八年級作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
時間過的可真快，轉眼間就上了八年級。有時真的感嘆時間的流逝，就如同水流一般，一去不復返。
還記得上七年級的時候，剛到這個學校就像是無頭蒼蠅，亂撞。但是經(jīng)過了一年的時間，我們經(jīng)過磨練，早已熟悉了校園里的學習生活。記得那時媽媽常常兩天都要來看我一次，就是怕我在校有什么不習慣�？墒乾F(xiàn)在媽媽已經(jīng)和爸爸、妹妹遠在外地，家里就只有我一個人了，但媽媽還是每星期給我打電話。以前回到家，迎面而來的總是歡樂和驚喜，可是現(xiàn)在回到家里，總是冷冰冰的，沒有一點聲音。坐著發(fā)呆時，在晶瑩的淚光中，仿佛看見了以前抱著妹妹說說笑笑。唉！
八年級了，不管是在生活上，還是在學習上，我都要獨立自主，不能再依靠別人了。以前回家，媽媽總會騎腳踏車來接我，總能看見她在校門外歡喜的對我擺手，現(xiàn)在都要自己打車。不管遇到什么事情，都要硬著頭皮去闖。有時候遇到好朋友時，他們說我怎么這么可憐，媽媽都走了，我這時常常在心中說：“沒什么，反正這也是磨練我的'好機會。”我從來都沒有抱怨過什么，我知道不可以再依偎在母親的懷抱里無賴地享受了，只有依靠著自己。無論什么事，相信自己一定行！面對生活的種種困難，我都要告訴自己，我不再軟弱！
記得媽媽在家時，我十分粗心，每次不是這忘帶了就是那找不著了，媽媽每次都可以給我找給我送，但是現(xiàn)在就我一個人，我要改變，變得細心，不能讓家人離那么遠為我擔心，我要自己的事情自己做，不可以再依賴別人。
平時，我買衣服時都是跟媽媽一起去的，她每次都會和店里的人討價還價。我那時真是聰明過分，總是在旁邊插嘴不可，最后還是媽媽給辦好的，媽媽還對我說讓我多學一點，以后一定有用，我就在一旁看著，時間一長，也就學會了，現(xiàn)在每次買衣服，我都是和同學一起去。我要學會獨立，每次不管遇到什么，我都會記得告訴自己：我一定能行！
八年級了，我已經(jīng)慢慢地走向堅強，走向成熟！
八年級，我不再軟弱，我相信在今后的生活和學習中，我都會走得很好！
八年級作文 篇2
走路自然是一件很自然的事。每個人自呱呱落地開始，都要開始學習走路，我也不例外。當我剛學會走路時，那一步，一步，又一步便宣告著微小的成長。
我突然想起兒時蹣跚學步，媽媽牽著我的手，慢慢向前方走。有時我不情愿，甩開媽媽，一顛一顛四下亂踩，“撲通”一聲掉進泥水里，或是把頭跌起個大朧胞，或是把自己弄成個大花貓，我的哭聲，媽媽的埋怨聲……時日長了，爸媽便會在我摔跤時一把把我拽住。終于，我學會了走路，不過我還摔跤，因為我一直以為，他們會跟在我身后陪我走路，當我摔跤時，眼疾手快地一把把我拽住，而“得意洋洋”的走。直到被逼進學堂，我才略忽明白：爸媽不會一直陪我走路。小學時，上學時間晚，去學校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，再一邊欣賞景色，一邊漫步到學校，路途上的一草一木，我都一清二楚。沒有太多的作業(yè)、也沒有什么煩惱，由于小學時成績優(yōu)異，一路走來十分順利，于是渴望自己能快快長大，在那時的角度看來，以為長大就意味著無拘無束，沒有煩惱，可以想干什么就干什么。
然而隨著年齡的增長，開始逐漸學會心思稠密，總是在夕陽欲頹之時，慢慢地踱上木式復古陽臺，點上一橘黃的燭臺，泡上一杯上好的碧螺春，靜靜地讀著紀伯倫的詩：
除了通過黑夜的道路，人們不能到達黎明。
直到上了初中以后，我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學學習緊張，每天早晨五點多鐘，鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來，急匆匆地吃早餐。吃罷早餐，來不及讓這些飯充分消化，抓起書包便沖出了家門。永遠做不完的作業(yè)，熬不完的夜，越來越激烈的競爭，越來越重的學習壓力，讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時間起床，固定的時間出家門，每天像機器一樣的做著作業(yè)，沒有了歡樂，卻多了煩惱……我開始厭倦，厭倦這如同一轍的生活。
我多么希望能回到幼兒時代，希望在這平淡如水的`生活中體驗出一絲“樂趣”。然而，生活現(xiàn)實不允許我這樣，它時刻要求我“一心只讀圣賢書”，不讓我有一絲胡思亂想的機會。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉的陀螺，有一根鞭子時刻鞭打著我，還讓我無休止運動。就這樣，發(fā)現(xiàn)自己兒時的夢想并不浪漫。
