我都會(huì)出來(lái)問(wèn)問(wèn)這香味，難過(guò)的心情一下子就會(huì)被吹的煙消云散，涌出來(lái)的都是愉快的心情，校園下課時(shí)也沒(méi)用往常那樣吵鬧，而是安靜的，校園的樹(shù)葉有些也掉光了。秋天是個(gè)成熟的季節(jié)。
冬天，漫天的雪花飛舞著，慢慢的飄落下來(lái)，整個(gè)校園，冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)還有同學(xué)們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，還有門衛(wèi)叔叔為我們掃雪，這是我們心里都暖洋洋的。冬天，是個(gè)溫暖人心的季節(jié)。
我們的校園，時(shí)而充滿了歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而充滿了書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而充滿了嚴(yán)肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過(guò)了4年，在接下來(lái)的四年里，我要珍惜這個(gè)時(shí)光，我想對(duì)母校說(shuō)：“親愛(ài)的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
要學(xué)車可真不容易，開(kāi)頭我還以為永遠(yuǎn)不會(huì)踩呢，最后經(jīng)過(guò)苦練，我已經(jīng)熟練掌控，并可以踩在街上玩了�；貞浧饋�(lái)，當(dāng)年的情景還歷歷在目。
那是一天下午，我寫完作業(yè)，可悶?zāi)�，我一看到家里的自行車，又�?jiàn)外公有空，于是，我便走到他面前，懇切的說(shuō)：‘‘外公，你叫我騎單車吧�！夤f(shuō)：‘‘小小年紀(jì)，學(xué)什么單車，不安全�！壹泵φf(shuō)：‘‘再過(guò)兩年，我就上初中了。中學(xué)離家這么遠(yuǎn)，走路又累又浪費(fèi)時(shí)間，還是騎單車好�！夤晃艺f(shuō)服呢，他答應(yīng)呢，馬上教我騎單車，我高興地跳了起來(lái)。
開(kāi)始騎單車了，外公做了個(gè)示范，只見(jiàn)他跨上單車，在路上熟練地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我多么羨慕呀，恨不得馬上學(xué)會(huì)，我對(duì)單車挺感興趣的，立即上去試試，誰(shuí)知‘‘看花容易，繡花難�！。∥乙簧夏菃诬嚲推宦�(tīng)我指揮，我就要掉下來(lái)了，幸虧外公扶著，不然就到了，外公鼓勵(lì)我說(shuō)：‘‘不要怕，要膽大，要細(xì)心，堅(jiān)持到底，就能成功。你要先學(xué)會(huì)滑車，再乘勢(shì)上去�！衣�(tīng)了外公的.話，心悅誠(chéng)服地說(shuō)：‘‘好的，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！夷托牡貙W(xué)滑車，用腳搭上車板，滑了幾圈，膽子越來(lái)越大，把我車頭很穩(wěn)，我馬上上車，雙腳踩了又踩，車子平穩(wěn)快速的飛轉(zhuǎn)。我坐在車上輕飄飄的，又舒服又愉快。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)踩單車呢，心里真高興。
我想：‘‘世上無(wú)難事，只怕有心人。’’學(xué)習(xí)也是這樣，不怕困難，刻苦鉆研，就一定會(huì)成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“小小少年，很少煩惱。。。。�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌我就很惱火。為什么呢？因?yàn)�，爸爸常常用這首歌說(shuō)我從小無(wú)憂無(wú)慮。其實(shí)，這可能嗎？NO，無(wú)論在校園，在家里，我們“人微言輕”磕頭碰腦，有數(shù)也數(shù)不清的煩惱。不信，我就說(shuō)給你聽(tīng)。
望子成龍，望女成鳳，是現(xiàn)代父母的良好愿望，我父母也是如此。每次回家，我總是先做作業(yè)，可即使我認(rèn)真地完成了作業(yè)，也不能及時(shí)“解放”。面對(duì)我的懇求：“媽媽，讓我出去玩會(huì)兒好嗎？”媽媽卻連連搖頭，說(shuō)“心雨，先去聽(tīng)聽(tīng)國(guó)際音標(biāo)，然后連幾個(gè)字再玩！”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺(tái)旁，打開(kāi)錄像機(jī)，收聽(tīng)國(guó)際音標(biāo)，一邊聽(tīng)，一邊想：媽媽也真是的，媽媽我的作業(yè)完成得認(rèn)真仔細(xì)，偏偏還叫我聽(tīng)什么國(guó)際音標(biāo)，實(shí)在太不講道理了。一個(gè)勞逸結(jié)合嘛，結(jié)果我“身在曹營(yíng)心在漢”，等媽媽讓我聽(tīng)寫國(guó)際音標(biāo)的時(shí)候，結(jié)果自然不堪設(shè)想。
如果說(shuō)家里的煩惱是因?yàn)槲摇靶 保敲丛诎嗬锏?煩惱則是因?yàn)槲摇按蟆�。老師�?shí)行“班長(zhǎng)責(zé)任制”，可是搗蛋鬼好像不吃這一套，我對(duì)他們說(shuō)的話，有事就像對(duì)牛彈琴。說(shuō)不聽(tīng)我的吧，我虎著臉時(shí)，他們也“虛心接受”;說(shuō)聽(tīng)我的吧，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，他們又“堅(jiān)決不改”。我甚至陷入沉思：是他們無(wú)藥可救，還是我的管理能力不行？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我多次冥思苦想，腦袋都快想裂了，可還是沒(méi)有想是個(gè)辦法。唉，真是煩惱三千尺，緣愁似個(gè)長(zhǎng)！
煩惱啊煩惱，你何時(shí)才能離開(kāi)我，避開(kāi)我，讓我無(wú)憂，讓我無(wú)慮，就像歌中唱的一樣：“小小少年，很少煩惱�！�
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