我懷著厭倦，木偶般地去機械地學習，然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間，我打開書櫥，在最角落里，我發(fā)現(xiàn)了那本書。由于早已不去看，所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁，發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話：
除了通過黑夜的路，人們不能到達黎明。
是嗎？我輕輕苦笑，既然如此，為何不能再去好好讀書！從此，我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的二年多時間里，我仿佛長大了許多。
我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活，耐得住寂寞，繼續(xù)跋涉。雖然這條路不會很平坦，但我一定會以我的毅力、信心堅持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走過黑暗才能到達黎明。我走在路上，走在成長的路上，走在成熟的路上。
八年級作文 篇3
家鄉(xiāng)的變化“好個武隆縣，衙門像豬圈。大堂打板子，全城聽得見�！蔽衣牥职终f那時的確是“大堂打板子，全城聽得見”這句話說明了，過去的武隆很小，而且過去的武隆房子也很少，并且那時的公路只有一條，汽車跟少，如果要走出武隆縣要翻越兩座高高的大山，一座是白馬山在車盤，另一座山是彈子山在白馬到鴨江之間，那時候，人們出行的主要的交通工具是輪船，我想你們大家也很熟悉輪船吧！要是去重慶座輪船也十幾個小時，大約要兩天才到重慶，人們出行及不方便，各種信息避塞，爸爸還說那時連電腦、電視機都沒有，并且爸爸象我一樣高時，爸爸連電話是什么樣子都不知道。當時的社會非常貧困、落后�？墒乾F(xiàn)]在好了，我國發(fā)展及快，過去的.小屋魔術般地消失了，一座座高樓拔地而起，人們都住上了舒服、舒適的住宅，現(xiàn)在有了重客隆超市、紅豆超市。。。。。。而且重客隆超市是地下超市。烏江上現(xiàn)在有了一、二、三、四座烏江大橋。烏江上的輪船慚慚的變少了，并且烏江上的輪船已經(jīng)不在是人們出行的主要交通工具了。人們現(xiàn)在主要的出行交通是由輪船變成了汽車。而且現(xiàn)在由汽變成了火車，我聽爸爸說重慶現(xiàn)在準備在武隆建飛機場了！我猜將來會由火車變成飛機呢！在這短短的幾十年來，我的家鄉(xiāng)-------武隆現(xiàn)在還申遺了世界喀斯特自然遺產(chǎn)，有芙蓉洞、天生三橋等。。。。。。而且全國人民都文明遐耳，并且還有很多慕名而來的中外游客們來觀光我們家鄉(xiāng)（武�。┑穆糜问サ�，我希望將來的世界更加美麗、更加漂亮，就像小鳥飛進幽深的叢林一般快樂的生活著。
八年級作文 篇4
來美國之后，我學會了：整理自己的房間、自己管理好飲食、做家務等等……
早上起床就先疊好被子，然后就去洗刷，才去吃早餐，如果沒人煮的話，我在冰箱里拿東西放進微波爐里熱（美國都是這樣的，在紐奧爾良沒有養(yǎng)殖場，很多都是在休斯頓運輸過來的，因為肉類都要冷藏保鮮，所以這里基本上沒有當天新鮮的肉類，但我覺得都一樣，新鮮和不新鮮也分不清，也不能自己養(yǎng)動物（除了家禽），以前聽奶奶說可以的，但是現(xiàn)在才知道不行）。星期二、五我把垃圾桶拿出外面，星期六有人會來收，然后再拿回來，有時候我就會去做家務，如：用吸塵器吸塵、一個月洗一次廁所、澆花、洗碗當然是我做的，在中國爸爸一直叫我洗碗、把衣服放到洗衣機里（這是最簡單的）然后再把它放到干衣機里等等。這證明我的生活自理能力增長了，也就是學會了很多！
騎單車也終于會放開雙手來騎了！就證明我比以前更有膽量了！以前我最多就只能堅持兩、三秒，現(xiàn)在連十秒都可以了！而且我也在歷史課上勇于talkaboutchina！比以前好很多很多了，況且有時候我都會主動和人家說話，要是以前的我，人家一定把我當成聾啞人……總之，我來到美國學到了勇敢，雖然不是很勇敢的那種，但可以到達這樣的程度，我已經(jīng)為自己驕傲了！
其他的.一些小事就是：打字速度經(jīng)過鍛煉之后變快了、成績也慢慢好了（有時成績也會不好，但nobodyisprefect的嘛�。�、會自己整理好自己的衣柜書架等等。我已經(jīng)學會了這么多的東西，說明遠在中國的家人可以不用擔心了！
這些雖然很多人都可以辦到，但總比以前的我好很多！
八年級作文 篇5
人的一生為什么而活呢？我想知道，切，無從知道。
有時候回過頭想，我這樣做是不是做錯呢？我的改變是不是太大呢？這個問題都一致困擾著我的心房。其實我好想回到從前，回到那無憂無慮、開開心心的時候�；叵胍郧拔以莻�努力拼搏、大膽勇敢的人，但是看看現(xiàn)在的我，卻什么都不是。以前的我，總認為上課睡覺、不完成作業(yè)……是可恥的行為，但是現(xiàn)在的我卻做出這些事情出來，盛至比這些還要出格的事情都做得出。
我好想回到從前，不想過現(xiàn)在的生活，太壓韻了~
我。
在這一年里經(jīng)歷過很多人和事，有快樂的'，有卑傷的，而我從中慢慢改變了自己。也成為你們厭惡的對相。
我要為自己的前途打好基礎，而關于你們的一切，我力不從心。我，害怕見到你們，怕見到你們開心的樣子我會流淚，但是流淚我不會讓你們看見。我曾以為我自己很堅強，從不會在你們面前流淚但是，我最終還是做不到。慢慢地眼淚猶如瀑布般地一值往下流，眼淚打濕了我的書本。但是我卻哭不出任何聲音。我曾記得一句話：“人傷心到極點的時候，是哭不出眼淚的”。我想我什么時候才能到這葛地步呢？我曾為了不然你們知道我在流淚，在課堂上當作睡覺，任由老師怎樣叫我，我都不愿意抬起頭，而你們總是認為我是在睡覺，認為我無視老師，但是你們知道嗎？我只不過不想讓你們知道，我在哭，因為你，我在哭。無聲的哭泣總是讓人痛心。那眼淚是苦的，是苦澀的，但是慢慢地是咸咸的。那總感覺，不能用語言來描繪的。
所以現(xiàn)在的我要堅強，我要振作，我要忘記過去。我要從新開始，我要離開你們，獨自一人去拼搏。我不想很你們講太多的話，以為我怕講到一般我的眼淚又無聲地落下，有會想起以前的點點滴滴……想起過去的憂傷與快樂，但不知道為什么，憂傷總比快樂多……
我會努力學習，可龍，期中考我以總分18分的差距贏了你，但是我知道，如果你認真上課，和我認真上課來一起比的話，我遠遠比不上你，我只能夠被你遠遠拋在最后，你猶如太陽一般照耀整個大地，而我只是一顆，卑微的星星。星星永遠比不上月亮……
你說我最近認真了很多，還叫我加油。但是你卻不知道這和不脫不了關系，我認真是想忘記我很你之間憂傷的事情，你可能不明白我總是說“憂傷”這個詞語，是應為你說的每一句話都刺痛了我的心。痛~！無比的痛~！每每想起，我的心都久久不能平靜。
所以我要努力上好每一節(jié)課，我要在期末超越自我。讓我的人生不再留下任何遺憾。我會用工作、學習來麻醉自己的心，讓它隨著時間的漂移逐漸淡忘……忘記憂傷。忘記與你們在一起的點點滴滴……
我努力過，我無遺憾。
八年級作文 篇6
開學的第一天，也是我初二學年的一個全新的開端。我一而再，再而三地告誡自己：要取得好成績，就要比別人多一份認真！我堅信自己是可以做到的，因為有了初一作為鋪墊，作為這個陌生開端的“好事情”嘛！
第一節(jié)的班會課，陳老師念了有關功課的安排，我拿了一個小本子，歡歡喜喜地記著最簡單又是最繁雜的課程表。其實作為初二的學生，我原本就應該有一個心理準備，可是我偏偏就輕視了這個最簡單的道理：初二是起著承上啟下的“過渡作用，容不得半點馬虎！要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”，我看我是越長大越糊涂嘍！
第二節(jié)課前，我一直猜想著這一年的生物老師會是咋樣滴，也很希望又是原先初一的黃老師。因為在初一時他曾經(jīng)跟我們說過他會教我們兩個學年！捧著生物書，靠在窗戶上看課本上的魚的圖像，卻見同學們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個矯健的身姿，一副搞怪的模樣——啊哈，真的是他！我差點笑出聲來，瓜用詫異的眼光打量著我，搖了搖頭，不屑地說：“瘋了你？”
“去去去，看吶，咱原來的老師嘛！”
還是繼續(xù)講著很吸引人的生物，哺乳動物、爬行動物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道，課上又有了原先在101班時那一種久違了的`笑聲。多令人愉快的一節(jié)課吶！
可是語文老師的到來，倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶！講作文的定義，講書法的雅趣，講紅學……我眼前忽然一亮，不知道原來語文的知識范圍果真如他所說的那么“似網(wǎng)”，“似散珠”�？墒撬f的“小學詞匯”，我料想自己應該是屬于80%不及格的同學之中的一員，沒有充分的詞匯累積，寫起作文來簡直是亂了套，嘖嘖！
連續(xù)兩堂語文課，聽他在講臺上生龍活虎地講授著他對語文的認識，看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個大網(wǎng)，還真是一份特殊的享受。這一種感覺，似乎回到了以前的小學畢業(yè)時光。那時候的語文老師，也是很講究對我們的持筆、作文的訓練，有一些時候，明明正是畢業(yè)班補習的好時光，他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學們怨聲連連，我當然也不例外�？墒峭ㄟ^六年級的訓練，我也懂得了堅持與認真是學習的最基本要領。思緒拉回了現(xiàn)實，可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊，致使瓜她課上“哈欠連連”。
我詫異地盯著她，詭異地說：“咱倆真是思想上差異大得很喱！”
后來她說我是90后的身姿，60后的思維模式，氣死我拉拉！
看得出新學年里大家對于新老師的陌生感，可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個磨合期，不是嗎？一個班70人，科任老師也不可能一下子認識我們，可是我們必須學會去適應老師的教學吶！
八年級作文 篇7
我們的生命歷程完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在創(chuàng)造我們的未來，生活永不停滯。每個時刻都是新生的，新鮮的。我欣喜的發(fā)現(xiàn)：在我的世界里，一切都很美好。
每當我披著朝陽，呼吸著新鮮的空氣，走在上學路上的時候，我發(fā)現(xiàn)迎接我的一切都是美好的。我打量著這一切，心想：崔丹丹，今天，你可以選擇兩種心情，一種是快樂，還有一種是傷心�！拔疫x擇快樂！”我對著藍天呼喚，“我的未來不是夢！”于是，這一天我載著快樂，開心，忘記了一切的痛苦。一個人獨自走在操場上，明明有些孤單，但我堅信這是一種自由，于是盡情的享受著這[注:拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]的快樂。每當我迎著晚霞，欣賞著優(yōu)雅的街景，走在回家的路上時，我發(fā)現(xiàn)今天我又在幸福中長大了三百六十五分之一歲。我在為我的生活打拼，奮斗，‘一切奮斗為明天’，不想對每件事都那么嚴格，弄得全世界只剩挫折，把心放寬一點，一切都很美好。
小時候，我們可以在托兒所里與自己的伙伴一起做游戲，在老師的帶領下有秩序的洗臉，剪指甲�；丶液螅�可以爸爸媽媽的.懷抱中撒嬌。雙休日，爸爸媽媽會帶我們去游樂園，坐在那極快的過山車上，旋轉的木馬上一切都是美好的。上學后，爸爸媽媽每天會陪在我們的身邊，教我們寫作業(yè)，和我們一起復習，預習功課，更多的是講述奧秘的宇宙世界。我欣喜的發(fā)現(xiàn)，這一切都是美好的。長大后，有了自己的私密空間，可以一個人躺在床上讀《童年》，可以與小伙伴們一起傾訴衷腸，可以把自己的內心裹得嚴嚴的，有權利不讓別人知道一切。在我認為，這一切都是美好的。
流水的瞬間，帶走了我一切的煩惱和痛苦。因為我急切的想擁有快樂，帶著我的遐想，我[注:恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。在我的世界里，一切都是美好的，我將要帶著這一切美好事物，飛上藍天，去看天上的牛郎織女，嫦娥玉兔，二郎神……我希望我能帶著這一切的美好，直直到我的生命的盡頭。
八年級作文 篇8
音樂家魯賓斯坦經(jīng)常到好友畫家畢加索的畫室里看他畫畫。一次，魯賓斯坦在好幾個月內看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景是陽臺的鐵欄桿，近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。當畢加索花了將近五十幅同樣的作品后，魯賓斯坦不耐煩的問：“每天都描繪同樣的靜物，難道你不厭煩嗎？”畢加索反問道：“你不覺得自己在說廢話？難道你不知道，每一分鐘都是不同的我，每一分鐘都有新的光線，每天雖然看同一瓶酒，但我可以從中看到不同的.個性，看到不同的酒瓶，不一樣的桌子，不同的世界里的不同的生命！在我的眼睛里，這一切都是不同的�！�
從此以后，魯兵斯坦都在重復談一首歌是，皆可彈出不同的韻味。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖有“光影似箭，日月如梭”之說，但每一天都有不同的氣象與風景，所反映出來的就不止一種，而是千姿萬態(tài)、美輪美奐的，關鍵是你怎么看、怎么想了。
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